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Pembelajaran Bahasa Mandarin di Excellent Study Bandung.

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Academic year: 2017

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Universitas Kristen Maranatha

目录

前言

目录

第一章 序 ... 1

1.1 背景与目的 ... 1

1.2 程序与时间 ... 2

第二章 实习单位 ... 3

2.1 名称与地址 ... 3

2.2 简介 ... 3

2.3 领域 ... 4

2.4 组织结构 ... 5

第三章 实习内容 ... 6

(2)

3.2 监督者 ... 6

3.3 教学方案 ... 7

3.4 成果 ... 29

第四章 实习的辅助与阻碍因素 ... 30

4.1 实习的辅助因素 ... 30

4.2 实习的阻碍因素 ... 31

第五章 结束语 ... 32

5.1 结论 ... 32

5.2 建议 ... 33

(3)

1

Universitas Kristen Maranatha

第一章

(4)

十 多 年 来 , 虽 然 很 多 学 校 和 补 习 班 需 要 汉 语 老 师 , 但 是 好

课,所以笔者就在Excellent Study补习班实习。

1.2

程序与时间

2.笔者与 Excellent Study 补习班的主任联系,申请实习和

(5)

32

Universitas Kristen Maranatha

第五章

结束语

5.1

结论

实 习 后 , 笔 者 才 明 白 , 种 职 业 都 有 自 己 的 困 难 , 也 有 自

己的快乐。通过实习,笔者意识到当教师并不容易。教师应该好

好准备课,要有耐心和创造力,想办法解决课堂里的问题。学生

不明白的时候,笔者受到压力。不过,学生能回答问题、读课文、

做好练习的时候,笔者觉得很高兴。

另 外 , 笔 者 发 现 管 理 一 个 补 习 班 并 不 容 易 , 有 时 候 学 生 或

者学生的家长我行我素,学生或者老师不能遵行。补习班领导应

该想各种各样的方法来解决那些问题。从这个实习的过程,笔者

(6)

5.2

建议

实习以后,笔者想提出几个建议,如:

1.对玛拉拿达基督教大学文学院汉语专科:

• 除了设置“汉语教学概论”和“商务汉语”以外,可

以设置另外一种工作方面的课。

• 应该跟更多的工作单位建立友好的合作。

• 必须重视工作态度和提高学生的汉语质 。

2.对Excellent Study补习班:

• 因为学生不太多,Excellent Study 补习班应该宣传

补习班的汉语课。

• 为了提高学习汉语的质 ,Excellent Study 补习班

应该补充一些教具,比如,收音机、汉语书、生词卡

等。

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