GAMBARAN TINGKAT STRES PADA MAHASISWA PROGRAM A 2011 SEMESTER II FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS PADJADJARAN.

(1)

vii

Masa transisi seorang siswa SMA menjadi mahasiswa baru menjadi beban dan penyebab stres bagi remaja. Mahasiswa memasuki tahap remaja akhir dan menjalani tahap kebingungan identitas serta mulai beradaptasi untuk persiapan akhir memasuki peran dewasa. Pada tahap ini remaja sangat rentan mengalami stres karena permasalahan baru yang tidak pernah dialami sebelumnya. Pada semester II mahasiswa dituntut untuk memperbaiki nilai dan menjalani mata kuliah yang lebih rumit dibandingkan semester sebelumnya.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk menggambarkan bagaimana tingkat stres yang dialami mahasiswa pada semester II di Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Padjadjaran. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen Hass/Col yang dikembangkan oleh Sarafino (1998) kepada 112 mahasiswa yang bersedia menjadi responden.

Dari pengumpulan data tersebut didapatkan hasil bahwa sebagian besar dari responden yaitu 85 responden (75,89%) mempunyai tingkat stres ringan, sebanyak 21 responden (18,75%) merasa biasa-biasa saja, dan sisanya sebanyak 6 responden (5,36%) mempunyai tingkat stres sedang.

Dari penelitian ini diharapkan dapat memberi data aktual kepada institusi untuk mencanangkan program pengkajian psikologis dini dalam rangka menurunkan tingkat stres pada mahasiswa khususnya bagi mahasiswa semester II di Fakultas Ilmu Keperawatan.

(2)

viii ABSTRACT

The transition era of senior high school students becoming college students is being stressor for teenagers. Students college at the end stage adolescences passed confusing identity level and obtained stressed because new problems. In the second semester, they were demanded to repair their latest scores.

This research aimed to describe how stressed level experienced by the students of Universitas Padjadjaran’s Faculty of Nursing. The data was collected by doing the Hass/col instrument (Sarafino, 1998) to 112 students.

The result showed that almost of them were 75,89% including to mild stress, 18,75% were normal level (21 respondents), and 5,36% were average stress (6 respondents).

This research was expected to give data for institutions to make a planning of psychological assessment which decreasing stress level of students.

(3)

ix

Halaman

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

PRAKATA ... iii

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT ... viii

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR SKEMA ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Identifikasi Masalah... 7

1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.4 Kegunaan Penelitian ... 8

1.1.1 Institusi ... 8

(4)

x

1.5 Kerangka Pemikiran ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11

2.1 Stres ... 11

2.1.1 Definisi Stres ... 11

2.1.2 Penilaian terhadap stres ... 13

2.1.3 Penyebab Stres ... 14

2.1.4 Respon Stres ... 16

2.2 Mahasiswa ... 18

2.2.1 Mahasiswa sebagai remaja ... 19

2.3 Fakultas Ilmu Keperawatan ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 30

3.1 Rancangan Penelitian... 30

3.2 Variabel Penelitian... 30

3.3 Definisi Konsep dan Definisi Operasional ... 30

3.3.1 Definisi Konsep ... 30

3.3.2 Definisi Operasional ... 32

(5)

xi

1.1.4 Sampel ... 34

3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 34

3.6 Instrumen Penelitian ... 34

3.7 Uji Instrumen Penelitian ... 36

3.7.1 Uji Validitas ... 36

3.7.2 Uji Reliabilitas ... 38

3.8 Pengolahan Data ... 39

3.8.1Editing ... 39

3.8.2 Koding ... 40

3.8.3 Data Entry ... 40

3.8.4 Cleaning ... 40

3.9 Analisa Data... 41

3.10 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 41

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 43

4.1 Gambaran Umum Responden ... 43

4.2 Tingkat Stres ... 44

4.3 Pembahasan ... 45

4.4 Keterbatasan Peneliti ... 51

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 53

(6)

xii

5.2 Saran ... 54

DAFTAR PUSTAKA ... 56

(7)

xiii

Halaman

Tabel 1.1 Tabel Definisi Operasional ... 10

Tabel 2.1 Respon Stres ... 17

Tabel 3.3 Koding Data ... 39

Tabel 4.1 Gambaran Umum Responden ... 42

(8)

xiv

DAFTAR SKEMA

Halaman

Skema 1.1 Kerangka Pemikiran Gambaran Tingkat Stres pada

Mahasiswa Program A 2011 Semestes II Fakultas Ilmu Keperawatan

(9)

xv Lampiran 1 Kartu Bimbingan Skripsi

Lampiran 2 Surat Izin Studi Pendahuluan

Lampiran 3 Surat Izin Penelitian

Lampiran 4 Lembar Informed Concent

Lampiran 5 Lembar Persetujuan Responden

Lampiran 6 Instrumen Penelitian

Lampiran 7 HASS/Col Instrument

Lampiran 8 Data Hasil Penelitian

Lampiran 9 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen