KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Program Tahunan ( PROTA )
25
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Program
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: X / 1
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Sosiologi.
Kelas / Semester
: X/1
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi
Waktu Ket
1. Memahami perilaku
keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
1.1. Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji
hubungan masyarakat dan lingkungan
Mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu dan metode Mendeskpripsika
n hubungan berbagai konsep tentang realitas sosial.
Mengidentifikasi data tentang realitas sosial masyarakat. 1.2.
Mendeskripis-kan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
Menjelaskan nilai dan norma. Membedakan
nilai dan norma Menjelaskan
peran nilai dan norma dalam masyarakat. Mengklasifikasik
an kasus
pelanggaran nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
1.3. Mendeskripsi-kan proses interaksi sosial sebagai dasar pengembangan pola ketaraturan dan dinamika kehidupan sosial.
Mendefinisikan interaksi sosial dan dinamika sosial
Menjelaskan faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial dan dinamika sosial
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi
Waktu Ket
Menjelaskan hubungan antara interaksi sosial dan ketaraturan sosial.
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui,
Kepala SMA ………
(_________________________) NIP/NIK : ...
………,………20… Guru mapel Sosiologi
(_________________________) NIP/NIK : ...