BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
guru, siswa itu menjawab “jika memperhatikan penjelasan guru maka siswa itu dapat memahami dengan apa yang diajarkan oleh guru tersebut” dan siswa tersebut
1) seluruh siswa belum bekerja dengan baik dalam mengkonstruksi sub-konsep cepat rambat bunyi. 2) siswa kurang memahami kaitannya teknologi (Speaker) dengan konsep yang
Hasil belajar kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol, karena dalam kelas eksperimen peserta didik lebih mudah memahami konsep-konsep materi yaitu
Jurnal siswa ini berisi lima pertanyaan yang berkenaan dengan (1) perasaan senang siswa dengan mendapatkan materi menulis petunjuk dengan media audiovisual yang
Nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada kelas kontrol atau kelas yang diterapkan model Discovery adalah 66,71, sehingga dapat dikatakan bahwa semua siswa pada kelas kontrol
a) Kegiatan belajar mengajar dengan menerapkan pemberian tugas sebelum materi diajarkan sangat efektif sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai. Aktivitas siswa
Berikut ini indikator yang menunjukkan pemahaman konsep menurut Depdiknas (Wardhani, 2008) diuraikan bahwa indikator siswa memahami konsep adalah mampu: (1) menyatakan ulang
ditemukan data sebagai berikut: Siswa 1: kurangnya memahami materi yang diberikan, Siswa 2: menurut saya kendalanya yaitu di kuota dan untuk anak- anak yang tidak memiliki Hp mereka
