LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) 2015

PANDUAN

LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

TAHUN 2015

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Panduan LKJS SMP 2015 _ii KATA PENGANTAR

Sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM) Indonesia agar mampu bersaing dalam era keterbukaan, pemerintah memandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan kepada seluruh warga negara minimal pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Selain itu berbagai kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan juga terus diselenggarakan baik dalam bentuk kegiatan pembelajaran maupun dalam bentuk kegiatan kesiswaan.

Untuk mewujudkan kegiatan tersebut, khususnya kegiatan peserta didik, telah disusun berbagai kebijakan dan strategi yang dijabarkan dalam bentuk program dan dilaksanakan secara terpadu dan terkoordinasi, baik di tingkat sekolah, kabupaten/kota, dan provinsi, maupun di tingkat nasional. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi Olimpiade Sains Nasional (OSN), Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR), Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN), Lomba Karya Jurnalistik Siswa (LKJS), dan klub/kelas olahraga. Selain itu Direktorat Pembinaan SMP berpartisipasi dalam kegiatan internasional seperti

International Junior Science Olympiad (IJSO), International Mathematics Competition (IMC), National Geography World

Championship (NGWC), kompetisi karate tingkat

internasional, dan World Youth Chess Championship

Panduan LKJS SMP 2015 _iii Agar program atau kegiatan tersebut dapat dilaksanakan dengan baik, diterbitkan buku panduan ini. Pihak-pihak terkait dalam pengelolaan kegiatan di tingkat sekolah, kabupaten/kota, provinsi, dan tingkat nasional diharapkan dapat menggunakan buku ini sebagai pedoman pelaksanaan.

Jakarta, Oktober 2014

Direktur

Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,

Didik Suhardi, Ph.D

Panduan LKJS SMP 2015 _iv DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. LATAR BELAKANG ... 1

B. TUJUAN KEGIATAN ... 4

C. HASIL YANG DIHARAPKAN ... 4

BAB II PENJELASAN UMUM ... 5

A. PENGERTIAN ... 5

B. RUANG LINGKUP ... 5

C. TEMA ... 5

D. OBJEK LIPUTAN... 5

E. PERSYARATAN PESERTA ... 6

F. PEMENANG DAN PENGHARGAAN ... 6

BAB III KETENTUAN DAN PENILAIAN ... 7

A. KETENTUAN ... 7

B. PENILAIAN ... 9

BAB IV DEWAN JURI ... 11

A. PERSYARATAN JURI ... 11

B. UNSUR DEWAN JURI... 11

C. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB JURI ... 12

Panduan LKJS SMP 2015 _i BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dunia pendidikan di Indonesia sedang berupaya

mengembangkan pendidikan karakter sebagai inti

pendidikan. Proses pendidikan tanpa pembangunan

karakter diyakini sebagai proses yang akan membuat

pendidikan kehilangan rohnya dan menjadi sekadar

sarana pelatihan otak. Tanpa pembangunan karakter

pendidikan hanya akan membuat peserta didik

tumbuh secara parsial, menjadi sosok yang mungkin

saja pandai, tapi miskin emosional dan spriritual.

Upaya mengembalikan pendidikan ke dalam proses

pendidikan yang berkarakter menjadi hal yang

sangat penting dan mendesak.

Kegiatan jurnalistik sebagai salah satu sarana untuk

menumbuhkembangkan nilai-nilai kebersamaan,

kedisiplinan, kerja keras, empati, kepercayaan diri,

Panduan LKJS SMP 2015 ₂ memperkuat jaringan, merupakan salah satu

instrumen untuk mengimplementasikan nilai-nilai

pendidikan karakter. Selain itu, melalui kegiatan

jurnalistik para siswa dapat belajar merencanakan

liputan berupa pengumpulan data/riset, wawancara

lapangan, menulis, menyunting, dan menyebarkan

berita (ataupun informasi) melalui majalah, buletin,

koran dinding, dan tabloid. Dengan demikian,

kegiatan jurnalistik secara tidak langsung dapat

membentuk kecerdasan siswa baik itu kecerdasan

kognitif, afektif, maupun psikomotorik yang mampu

menghadapi tantangan zaman di masa kini dan akan

datang.

Menyadari pentingnya kegiatan jurnalistik

sebagaimana dikemukakan di atas, Direktorat

Pembinaan SMP, Direktorat Jenderal Pendidikan

Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

berupaya melakukan pembinaan kegiatan jurnalistik

Panduan LKJS SMP 2015 ₃ SMP seluruh Indonesia, dan kegiatan Lomba Karya

Jurnalistik Siswa (LKJS) SMP tingkat nasional yang

akan diselenggarakan tahun 2015.

Workshop jurnalistik telah diselenggarakan pada tahun

2011, 2012, 2013, dan 2014. Diharapkan pada tahun

2015 juga akan dilaksanakan kegiatan yang sama.

Meskipun belum semua guru SMP terlibat dalam

kegiatan tersebut, diharapkan keikutsertaan mereka

dalam workshop jurnalistik dapat menularkan tradisi

jurnalistik kepada siswanya maupun siswa sekolah

lain.

Kegiatan Lomba Karya Jurnalistik Siswa (LKJS) SMP

tingkat nasional yang akan diselenggarakan pada

tahun 2015 diharapkan mampu mendorong stakeholder

pendidikan, baik Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota, kepala sekolah, guru,

peserta didik, dan komite sekolah untuk

Panduan LKJS SMP 2015 ₄ B. Tujuan Kegiatan

1. Meningkatkan pengetahuan jurnalistik di

kalangan siswa.

2. Meningkatkan keterampilan menulis dan

mengelola media cetak sekolah.

3. Membangun cara berpikir kritis, jernih, dan

seimbang.

4. Mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan

karakter.

C. Hasil yang Diharapkan

1. Siswa memiliki pemahaman jurnalistik yang baik.

2. Siswa mampu membuat karya jurnalistik di

masing-masing sekolah.

3. Munculnya siswa yang memiliki prestasi

jurnalistik yang baik.

Panduan LKJS SMP 2015 ₅ BAB II

PENJELASAN UMUM

A. Pengertian

Lomba Karya Jurnalistik Siswa (LKJS) SMP adalah

suatu ajang kompetisi karya jurnalistik tingkat SMP

secara nasional melalui penilaian produk jurnalistik

untuk memperoleh hasil yang terbaik.

B. Ruang Lingkup

Karya jurnalistik yang dilombakan dalam LKJS

berupa buletin.

C. Tema

Tema LKJS 2015 adalah “Kegiatan Jurnalistik

Sebagai Upaya Mempercepat Pengembangan

Karakter Siswa”.

D. Objek Liputan

Karya jurnalistik yang dilombakan pada rubrik

tertentu, memuat tema-tema yang berhubungan

dengan nilai-nilai pendidikan karakter di sekolah

Panduan LKJS SMP 2015 ₆ budaya membaca di sekolah, tradisi menghormati

yang lebih tua dan menghargai sesama, disiplin

sekolah, budaya jujur, kebersihan sekolah, budaya

sehat sekolah, budaya ramah lingkungan, organisasi

sekolah, dan lain-lain.

E. Persyaratan Peserta

1. Warga Negara Indonesia.

2. Terdaftar dan aktif sebagai siswa SMP

negeri/swasta, SMP Terbuka, dan SD-SMP Satu

Atap.

F. Pemenang dan penghargaan

1. Panitia akan menentukan pemenang LKJS Tingkat

Nasional.

2. Para pemenang akan mendapatkan hadiah berupa

medali (emas, perak, dan perunggu), piagam, dan

penghargaan lainnya dari Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan sebagai dorongan

bagi pemenang agar tetap berkarya memberikan

informasi dan mendidik masyarakat dengan

Panduan LKJS SMP 2015 ₇ BAB III

KETENTUAN DAN PENILAIAN

A. Ketentuan

1. Karya jurnalistik berbentuk buletin.

2. Karya jurnalistik merupakan hasil kerja tim

redaksi.

3. Karya jurnalistik merupakan hasil karya asli

(original) siswa.

4. Karya jurnalistik tidak mengandung SARA,

kekerasan, dan pornografi.

5. Jumlah halaman karya jurnalistik sebanyak 12 atau

16 halaman.

6. Karya jurnalistik berisi rubrik-rubrik yang

bervariasi.

7. Naskah jurnalistik ditulis dalam tiga jenis yaitu

berita (news), karangan khas (feature), dan opini

(views).

8. Berita (news) harus memenuhi unsur 5W+1H,

piramida terbalik, dan standar kelayakan berita.

Panduan LKJS SMP 2015 ₈ 10.Karya jurnalistik harus memenuhi unsur artistik.

11.Karya jurnalistik yang dilombakan dikirim ke

alamat panitia pusat disertai surat pengantar

kepala sekolah dengan lampiran alamat lengkap

sekolah (nama sekolah, alamat sekolah,

kabupaten/kota, provinsi, e-mail, laman,

telepon/HP, kode pos).

12.Karya jurnalistik harus diterima panitia paling

lambat tanggal 31 Agustus 2015.

Karya jurnalistik dikirim ke alamat berikut: Panitia Pusat

LKJS SMP Tahun 2015

Direktorat Pembinaan SMP, Ditjen Dikdas, Kemdikbud Gedung E Kemdikbud Lantai 17

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telepon (021)-5725683, Fax – 57900459 Email: olimpiade.ditpsmp@gmail.com

Panduan LKJS SMP 2015 ₉ B. Penilaian

Penilaian naskah jurnalistik dilakukan melalui dua

tahap, yakni:

1. Tahap Pertama,

Seleksi terhadap seluruh karya jurnalistik yang

masuk ke panitia dievaluasi oleh juri untuk

menentukan finalis yang akan diundang sebagai

peserta LKJS tingkat nasional.

2. Tahap Kedua,

Seleksi terhadap presentasi dari semua finalis dan

hasil kemas media untuk menentukan juara

Panduan LKJS SMP 2015 ₁₁ BAB IV

DEWAN JURI

A. Persyaratan Juri

1. Menguasai bidang yang dilombakan serta

memahami perkembangan jurnalistik.

2. Mampu bersikap objektif, jujur, adil, disiplin,

profesional dalam penjurian.

3. Mampu melaksanakan tugas penjurian sesuai

surat keputusan penugasan sebagai dewan juri.

4. Wajib memberikan hasil penilaian tertulis

kepada pimpinan Direktorat Pembinaan Sekolah

Menengah Pertama.

B. Unsur Dewan Juri

Penilaian LKJS dilakukan oleh dewan juri. Tim juri

terdiri dari beberapa unsur :

1. Direktorat Pembinaan SMP

2. Perguruan tinggi yang berkompeten

3. Praktisi/profesional yang berkecimpung dalam

Panduan LKJS SMP 2015 ₁₂ Komposisi anggota dewan juri disesuaikan kebutuhan secara proporsional.

C. Tugas dan Tanggung Jawab Juri

1. Menyeleksi seluruh karya jurnalistik yang masuk

ke meja panitia sesuai dengan kriteria yang telah

ditentukan.

2. Melakukan penilaian atas karya yang

dipresentasikan peserta di depan dewan juri.

3. Melakukan penilaian akhir atas hasil praktik dan

kemas media.

Panduan LKJS SMP 2015 ₁₃ BAB V

PENUTUP

Pedoman ini merupakan acuan kerja bagi semua pihak

yang terlibat dalam penyelenggaraan LKJS. Jika semua pihak dapat menaati rambu–rambu yang tertuang dalam panduan ini, diharapkan pelaksanaan LKJS dapat

diselenggarakan dengan baik. Namun demikian apabila

dalam panduan ini terdapat hal-hal penting yang belum

tercantum, maka akan diatur dalam ketentuan sendiri.

Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran

sebagai bahan masukan untuk perbaikan-perbaikan

panduan ini, agar penyelenggaraan LKJS di tahun-tahun