• Tidak ada hasil yang ditemukan

KUAT LEKAT TULANGAN BAMBU PETUNG TAKIKAN TIPE U JARAK 15 CM, PADA LEBAR TAKIKAN 1 CM DAN 2 CM.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KUAT LEKAT TULANGAN BAMBU PETUNG TAKIKAN TIPE U JARAK 15 CM, PADA LEBAR TAKIKAN 1 CM DAN 2 CM."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

i

KUAT LEKAT TULANGAN BAMBU PETUNG TAKIKAN TIPE U JARAK 15 CM, PADA LEBAR TAKIKAN 1 CM DAN 2 CM (Bond Strength Petung Bamboo Reinforment Notch Type U with Distance 15 cm,

Width Notch 1 cm and 2 cm)

SKRIPSI

Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Disusun Oleh:

ALIF SASMITO ADHINUGROHO I 1112011

JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil Analisis SEM (Structural Equation Modeling) menunjukan bahwa variabel X4 atau ukuran produk merupakan bagian dari variabel X yang sangat mempengaruhi

sengketa diatas, antara lain karena ; ketentuan hukum yang mengatur masalah arbitrase di Indonesia belum banyak diketahui dan dipahami oleh pelaku bisnis, belum adanya

Sistem dapat mengakomodir pengguna yang memiliki ponsel yang berbasis Android yang terhubung dalam satu jaringan dengan menggunakan Wi-Fi.. Pada saat salah satu ponsel

Menambah koleksi bacaan dan bahan pustaka prodi PGSD terkait dengan pengembangan Lembar Kerja Siswa menggunakan model Pembelajaran Berbasis Masalah yang mengacu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari fakultas; (2) perbedaan sikap mahasiswa

Treatmen adalah perlakuan peneliti terhadap subjek yang mau diteliti agar nantinya diperoleh hasil sesuai dengan yang diinginkan (Suparno, 2010:51). Teratmen dalam

Hasil penelitiannya yaitu Bank Indonesia tidak menjalankan wewenangnya kepada lembaga perbankan yang bermasalah berdasarkan realitas penerapan aturan kepailitan

Dalam memberikan pengertian pemahaman, pengetahuan kepada santri langkah-langkah yang disebut dengan active learning antara lain dengan cara, pertama adalah pada