SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat – Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh
JANUARI.P.PASARIBU NIM: 609121014
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
J>FRSETUJUAN SKRIJ>SI
Skripsi Yang Diajukan Oleh Januari.P.Pasaribu, NlM 609121014 Jurusan Pcndidikan Kepelatihan Olahraga Telah Diperiksa Dan Disetujui
' Untuk Diuji Dalam Mempcrtabankan Skripsi
Tanggal 04 April2014
Medan, 04 April2014 Panitia Ujian
Drs. H. Basvaruddin Daulay, M. Kes Ketua!Penguji
Drs. Zuifan Heri, M.Pd Sekretaris!Penguji
Drs. Rahman Situmeang, M.Pd Pembimbing
Dr. Aibadi Sinulingga, M.Pd Pengnji
Drs. Ibrahim, M.Pd Penguji
i
ABSTRAK
JANUARI. P. PASARIBU NIM. 609121014. Pelaksanaan Manajemen Kepelatihan Pada Sekolah Sepak Bola (SSB) Karisma Medan Tahun 2013. (Pembimbing Skripi RAHMAN SITUMEANG)
Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen pada
Sekolah Sepak Bola (SSB) Karisma Medan tahun 2013. Penelitian ini dilakukan
karena kurangnya manajemen kepelatihan pada SSB Karisma Medan ini.
Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan
teknik Wawancara, Dokumentasi dan Observasi. Penelitian ini berlangsung pada
tanggal 10 Maret sampai tanggal 24 Maret 2014, yang bertempat di Sekolah
Sepak Bola (SSB) Karisma Medan. Subjek penelitian ini berjumlah 3 orang, 1
orang Kepala Sekolah, 1 orang Pelatih dan 1 orang Sekretari atau Bidang Umum.
` Hasil penelitian ini menunjukkan : (1) Perencanaan Sekolah Sepak Bola
(SSB) Karima Medan meliputi program latihan, sarana dan prasarana serta
personalia. (2) Pengorganisasian Sekolah Sepak Bola (SSB) Karisma Medan
meliputi struktur organisasi, dana dan kerjasama dengan pihak lain. (3)
Pengarahan Sekolah Sepak Bola (SSB) Karisma Medan meliputi gaya dalam
melatih, latar belakang pelatih, pengalaman melatih, pendidikan lanjutan
kepelatihan, motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. (4) Pengawasan Sekolah
Sepak Bola (SSB) Karisma Medan meliputi pengawasan kuantitas, pengawasan
kualitas, pengawasan waktu dan pengawasan dana.
Kesimpulan penelitian ini yaitu, Sekolah Sepak Bola (SSB) Karisma
Medan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan penulis bahwa manajemen
yang digunakan SSB Karisma Medan adalah bersifat informal dimana mereka
membentuk struktur organisasi yang dibangun sendiri, bahwa Perencanaan di SSB
Karisma Medan meliputi Program Latihan, Sarana dan Prasarana, dan Personalia,
bahwa Sistem Keorganisasian di SSB Karisma Medan meliputi Struktur
Organisasi dan Dana, Kerja Sama Dengan Pihak Lain, bahwa Pergerakan Pada
Pelatih, Pengalaman Pelatih, Pendidikan Lanjutan Pelatih, Motivasi Intrinsik dan
Motivasi Ekstrinsik, bahwa Pengawasan yang dilakukan pada SSB Karisma
Medan adalah meliputi Pengawasan Kuantitas, Pengawasan Kualitas, Pengawasan
vi
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTAK... i
KATA PENGANTAR... iii
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR GAMBAR ... viii
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR LAMPIRAN... x
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A.Latar Belakang Masalah ... 1
B.Identifikasi Masalah ... 8
C.Batasan Masalah ... 8
D.Rumusan Masalah ... 9
E. Tujuan Penelitian... 9
F. Manfaat Penelitian... 9
BAB II. LANDASAN TEORITIS ... 10
A.Kerangka Teoritis ... 10
1. Profil Klub Sekolah Sepak Bola(SSB) Karisma Medan... 10
2. Sepak Bola... 11
3. Sekolah Sepak Bola... 11
4. Struktur Manajemen Sekolah Sepak Bola Karisma Medan... 12
B.Hakikat Pembinaan Olahraga. ... 12
C.Hakikat Manajemen Dalam Olahraga ... 14
D.Hakikat Sepakbola... 32
E. Kerangka Berfikir ... 36
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 37
A.Lokasi Dan Waktu Penelitian ... 37
1. Lokasi Penelitian ... 37
2. Waktu Penelitian ... 37
C.Metode Penelitian ... 38
D.Teknik Pengumpulan Data ... 39
E. Teknik Analisis Data ... 41
BAB IV. DESKRIPSI DATA DAN TEMUAN PENELITIAN... 42
A. Deskripsi Latar Belakang Penelitian... 42
B. Deskripsi Data... 44
C. Deskripsi Hasil Dokumentasi... 48
D. Pembahasan Hasil Penelitian... 60
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN... 76
A. Kesimpulan... 76
B. Saran... 77
DAFTAR PUSTAKA ... 82
ix
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1 Macam-macam Fungsi Manajemen ... 19
Tabel 2 Jadwal Latihan SSB Karisma... 43
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 Sistem Pembinaan Olahraga... 2
Gambar 2 Ruang Lingkup Pembinaan Olahraga ... 3
Gambar 3 Struktur Manajemen SSB Karisma Medan ... 12
Gambar 4 Peta Alur Manajemen Dalam Organisasi ... 16
Gambar 5 Hubungan Administrasi Dan Manajemen ... 24
Gambar 6 Lapangan Sepakbola ... 32
Gambar 7 Denah Lokasi SSB Karisma... 42
x
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Pedoman Wawancara SSB Karisma... 84
Lampiran 2 Pedoman Observasi... 88
Lampiran 3 Catatan Lapangan... 89
Lampiran 4 Catatan Wawancara 1... 102
Lampiran 5 Catatan Wawancara 2 ... 106
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil temuan yang ada pada BAB IV, maka kesimpulan penelitian ini adalah:
1. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan penulis bahwa manajemen
yang digunakan SSB Karisma Medan adalah bersifat informal dimana
mereka membentuk struktur organisasi yang dibangun sendiri.
2. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Perencanaan di SSB Karisma Medan
meliputi Program Latihan, Sarana dan Prasarana, dan Personalia.
3. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Sistem Keorganisasian di SSB
Karisma Medan meliputi Struktur Organisasi dan Dana, Kerja Sama
Dengan Pihak Lain.
4. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Pergerakan Pada SSB Karisma Medan
adalah meliputi Gaya Dalam Melatih, Latar Belakang Pelatih, Pengalaman
Pelatih, Pendidikan Lanjutan Pelatih, Motivasi Intrinsik dan Motivasi
Ekstrinsik.
5. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Pengawasan yang dilakukan pada SSB
Karisma Medan adalah meliputi Pengawasan Kuantitas, Pengawasan
77
B. Saran
Sebagaimana yang ada pada kesimpulan yang telah diuraikan maka
dapat dikemukakan beberapa saran sebagai berikut:
1. Bagi para pengurus olahraga terutama olahraga sepakbola untuk lebih
memperhatikan pembinaan karena klub adalah ujung tombak
perkembangan olahraga dimasa depan, baik itu dari segi pendanaan dan
pelaksanaan kejuaraan bagi atlet muda setiap bulannya.
2. Bagi pengurus SSB Karisma Medan agar dapat melakukan evaluasi agar
dapat mengatasi kekurangan yang masih ada didalam klub seperti
melakukan kerjasama dengan pihak lain.
3. Bagi pelatih SSB Karisma Medan agar meningkatkan pengetahuan
dibidang olahraga dengan mengikuti kursus kepelatihan atau lebih sering
membaca buku-buku tentang olahraga khususnya sepak bola agar terlatih
dalam melatih dan lebih berkompeten.
4. Bagi para atlet agar lebih tekun dan disiplin dalam berlatih dan tidak
bermain-main dalam latihan.
5. Bagi para peneliti hendaknya melakukan penelitian tentang pelaksanaan
manajemen kepelatihan klub olahraga karena kepelatihan adalah awal
Tabel 2.Kisi-Kisi Wawancara
Variabel Indikator Sub indicator Kisi-kisi Pertanyaan
Pembinaan
Manajemen
Kepelatihan
Pada Klub SSB
Karisma Medan
Tahun 2013
Planning Program Latihan 1. Program latihan pelatih
2. Terapkan program
latihan
3. Perodisasi latihan
4. Siklus Mikro dan siklus
Makro dalam latihan
5. Terapan siklus
6. Sesi latrihan
7. Unit latihan
8. Jangka waktu dan lama
program latihan
9. Prinsip-prinsip latihan
dalam latihan
10.Target program latihan
11.Sistem pembinaan bagi
atlet
12.Penyeleksi bakat muda
Sarana dan
prasarana
latihan
13.Sarana dan prasarana
latihan
14.Bentuk dari sarana dan
79
15.Sarana dan prasarana
dalam prestasi atlet
16.Sarana dan prasarana
khusus atlet muda
Personalia 17.Penjaring personalia
seperti atlet,asisten
pelatih
18.Alat ukur perkrutan
Organizing
Actuating
Struktur
Organisasi
19.Struktur organisasi
20.Bentuk struktur
21.Visi dan misi klub
Dana 22.Anggaran
23.Bentuk pengelolaan
Anggaran
24.Iuran anggota
25.Bentuk Iuran
Kerjasama
dengan pihak
Lain
26.Kejasama dengan pihak
lain
27.Bentuk kerjasama
Gaya dalam
melatih
28.Gaya melatih
29.Gaya melatih dalam
prestasi
31.Pendidikan terakhir
pelatih
32.Latar belakang keluarga
pelatih
Pengalaman
pelatih
33.Pengalaman pelatih
sebagai atlitt
34.Suka duka menjadi atlet
35.Pengalaman pelatih
dalam melatiha
36.Suka duka menjadi
Pelatih
Pendidikan
lanjutan
kepelatihan
37.Pendidikan lanjutan
Pelatih
38.Bentuk pendidikan
lanjutan tersebut
Motivasi
Intrinsik
39.Peningkatan
kepercayaan diri atlet
40.Trik untuk
meningkatkan mental
bertanding atlet
Motivasi
Ekstrinsik
41.Pemberian bonus atlet
Berprestasi
81
Controling
Harapan dan
keingina bagi
pembina
43.Harapan Pelatih
44.Harapan Pembina
45.Harapan Pemilik Klub
Pengawasan
kualitas
46.Pengawasan kinerja
asisten pelatih dan atlet
47.Bentuk pengawasan
Pengawasan
kualitas
48.Pengawasan kualitas
atlet dan pegawai
49.Bentuk pengawasan
Pengawasan
waktu
50.Pengawasan
penggunaan waktu
dalam latihan dan kerja
51.Bentuk pemgawasan
Pengawasan
biaya
52.Pengawasan dalam
pengelolaan keuangan
klub
DAFTAR PUSTAKA
Barnawi & M. Arifin (2012). Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah
Agus Mukholid, M. Pd (2007), Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan
SMA Kelas X
Terry, George dan Lelia (2008), Dasar – Dasar Manajemen, Jakarta : Bumi Aksara
Bompa, T.O. Theory And Methodology Of Training, Terjemahan, Aucland
New Zealand: Human Kinetics
Harsuki, M. A (2012). Pengantar Manajemen Olahraga
Handoyo T. Hani, (2002), Manajemen, BPFE Yogyakarta, Yogyakarta
Garuda Emas, (1997-2007), Gerakan Nasional Garuda Emas
Syafruddin, M. Pd, (2011). Ilmu Kepelatihan Olahraga Teori Dan
Aplikasinya Dalam Pembinaan Olahraga UNP PRESS
Sugiono, (2009), Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D
Harsono, (1988).C0aching Dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching,
Jakarta
Harsuki, (2003),Perkembangan Olahraga Terkini (Kajian Para
Pakar).PT.Rajagrafindo.Jakarta
Nazir, Mohammad (1985). Metode Penelitian. Jakarta: Galia Indonesia
Lutan.Rusli.(2000). Manajemen Penjaskes.Depdiknas.
83
UU No 3 thn 2005 – Sistem Keolahragaan Nasional,
www.pendidikan-diy.go.id (di akses pada 29 Oktober 2013)
(http://id.wikipedia.org/wiki/Sepak_bola)
http://id.wikipedia.org/lapangan FIFAwiki/Sepak_bola
binaolahraga.blogspot.com
Skripsi Novi Yanti (2013).Pelaksanaan Fungsi Manajemen Family
