R U T A K I L P M
I DANPENANDAKESANTUNAN N
A R U T U
T PADABERITAPOLITIKD ISURATKABARTRIBUNJOGJA I
N U J I S I D
E -AGUSTUS2011
I
S
P
I
R
K
S
t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D
n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
, a i s e n o d n I a rt s a S , a s a h a B n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r
P danDaerah
: h e l O n u s u s i D
u y a h a R n i w u T a c i n o r e V
7 4 0 4 2 2 1 7 0 M I N
D N E P I D U T S M A R G O R
P IDIKANBAHASA ,SASTRAI NDONESIA ,DANDAERAH N
A K I D I D N E P N A S U R U
J BAHASADANSENI
N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
i R
U T A K I L P M
I DANPENANDAKESANTUNAN N
A R U T U
T PADABERITAPOLITIKD ISURATKABARTRIBUNJOGJA I
N U J I S I D
E -AGUSTUS2011
I
S
P
I
R
K
S
t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D
n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
h a r e a D n a d , a i s e n o d n I a rt s a S , a s a h a B n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r P
: h e l O n u s u s i D
u y a h a R n i w u T a c i n o r e V
7 4 0 4 2 2 1 7 0 M I N
A R T S A S , A S A H A B N A K I D I D N E P I D U T S M A R G O R
P INDONESIA ,DANDAERAH
N A K I D I D N E P N A S U R U
J BAHASADANSENI
N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
v i
N A H A B M E S R E P
h i s a k a m i r e T
k u t n u
g n a y a s h i s a k , n a r a b a s e k h u n e p n a g n e d g n a y u k a u t g n a r o a u d e K
n a d k i d i d n e
m membesarkanku hinggasaatini.
u l a l e s n a d u k i g n a y a y n e m a s a i t n a n e s g n a y u k k a k a k a u d e K
. u k k u t n u k i a b r e t g n a y a p a n a k i r e b e m e m
a k u s t a a s i d i n a m e n e m u l a l e s g n a y i t a h i d u l a l e s g n a y n a m e T
a m a s r e b a t r e s , a k u d n u p u a
m -sama berjuangmenempuh
. i n i n a k i d i d n e p a
g r a u l e
K keduakuyangselalumenjaditempatberbagisuka a
k u d n u p u a
m ,bersama teman-temanyangselalu ada untuk u
t n a b m e m n
a m e
T -teman yangsama-sama berjuang ,yangsudah berhasil .
v O T O M
a d a p e k h a l i r a
M -Ku ,semua yang letihlesudan berbeban . u m a d a p e k n a a g e l e k i r e b m e m n a k a u k A , t a r e b
1 1 s u i t a
M : 82
a i r a M m a l a S
t a m h a r h u n e p a i r a m m a l a S
a t i n a w a r a t n a i d u a k g n e h a l i j u p r e t , u m a t r e s n a h u T
u m h u b u t h a u b h a l i j u p r e t n a D
h a l l A a d n u b a i r a m a t n a S
i n i a s o d r e b g n a y i m a k h a l n a k a o D
g n a r a k e
S danselama-lamanya.
n i m A
u l a l e s g n a y s u t s i r K s u s e Y a d n u B , a i r a M a d n u B i n a d a l e n e M “
k a t g n a y a y N h i s a k n a g n e d n a p a r a h g n e p m a l a d r a b a s
” a g g n i h r e t
i v
A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P
i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S
itdakmemua tkaryaataubagiandar ikaryaorangl ain ,kecual iyangdisebutkan .
h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k m a l a d
Yogyaka tra,2J uil2012
Peneilit
ii v
N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L
S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P
: a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y
a m a
N :VeronicaTuwinRahayu a
w s i s a h a M r o m o
N :071224047
a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e
D membeirkan kepada Perpustakaan
:l u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
m
I pilkatu rdanPenandaKesantunanTuturanpadaBertiaPoilitkd iSura tKaba rT irbun i
n u J i s i d E a j g o
J -Agu tsu s2011
. ) a d a a li b ( n a k u lr e p i d g n a y t a k g n a r e p a tr e s e
b Dengandemikian ,sayamembeirkan
, n a p m i y n e m k u t n u k a h a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e P a d a p e k
n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m
u a t a t e n r e t n i i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d
d e
m ia lain untuk kepenitngan akademi s tanpa pelru meminta izin dar i saya a y a s a m a n n a k m u t n a c n e m p a t e t a m a l e s a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m
.s il u n e p i a g a b e s
. a y n h u g g n u s e s n a g n e d t a u b a y a s i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D
a tr a k a y g o Y i d t a u b i D
l a g g n a t a d a
P :2 Jul i2012 n
a k a t a y n e m g n a Y
x
R A T N A G N E P A T A K
h a l e t g n a y s u t s ir K s u s e Y n a h u T a d a p e k n a k t a j n a p s il u n e p r u k u y s i j u P
n a g n i p m a d n e p n a d , n a g n o l o tr e p , t a k r e b n a k h a p m il e
m -Nyasehinggapenuil sdapa t
l u d u jr e b g n a y i s p ir k s n a k i a s e l e y n e
m I pm ilkatu rdan Penanda Kesantunan Tuturan i
n u J i s i d E a j g o J n u b ir T r a b a K t a r u S i d k it il o P a ti r e B a d a
p -Agu tsu s2011 .Sk irpsi i n i , a s a h a B n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e g h e l o r e p m e m t a r a y s u t a s h a l a s i a g a b e s s il u ti d
h a l e t g n a y k a h i p k a y n a B . h a r e a D n a d , a i s e n o d n I a rt s a
S membantu penuil sdalam
a m ir e t n a k p a c u g n e m s il u n e p h a l n a k n a n e k r e p a k a m , i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m
a r a c e s g n a y k i a b s il u n e p u t n a b m e m h a l e t g n a y k a h i p a u m e s a d a p e k h i s a k
: a d a p e k h i s a k a m ir e t n a k p a c u s il u n e P . g n u s g n a l k a d it n u p u a m g n u s g n a l
.
1 Rohandi ,Ph.D .selaku Dekan Fakutla sKeguruan dan Ilmu Pendidikan , .
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U .
2 Dr .Yu ilanaSeityaningsih selakuKetuaProgram Stud iPBSID ,danRishe ,
i w e D a m a n r u
P S.Pd. ,M.Hum. selaku Waki lKetua Program Stud iPBSID
. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U .
3 Prof .Dr .Pranowo selakudosen pembimbing petramadan Dr .Y .Karmin , a
u d e k g n i b m i b m e p n e s o d u k a l e s , . d P .
M yang dengan penuh kesabaran
r e b m e m u l a l e s n a d g n i b m i b m e
m i semanga tkepadapenuils. .
4 Dr .R Kunjana Rahardi ,M.H um dan para dosen PBSID yang dengan s
n a d , t a g n a m e s , r a b a
s eita mendidik penuil sselama belaja rd iProgram .
D I S B P i d u t S .
5 Robetru sMarsidiq selaku sta fsekretaira tProgramStud iPBSIDyangi ku t .i
i x .
6 Keluargat erkasihyangsenanitasamember ikasihsayang ,Ayah dani buku s
u n it s u Y a t n i c r e
t Untung Waluya dan Theresia Siit , kakak-kakakku g n a y u y a h a R h ir u M a n it s u g A n a d u y a h a R h i g g n a P a n ir a t a h C , g n a y a s r e t
.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m k u t n u r a s e b n a g n u k u d i r e b m e m u l a l e s .
7 Teman seitaku yang juga menjad iteman berbag isuka dan duka ,Leo ,
H T a v o N g n u g
A yangselaluj ugamember ikesabaran ,kasih sayang se tra .
a y n a d a k i a b i n i i s p ir k s r a g a n a r a s n a d k it ir k , t a g n a m e
s Setrabapak F .A
k a k a k , h i s a i m u S a n i m r E u b i n a d o t n a y r a
M -kakaku ,Mbak Agnes ,Mbak
k i d a a tr e s y k c i D s a M , s i n a K s a M , g n u p
I -adikkuNug idanServer.
.
8 Keluarga Besa rLembaga Bahasa ,yang telah menjad ikeluarga kedua ,
y n e H u b I , o n t e R u b I , u k k u t n
u Ibu Dewi ,Ma sSand,i Mbak Yohana, Ma s i w e D k a b M , u y A k a b M , u r d n E s a M , e d A s a M , r u t n u G s a M , ti d A s a M , ir A
e r A k a b M , a k i T k a b M , a i L k a b M ,i c A k a b M , P
D e ,Pak Kuntoyo ,Ma s
, a ti S k a b M , e i v o N k a b M , n a i D k a b M , n o m i
S Mbak Uci ,Marceel, dan
a s a h a B a g a b m e L a g r a u l e k i r a d n a i g a b i d a j n e m h a n r e p g n a y a j a s a p a i s
. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U .
9 Sahaba tseitaku RooseilnaAyu S .dan kakakku mbak Ajeng yang sanga t u
t n a b m e
m penyelesaians k irpsii n.i .
0
1 Teman-teman Prod iPBSID angkatan 2007 ,kela sB Luisa Maira Sair , n
a m e t n a d , ir a s a m a n r u P a ti k u L , i n u y h a W , h i s g n i n u y h a w a k
I -teman lain
n a g n u k u d s a t a h i s a k a m ir e T . u t a s r e p u t a s n a k t u b e s s il u n e p a s i b k a d it g n a y
m a l e s n a b a r k a e k n a d a o
ii x
I S I R A T F A D
L U D U J N A M A L A
H ... i N
A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... ii N
A H A S E G N E P N A M A L A
H ... iii N
A H A B M E S R E P N A M A L A
H ... v.... i N
A M A L A
H MOTTO ... v A
Y R A K N A H I L S A E K N A A T A Y N R E P N A M A L A
H ... i.. v
I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... iiv N
A M A L A
H ABSTRAK... iiv i N
A M A L A
H ABSTRACT ... ix N
A M A L A
H KATAPENGANTAR... x I
S I R A T F A
D ... iix N
A U L U H A D N E P I B A B
.
A Lata rBelakang ... 1 .
B RumusanMasalah ... 3 .
C TujuanPeneilitan ... 3 .
D Manfaa tPeneilitan ... 4 .
E BatasanI stliah ... 4 .
F RuangLingkupPeneilitan ... 5 .. .
G SistemaitkaPeneilitan ... 6 I
R O E T N A S A D N A L I I B A B
.
ii i x .
B KaijanPustaka ... 8 .
1 Impilkatu r ... 8 .
2 TindakTutu r... 01 .
3 KesantunanBerbahasa... 1.. 1 .
4 P irnsipKesantunan ... 61 .
5 PenandaTingka tKesantunan ... 91 .
6 GayaBahasa ... 02 N
A I T I L E N E P I G O L O D O T E M I I I B A B
.
A Jeni sPeneilitan... 32 .
B Sumbe rData ... 42 .
C MetodePengumpulanData ... 42 .
D InsrtumenPeneilitan ... 52 .
E Anailsi sData ... 62 N
A S A H A B M E P N A D N A I T I L E N E P L I S A H V I B A B
.
A Desk irps iData... 72 .
B Anailsi sData ... 72 .
1 JenisJ enisI mpilkatu rdalamTuturand iSura tKaba r ... 72 l
a r e ti l k a d it g n u s g n a l r u t u t k a d n i T 1 .
1 ... 82 1
. 1 .
1 Modu sKailma tBertias ebaga iPertanyaan ... 03 2
. 1 .
1 Modu sKailma tSarans ebaga iPeirntah ... 23 2
.
1 TindakTutu rTidakLangsungLtiera l ... 33 1
. 2 .
1 Modu sKailma tBertias ebaga iPeirntah... 33 2
. 2 .
v i x 3
.
1 TindakTutu rTidakLangsungTidakLtieral... 63 2 Jenis-Jeni sPenandaKesantunanTuturand iSura tKaba r
a j g o J n u b ir
T ... 73 1
.
2 PemakaianDiksis ebaga iPenandaTingka tKesantunan ... 73 1
. 1 .
2 PiilhanKataDenotait fBermaknaHalus ... 83 2
. 1 .
2 PiilhanKataDenotait fbermaknaKasa r... 93 3
. 1 .
2 PiilhanKataKonotait fBermaknaKasar ... 14 4
. 1 .
2 PiilhanKataKonotait fBermaknaHalu s ... 34 2
.
2 PemakaianKeteranganModaltia s... 44 1
. 2 .
2 PemakaianKeteranganModaltia sKeharusan ... 44 2
. 2 .
2 PemakaianKeteranganModaltia sMenyatakan n
a r a k g n i g n e
P ... 74 3
. 2 .
2 PemakaianKeteranganModaltia sMenyatakan n
a n a r e h e
K ... 9.. 4 3
.
2 PemakaianGayaBahasaSebaga iPenandaTingka t n
a n u t n a s e
K ... 15 1
. 3 .
2 Perumpamaan ... 15 2
. 3 .
2 Hiperbola ... 1.. 5 .
C Pembahasan ... 25
P U T U N E P V B A B
.
A Kesimpulan ... 76 .
v x A
K A T S U P R A T F A
D ... 96 N
A R I P M A
L ... 17 P
n a k a n u g i d g n a y a s a h a b n a a n u g g n e p t a h il e m i ti l e n e p s a t n i p e s a r a c e S . n a k i a p m a s i d
a g u j k it il o p a ti r e b n a a ti r e b m e p m a l a
d mengandung makna yang tersriat dan g n a k a l e b r a t a l a tr e s , g n u s g n a l a r a c e s n u p u a m g n u s g n a l k a d it g n a y n a p a k g n u g n e p
k u t n U . t u b e s r e t k it il o p a ti r e b m a l a d n a k r u t u ti d g n a y u t a u s e s g n a t n e t a d e b r e b g n a y
n a d r a b a k t a r u s m a l a d n a r u t u t r u t a k il p m i n a k p a k g n u g n e m d u s k a m r e b i ti l e n e p u ti
a d n a n e
p -penandayangmenandakanujaran tius antunatau itdak.
.
B RumusanMasalah
i d n a k a k u m e k i d g n a y g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e
B atas ,masalah yangi ngin
: h a l a d a i ti l e n e p h e l o i ti l e ti d
.
1 Jenis-jenisi mpilkatu rapakah yang adadalambertiapoilitkyangt erdapa t ir
T n a r o k i
d bunJ ogjaedisiJ unisampaiAgustus2011? .
2 Penanda-penanda kesantunan apakah yang adadalam bertia po ilitk yang i
s i d e a j g o J n u b ir T n a r o k i d t a p a d r e
t Jun isampaidenganagustu s2011?
.
C TujuanPeneilitan i
a u s e
S dengan rumusanmasalah diatas ,makat ujuan peneilitan i n iadalah .t
u k ir e b i a g a b e s
.
1 Mendesk irpsikanj enis-jenisi mpilkatu ryangt erdapa tpadabertiapo ilitkd i n
a r o
k T irbunJ ogjaedisiJ unis ampa idenganAgustus2011. .
2 Mendeskripsikan penanda-penanda kesantunan yang terdapa tpada bertia n
a r o k i d k it il o
.
D Manfaa tPeneil itan .
1 Bag iPembaca
n a u h a t e g n e p h a b m a n e m t a p a d a c a b m e p h a l a d a a c a b m e p i g a b t a a f n a M
m a l a d t a p a d r e t g n a y n a n u t n a s e k t a k g n it n a d r u t a k il p m i g n a t n e
t sura tkaba.r
.
2 Bag ipeneilitanl ain
n i g n i g n a y n a s il u n e p k u t n u n a u c a i d a j n e m t a p a d i n i n a it il e n e P
b u h r e b n a d a p u r e s g n a y n a it il e n e p n a k a d a g n e
m ungan dengan imp ilkatu rdan
a d n a n e
p kesantunan. .
3 Bag imasyarakatl uas
a y n s u s u h k , a s a h a b u m li n a g n e d n a a n e k r e b g n a y n a u h a t e g n e p h a b m a n e
M
u t n a s e k a d n a n e p n a d r u t a k il p m
i nan t uturan-tuturan yang adadalambertiapoilitk .r
a b a k r a t u s i d
.
E BatasanI stliah
u t i r a d r a u l e k k a d it i n i n a it il e n e p r a g a n a k u k a li d h a li t s i n a s a t a b m e
P juan
h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d h a li t s i n a s a t a b m e P . n a k u t n e ti d h a l e t g n a y n a it il e n e p
.t u k ir e b i a g a b e s
.
1 Bertiapoilitk k it il o p a ti r e
B adalahsebuahl aporan ;pembertiahuan ;kabar ;dancertiaatau t
a g n a h g n a y a ti r e b u a t a n a i d a j e k i a n e g n e m n a g n a r e t e
k mengenah iketatanegaraan
ir e m e p n a a r a g e n e k u a t
.
2 Santun n u t n a
S adalah srtuktu rbahasa yang disusun oleh penutu /rpenu il saga r .)
4 : 9 0 0 2 , o w o n a r P ( a c a b m e p u a t a r a g n e d n e p n a a s a r e p g n u g g n i y n e m k a d it
.
3 Tuturan
n a i g a b u a t a t a m il a k i a g a b e s n a r u t u t n a k a t a y n e m ) 2 2 2 : 3 9 9 1 ( a n a s k a l a d ir K
. n a k n a s il i d g n a y t a m il a k
.
4 Impilkatu r
a p a h a l a d a r u t a k il p m i ) 8 : 5 0 0 2 ( n a w a n u G t u r u n e
M yangt ersria tdairs uatu
l k a p m a t k a d it g n a y a n k a m a d a u a t a t s il p s k e a r a c e s n a k r a j u i d a p n a t n a r a j
u angsung
t u b e s r e t n a r a j u m a l a
d .
.
F RuangLingkupPeneil itan e
m i n i n a it il e n e
P miilk iilmar uang ilngkup ,adalahs ebaga ibeirku.t .
1 Penelti imenggunakan pendekatan i mpilkatu runtuk menelti ibertia poilitk n
u J i s i d e a j g o J n u b ir T l a k o l n a r o k i
d i sampa idenganAgustus2011. .
2 Penelti imemiilhs ura tkaba rT irbunJ ogjasebagais umbe rpeneilitan . .
3 Rub irk yang digunakan penelti iadalah rub irk bertia poilitk pada seitap .
a y n i s i d e .
4 Penelti imemiilh bulan Jun isampa idengan Agustu s2011 untuk bahan .
.
G Sistema itkaPeneilitan s
n u p a d
A istemaitkapenyaijandjiabarkan menjad i5 ( ilma )bab ,yatiu Bab IPendahuluan,( 2 )LandasanTeor,i( 3 )Metodolog iPeneilitan,( 4 )Hasi lPeneltiian
. p u t u n e P ) 5 ( , n a s a h a b m e P n a d
h a l a d a 1 b a
B pendahuluan , yang beirs i beberapa sub bab (1 ) lata r g
n a u r ) 3 ( , h a l a s a m n a s u m u r ) 2 ( , g n a k a l e
b ilngkup , (4 ) tujuan peneilitan, i
n a s a t a b m e p ) 6 ( , n a it il e n e p t a a f n a m ) 5
( stliah ,dan (7 )sistemaitka penyaijan . a
k a l e b r a t a l e m g n a y t u b e s r e t l a h h u j u t e
K ng ipenelti iuntuk melakukan peneilitan r u t a k il p m I n a t a k e d n e P n a k a n u g g n e M n a g n e D k it il o P a ti r e B a n a c a W s i s il a n A
i l u J e d o e r e P a d a P a j g o J n u b ir T r a b a K t a r u S a d a
P –Agustu s2011.
i s ir e b i s ir e b g n a y , ir o e t n a s a d n a l h a l a d a I I b a
B itga pokok bahasan yatiu
e p ) 1
( neilitan terdahulu yang relevan , (2 ) kaijan pustaka , dan (3 ) kerangka e
p l i s a h n a ij a K . ri k i p r e
b neilitan yang t erdahulu haru smemiilk irelevansi dengan n a s a d n a l i d a j n e m n a d n a ti a k r e b i r o e t a u m e S . n a k u k a li d n a k a g n a y n a it il e n e p
. n a it il e n e p
i g o l o d o t e m I I I b a
B peneilitan beirsi (1 )jeni speneilitan ,(2 )data dan s i s il a n a k i n k e t ) 5 ( , a t a d n a l u p m u g n e p k i n k e t ) 4 ( , n a it il e n e p k e j b o ) 3 ( , a t a d r e b m u s
. a t a d n a l u p m u g n e p n e m u rt s n i ) 6 ( n a d , a t a
d B ba IV hasi l peneilitan dan
n a d n a s a h a b m e
7 I I B A B
I R O E T N A S A D N A L
.
A PeneilitanTerdahuluyangRelevan n
a y u l u h a d r e t n a it il e n e
P g relevan dengan peneilitan i n iada itga. Petrama l u d u j n a g n e d a i n i g ri V y t e K a t e r a g r a M h e l o n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p h a l a d a
Impilkatur dan penanda itngka t kesantunan tuturan d i dalam sura t kabar . e d o t e M . fi t a ti l a u k f it p ir k s e d n a it il e n e p s i n e j n a k a p u r e m i n i n a it il e n e P
, i s a v r e s b o e d o t e m h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d g n a y a t a d n a l u p m u g n e p
t i a g a b e s p a d a s k i n k e t n a g n e d n a k d u j u w i d n a
d eknikdasa rdant eknikcatats ebaga i
. n a t u j n a l k i n k e
t Ada itga jeni simpilkatu rdalam tuturan d isura tkabar ,yatiu
l a r e ti l g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it , l a r e ti l k a d n it g n u s g n a l r u t u t k a d n
it dan itndak
.l a r e ti l k a d it g n u s g n a l k a d it r u t u t
a k u m e ti d u ti n i a l e
S n enam jeni spenanda itngka tkesantuanan tuturan d i
i n k a y r a b a k t a r u s m a l a
d diksi ,keteranganmodaltias ,gayabahasa ,penyebu tnama
g n a y h a li n i a d n a n e p s i n e j m a n E . i g o l a n a n a d n a r u t u t k u t n e b , g n a r o
a i s p e s r e p r e b a s i b r a g n e d n e p u a t a r u t u t a rt i m n a k n i k g n u m e
m tau membe irkan
t a r u s m a l a d i d n a r u t u t n a n u t n a s e k ) t a k g n it ( a y n h a d n e r i g g n it p a d a h r e t n a i a li n e p
. r a b a k
n a g n e d a k i d r a h a M a d u Y a k e R h e l o n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p , a u d e K
l u d u
j Kesantunan dan Permainan Gaya Bahasa Dalam Tuturan Langsung dan A
( g n u s g n a L k a d i
T na ilsi s Kesantunan Leech Dalam Tuturan Pelawak )
a z n a g a v a r t x
E . Hasi l peneilitan in i adalah keitdaksantunan sebuah tuturan e
k i d a j n e
m kuatan utama tuturan utama humor terbentuk ,terdapa tbanyak sekal i
n a r a g g n a l e
n it s u A t u r u n e
M (Gunarwan, 1994: 8 - 54 8 ) kesantunan dalam
m a l a d n a r a j u p a it e s a w h a b , r u t u t k a d n it n a g n e d a y n n a ti a k a d a i s a k i n u m o k r e b
a p u r e b i s u k o l k a d n it ) 1 ( u ti a y , r u s n u a g it g n u d n a g n e m u l a l e s i s a k i n u m o k k a d n it
) 2 ( , r u t u n e p h e l o n a k li s a h i d g n a y n a r a j
u itndak liokus iberupa maksud yang
n a k l u b m ir i d g n a y k e f e a p u r e b i s u k o lr e p k a d n it ) 3 ( n a d , n a r u t u t m a l a d g n u d n a k r e t
. n a r u t u t h e l
o Sealre( 1975 :59-82 )membag iitndaktutu rmenjad iilmakategor.i
.
a Aserit fyatiu tuturan yang mengika tpenuturnya akan kebenaran ata s
. n a k r u j n a i d g n a y a p a
.
b Driekit f yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya aga r
. u ti n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y n a k a d n it n a k u k a l e m r a g n e d n e p
.
c Ekspresi f yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya aga r
n e t i s a u l a v e i a g a b e s n a k it r a i d a y n n a r a j
u tang ha l yang disebutkan
. u ti n a r u t u t m a l a d
.
d Komisfi yatiu itndak tutu r yang mengika t penuturnya untuk
. a y n n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y a p a n a k n a s k a l e m
.
e Deklaras i yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya untuk
n a k a t p i c n e
m ha lyangbaru( status ,keadaan ,d a l nn a - ni l ) ai
.
3 Teor iKesantunanBerbaha as
t a p a d a i s e n o d n I a s a h a b r e b n a n u t n a s e k r o t a k i d n i a p a r e b e B
i s a k if it n e d n ii
d kanata sdasa rpendapa tparaahl imaupunata sdasa rdatapeneilitan
s il a n a i d g n a
y i s oleh peneilit .Indikato ryang sudah dikemukakan oleh para ahl i
: 0 0 0 2 ( e c ir G . ) 0 0 0 2 ( e c ir G n i a l a r a t n
a 362 )menyatakan bahwa santun itdaknya
.
a Keitkaberbicaraharu smampumenjagamatraba tmirtat utu raga r itdak
. n a k u l a m r e p i d a s a r e m
.
b Keitka berkomunikas i itdak boleh mengatakan hal-ha lyang kurang
.r u t u t a rt i m i ri d i h a n e g n e m k i a b
.
c Tidakbolehmengungkapkanr asas enangata skemalanganmirtat utu .r
.
d Tidak boleh menyatakan keitdaksetujuan dengan mirta t utu rsehingga
a g r a h h u t a j a s a r e m r u t u t a rt i
m diirnya.
.
e Tidak boleh memuj idri isendri iatau membaggakan nasib baik atau
.i ri d n e s ir i d n a h i b e l e k
3 0 1 : 5 0 0 2 ( o w o n a r
P - 104 )mengemukakan bahwaaga rkomunikas idapa t
l a h n a g n e d i a d n a ti d n a r u t u t , n u t n a s a s a r e
t -ha lbeirku .t
.
a Perhaitkan suasanaperasaanmirtat utu rsehinggakeitkabetrutu rdapa t
u b m e
m a that imirtat utu rberkenanan (angonr asa).
.
b Pe tremukan perasaan anda dengan perasaan mirta tutu rsehingga is i
a m a s i s a k i n u m o
k -sama dikehendak i karena sama-sama diinginkan
) a s a r u d a
( .
.
c Jagalahagart uturan dapa tdtieirmaoleh mirtat utu rkarenamirtat utu r
.) n a p a p n a m e ( it a h i d n a a n e k r e b g n a d e s
.
d Jagalah aga r tuturan selalu memperhaitkan rasa keitdakmampuan
.) it a h h a d n e r t a fi s ( r u t u t a rt i m n a p a d a h i d r u t u n e p
.
e Jagalah aga r uturan selalu memperhaitkan bahwa mirta tutu r
.f Jagalahagart uturan selalu memperhaitkan bahwaapa yang dikatakan
) a ri l e s a p e t p a k i s ( r u t u n e p h e l o n a k a s a ri d a g u j r u t u t a rt i m a d a p e k
r e t r u t u n e p h e l o t a m r o h p a k i s h e l o i r a s a d i d a s a h a b r e b n a n u t n a s e
K hadap
i n i t u k ir e B . a s a h a b n a a n u g g n e p m a l a d n a n u t n a s e k a p u r e b g n a y a y n r u t u t a rt i m
ir o e t h a l a d
a -teor iyangberkatiandengankesantunanberbahasa.
.
a P irnsipKe jrasamaG irce
, u t n e tr e t d u s k a m g n u d n a g n e m i t s a p u t a u s e s n a k r a j u g n e m g n a y g n a r o s e S
k a m u a t a n a s e p r a g
a suddapa tsampaidenganbaikpadapese trat utur .Komunikas i
m it r e p m e m u lr e p u ti i d a jr e t g n a
y bangkanp irnsip-p irnsip, sebaga ibeirkut.
)
1 MaksimKuanttia s
k m i s k a m m a l a
D uanttia ,ss eseorangpenutu rdiharapkandapa tmembe irkan
f it a l e r , p u k u c g n a y i s a m r o f n
i memadai ,dans einformait fmungkin.I nformas iyang
g n a y i s a m r o f n i i g n a r u g n e m u a t a i h i b e l e m h e l o b k a d it r u t u t a rt i m n a k h u t u b i d
. a y n h u g g n u s e s
)
2 MaksimKualtias
a t a y n g n a y u t a u s e s n a k i a p m a y n e m t a p a d n a k p a r a h i d r u t u t a tr e s e p g n a r o e S
g n a y a t k a f i a u s e s n a
d sebenarnya d idalam betrutur ,fakta yang dtiuturkan haru s
it k u b a d a p a y n r a s a d i d n a d g n u k u d i
d -bukt iyangj ela .s
)
3 MaksimRelevansi
a m a s a jr e k n il a jr e t r a g a a w h a b n a k t a y n i d , i s n a v e l e r m i s k a m m a l a d i D
g n i s a m , r u t u t a rt i m n a d r u t u n e p a r a t n a k i a b g n a
y -masing hendaknya dapa t
ti d g n a d e s g n a y l a h u t a u s g n a t n e t n a v e l e r g n a y i s u b it n o k n a k ir e b m e
m uturkan tiu.
)
k u t n e b n a k a n u g g n e m a s a h a b r e b t a p a d r u t e n e p , n u t n a s n i k a m e s a s a r e
t -bentukyang
a s a ri d t a p a
d sebaga ibahasas antun,s eperit:
)
1 Menggunakant uturan itdakl angsungbiasanyat erasal ebih santun ijka
g n a y n a r u t u t n a g n e d n a k g n i d n a b i
d diungkapkans ecaral angsung.
)
2 Pemakaian bahasa dengan kata-kata kia s terasa lebih santun
a t a k n a g n e d a s a h a b n a i a k a m e p n a g n e d n a k g n i d n a b i
d -katal ugas .
)
3 Ungkapan memaka i gaya bahasa penghalu s terasa lebih santun
. a s a i b n a p a k g n u n a g n e d n a k g n i d n a b i d
)
4 Tuturan yang dikatakan berbeda dengan yang dimaksudkan biasanya
. n u t n a s h i b e l n a r u t u t
)
5 Tuturan yang dikatakan secara impilsi t biasanya lebih santun
n a r u t u t n a g n e d n a k g n i d n a b i
d yang dikatakan secara ekspilsi t
, o w o n a r P
( 2009: )7 .
.
4 PrinsipKesantunan .
a SkalakesantunanLee ch
k u t n u n a k t a a f n a m i d t a p a d h c e e L n a k i a p m a s i d g n a y n a n u t n a s e k a l a k S
u ti h c e e L n a n u t n a s e k a l a k s , n a r u t u t h a u b e s n a n u t n a s e k t a k g n ir e p n a k u t n e n e m
:t u k ir e b i a g a b e s
)
1 Skalakerugiandankeuntungan
g n a y n a g n u t n u e k n a d n a i g u r e k a y n li c e k r a s e b a d a p e k k u j n u n e M
n a r u t u t n i k a m e S . n a r u t u tr e p h a u b e s a d a p r u t u t k a d n it h a u b e s h e l o n a k t a b i k a i d
. u ti n a r u t u t h a l n u t n a s p a g g n a i d n i k a m e s n a k a , r u t u n e p i ri d n a k i g u r e m t u b e s r e t
)
)
1 Skala peirngka tjarak sosial .Antara penutu rdan mirta tutu rbanyak
k a r a j t a k g n ir e p h e l o n a k a u t n e ti
d sosial , dtientuakan juga adanya
g n a k a l e b r a t a l n a d , n i m a l e k s i n e j , r u m u n a a d e b r e p r e t e m a r a p
.l a r u tl u k o i s o s
)
2 Skala peirngka tstatu ssosial .Skala statu ssosia lantara penutu rdan
n a d r u t u n e p a r a t n a k ir t e m i s a n a k u d u d e k a d a p n a k r a s a d i d r u t u t a rt i m
.r u t u t a rt i m
)
3 Skala peirngka t itndak t utur .Skala peirngka t itndak t utu rdidasarkan
r u t u t k a d n it n a g n e d u t a s g n a y r u t u t k a d n it f it a l e r n a k u d u d e k s a t a
a y n n i a
l (Rahard,i2009: )6 . 9
.
c SkalakesantunanRobinLakoff
t a p a d k u t n u n a u t n e t e k a g it a d a n a k a t a y n e m f o k a l n i b o
R dipenuh i
: h a l a d a u ti a l a k s a g it e k , r u t u tr e b n a t a i g e k m a l a d i d n a n u t n a s e k
)
1 Skala Formaltias .Dinyatakan bahwa aga rpara pesetra tutu rdapa t
g n a y n a r u t u t , r u t u tr e b n a t a i g e k m a l a d n a s a r k n a d n a m a y n a s a r e m
h e l o b k a d it n a d , a s k a m e m a d a n r e b h e l o b k a d it n a k a n u g i
d berkesan
. h u k g n a
)
2 Skala Keitdaktegasan .Seirngkal idisebu tdengan skala piilhan yang
a s a r e m g n il a s t a p a d r u t u t a rt i m n a d r u t u n e p r a g a a w h a b n a k k u j n u n e m
n a h il i p , r u t u tr e b m a l a d n a s a r k n a d n a m a y
n -piilhan dalam betrutu r
. k a h i p h a l e b a u d e k h e l o n a k ir e b i d s u r a h
)
3 Skala Kesekawanan atau kesamaan .Menunjukan bahwa aga rdapa t
y k a h i p a r a t n a n a t a b a h a s r e p n a k n a h a tr e p m e
m ang satu dengan pihak
n i a l g n a
y (Rahard,i2009: )7 . 0
.
5 PenandaTingka tKesantunan .
a PemakaianDiksi
t a p a d a s a h a b n a i k a m e p a y n k a d it n u t n a s n a k u t n e n e m g n a y r o t k a F
g n a y r u s n u a l a g e s h a l a d a d u s k a m i d g n a y , n a a s a h a b e k r o t k a f h e l o n a k u t n e ti d
. l a b r e v n o n a s a h a b n u p u a m l a b r e v a s a h a b k i a b , a s a h a b h a l a s a m n a g n e d n a ti a k r e b
,i s k i d n a i a k a m e p h a l a d a a y n u t a s h a l a
S adabeberapadiks iyang ijkadipakais ecara
n a k t a b i k a g n e m t a p a d t a p e
t pemakaian bahasa menjad isantun (Pranowo ,2009 :
) 0
9 . Perhaitkanbeberapacontohbeirkut:
)
1 Pada pembukaan gedung olah raga Go rAmong Rogo d iSleman ini ,kam i
n o h o
m kesediaanBapakberkenanuntukmemotongptia.
)
2 Kecelakaankeretapadamalam tiumembawakorban 3orangmeningga lyatiu
.l i p i s a g r a w
a m a tr e p t a m il a k a d a p n a a n e k r e b n a d k a p a b , n o h o m a t a k n a h il i m e P
a t a k n a k a n u g g n e m n a k g n i d n a b i d n u t n a s h i b e l g n a y r a d a k i k il i m e
m -kata minta ,
a i
d minta ,begtiupulapadakailma tkedua ,menggunkankata-katameningga lyang
a t a k n a k a n u g g n e m g n i d n a b i d n u t n a s h i b e l r a g n e d r e
t -katamat iataut ewa .s
o w o n a r
P (2005 : 104 ) mengemukakan pemakaian kata-kata tetrentu
r e c n e m t a p a d g n a y ) i s k i d ( a t a k n a h il i p i a g a b e
s minkanr asas antun ,misalnya.
)
)
2 Gunakan frasa “te irma kasih” sebaga ipenghormatan ata skebaikan
. n i a l g n a r o
)
3 Gunakan kata “maaf” untuk tuturan yang diperkriakan dapa t
. n i a l g n a r o n a a s a r e p g n u g g n i y n e m
)
4 Gunakan kata”berkenan” untuk meminta kesediaan orang lain
. u t a u s e s n a k u k a l e m
)
5 Gunakankata“beilau”untukmenyebu torangkeitgayangdinliail ebih
.i t a m r o h i d
)
6 Gunakankata‘ Bapak/I bu”untukmenyebu torangkeduadewasa.
.
6 Pemakaiangayabahasa a
y a g n a i a k a m e
P bahasa menjad isalah satu fakto ryang mengakibatkan
n a i a k a m e p i s a s il a m it p o h a l a d a a s a h a b a y a G . n u t n a s i d a j n e m a s a h a b n a i a k a m e p
a r a c n a g n e d a s a h a
b -cara tetrentu untuk mengefektfikan komunikasi .Menuru t
u g n e m a r a c i s a t a b i d t a p a d a s a h a b a y a g ) 3 1 1 : 5 8 9 1 ( f a r e
K ngkapkanpikrianmelalu i
i a k a m e p ( s il u n e p n a i d a b ir p e k n a d a w ij n a k it a h r e p m e m g n a y s a h k a r a c e s a s a h a b
) a s a h a b
.
a Maja smetafora
a s a h a b n a i a k a m e p n a k s u l a h g n e m k u t n u i a k a p i d k a y n a b a r o f a t e m s a j a M
,s a r e k n a k i a p m a s i d g n a y i s i n u p i k s e M . n u t n a s a s a r e t r a g a a i s e n o d n
I tetap idengan
n a r u t u t , a r o f a t e m s i n e j a s a h a b a y a g n a k a n u g g n e m g n u s g n a l k a d it a r a c e s n a k a t a k i d
i s a k i n u m o k u a t a u s m a l a d i a s a u ti s u t a u s p a d a h r e t p a k i s n a k a t a y n e m a r a c i b m e p
n a k a t a y n i d g n a y b s d , n a a t a y n e k , n a s u r a h e k , n a n i k g n u m e k a n k a m : i d a b ir p r a t n a
, il a k g n a r a b a t a k n a g n e d n a k a t a y n i d a i s e n o d n I a s a h a b m a l a d ( t a m il a k m a l a d
k u t n e b i a g a b e s s a ti l a d o m n a k it r a g n e m ) 9 7 2 : 7 5 9 1 ( s s e M . ) b s d ,s u r a
h -bentuk
a r e t e k i n k a y , s a ti l a d o m n a g n a r e t e
k ngan modaltia s kepasitan , keterangan
s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a i s g n a s e k s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a u k a g n e p s a ti l a d o m
n a d , n a r a k g n i n s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a g n a r a l s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a k a j a
3 2
I I I B A B
N A I T I L E N E P I G O L O D O T E M
.
A Jeni sPeneilitan
n a it il e n e p k u s a m r e t i n i n a it il e n e
P desk irpit fkualtiait fkarenapadal angkah r
a b a k t a r u s m a l a d n a r u t u t a t a d n a k l u p m u g g n e m i ti l e n e p l a w
a dan konteksnya ,
n a it il e n e p u ti n i a l e S . g n u s g n a l a t a d r e b m u s i a g a b e s n a k i d a ji d g n a
y in i
n a k i s p ir k s e d n e
m k -atakata tetruil s atau ilsan dar i orang-orang yang diamat i n
a r u t u
t( -tuturanyangadadis ura tkabar). .
B SumberDatadanDataPeneilitan i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d r e b m u
S adalah tuilsan berupa tuturan-tuturan i n u J i s i d e a d a p a j g o J n u b ir T n a ir a h r a b a k t a r u s i d k it il o p a ti r e b m a l a d a d a g n a
y
-a d a i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d n a k a g n a d e s , 1 1 0 2 s u t s u g
A lah data yang berwujud
n a s il u
t ,yatiu t uturan-tuturan yang ada dalam bertia poilitk d isura tkaba rhairan u
J i s i d e a j g o J n u b ir
T ni-Agustu s2011. .
C MetodePengumpulanData.
n a g n e d u ti a y , i n i n a it il e n e p m a l a d i a k a p i d n a k a m i y n e p e d o t e
M membaca
i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d n a l u p m u g n e p n a a n a s k a l e P . a s a h a b n a a n u g g n e p
i d g n a y k a m i s e d o t e m n a k a n u g g n e
m wujudkan lewa tteknik dasa rdan teknik h a l a i a y n n a t u j n a l k i n k e t , p a d a s k i n k e t t u b e s i d a y n r a s a d k i n k e t , n a t u j n a
l teknik
.t a t a c k i n k e t n a d p a k a c t a b il s a b e b k a m i s
p a d a s k i n k e
T adalah pelaksanan metode simak dengan menyadap u
a t a g n a r o e s e s a s a h a b n a a n u g g n e
.
1 Penelti imengumpulkan sura tkaba rTribun Jogja yang menjad isumbe r it
il e n e
p an ,sura tkaba rT irbun Jogja yang dikumpulkan mula idar iedis i .
1 1 0 2 n u h a t s u t s u g A n a l u b n a g n e d i a p m a s i n u J n a l u b .
2 Penelti imengumpulkandatadengan caramenanda idan mencatatt uturan -k
r a b m a g n e m i a g ir u c i d g n a y n a r u t u
t ani mpikatu rdan penandakesantunan , c
i
d ata tberdasarkant angga.l .
3 Penelti imengidenitifkasi impilkatu rdan penandakesantunan yang adad i n a l u b n a g n e d i a p m a s i n u J n a l u b i s i d e a j g o J n u b ir T r a b a k t a r u s m a l a d
. s u t s u g A .
E ANALISISDATA
, fi t a ti l a u k n a it il e n e p h a l a d a i n i n a it il e n e
P menuru tSarwono (2006 :261 ) g n a y n a t u j n a l e k r e b n a d f it k u d n i t a fi s r e b f it a ti l a u k n a it il e n e p m a l a d a t a d s i s il a n a
n a it r e g n e p n a k li s a h g n e m a y n ri h k a n a u j u
t -pengeritan dan pembangunan suatu h
a k g n a L . u r a b g n a y i r o e
t -langkah yang dliakukan dalam peneilitan in iuntuk i
u h a t e g n e
m mi pilkatu rdan penanda kesantunan tuturan tersebu tadalah sebaga i .t
u k ir e b
.
1 Penelti imengklasi ifkasikan data yang telah diidenitifkas ituturan yang .
a n a n u t n a s e k t a k g n it a d n a n e p n a d r u t a k il p m i g n u d n a g n e m .
2 Penelti imengidenit ifkasii mpilkatu rdanpenanda itngkatkesantunan. .
3 Hasi lanailsi sdicekkeabsahannyaolehr ekan.
4 Hasi lanailsi sdicekulangolehpakar ,yatiudosenpembimbing.
5 Penafsrian terhadap data yang krediblitiasnya terpenuh ipada akhrinya ir
o e t n a k u m e n e
6 2
V I B A B
N A S A H A B M E P N A D N A I T I L E N E P L I S A H
.
A Deskrips idata
s i s il a n a i d g n a y a t a
D ialah berupa d ata tuturan yang diambi ldair rub irk J
i s i d e a j g o J n u b ir T r a b a k t a r u s i d k it il o p a ti r e
b un isampa idengan Agustu s2011. 2
8 n a k u m e n e m i ti l e n e
P data berupa kailmat yang mengandung impilkatu rdan .
a s a h a b n a n u t n a s e k t a p a d r e
t Data yang ada dalam bulan Jun i2011 d tiemukan a p u r e b n a r u t u t 8 3 n a k u m e ti d 1 1 0 2 i l u J n a l u b , t a m il a k a p u r e b n a r u t u t 7 1 k a y n a b e s
.t a m il a k a p u r e b n a r u t u t 7 2 k a y n a b e s n a k u m e ti d 1 1 0 2 s u t s u g A n a l u b n a d t a m il a k
.
B Anailsi sdata
i n i n a it il e n e p l i s a
H dianailsi ssetelah datadtiemukan dan dtianda iselama r
e b m e v o N n a l u b ( n a l u b a u d h i b e l g n a r u
k - Desembe r2011) ,data disaijkan g n a y s k e t n o k ) c ( n a r u t u t a t a d ) b ( n a u m e t s i n e j ) a (t u k ir e b i a g a b e s n a t u r u n a g n e d
l e
m iput i tuturan (d ) pekmanaan . Pembahasan lebih lanju t mengenah i jeni s a
d n a n e p n a d r u t a k il p m
i kesantunan dalam tuturan bertia poilitk d isura tkaba r .t
u k ir e b i a g a b e s h a l a d a 1 1 0 2 s u t s u g A i a p m a s i n u J i s i d e a j g o J n u b ir T
.
1 Jenis-JenisI mpilkaturdalamTuturanD iSura tKabar
m a l a d i d ) d u s k a m ( r u t a k il p m i n a p a k g n u g n e
P berkomunikas i dapa t n
a k d u j u w i
d ke dalam empatmacam itndak tutu ryakn i itndak tutu rlangsung , . l a r e ti l k a d it r u t u t k a d n it n a d l a r e ti l r u t u t k a d n it , g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it
d t a p a d r u t u t k a d n it s i n e j t a p m e e
n a r u t u
T (44) tersebu td tiuturkan oleh presiden LIRA (Lumpung Asprias i 0
0 1 p R h a i d a h r e b a r a b m e y a s r a l e g n e m A R I L , l a z i R f u s u J ) t a y k a
R juta untuk
n i d u r a z a N n o r o
b .
t a m il a k , fi t a r a l k e d t a m il a k n a k a p u r e m ) 5 2 ( n a r u t u
T bertia yang
n a k s a l e j n e
m gb aa imanaAna syangsekarangmenjaba tsebaga iketuaumumpatra i a
d , t a r k o m e
D lam t uturan t ersebu tNazaruddin membertiakan bahwakemenangan h
a l a d a , u ti m u m u a u t e k i k u d u d n e m k u t n u s a n
a hasi ldar isuap .Tuturan langsung a
k n a g n e d n k a t a y n i d t u b e s r e
t ilma t yang menyatakan berapa biaya untuk a
r e ti l k a d it e k , s e r g n o k t a a s a d a p s a n A n a k g n a n e m e
m lan tuturan tersebu ttelretak t
a m il a k a d a
p ;
) 4
( “sudah ada pertemuan pimpinan KPK dengan pimpinan Demokra t n a k s i b a h i d a y n a h i g a l n a k g n a b m e k i d n a g n a j i n i s u s a k a y a p u s
p m a
s a iNazaruddin,”.
, t u b e s r e t n a r u t u t m a l a d t a ri s r e t a n k a m a d
A maksuddalamt uturant ersebu t u ti p a u s s u s a k a k ij a j a s n i d d u r z a N h a l a d a a k g n a s r e t i d a j n e m n a k a g n a y h a l a d a
h a d u s a l u p n a k r e b e b m e m n i d d u r a z a N , K P K h e l o i k i d il e s i d n a k a u a t a i li d a i d n a k a
n a u m e tr e p a d
a antara KPK dan pimpinan Demokra tyang sudah merencanakan a
s r e t i d a j n e m n a k a g n a y h a l a y n ir i
d ngkaatauyangakandisalahkan.
g n a y n a r u t u t , fi t a r a l k e d t a m il a k n a k a p u r e m a g u j ) 1 3 ( n a r u t u t a d a P
h e l o i t u k ii d a g u j g n a y m e d s a N i a tr a p i r a d n a tl u S a y n r u d n u m n a k a ti r e b m e m
, Y I D i r a d l a s a r e b g n a y a y n i a l m e d s a N i a tr a p s u r u g n e
p tuturant ersebu tmerupakan a
l t a m il a
k ngsung yatiu dengan adanya kailma tbertia .Dalam tuturan tersebu t k
a d it e
k ltieralan terdapa tpada tuturan“setelah jad ipartai ,kam imerasa Nasdem r
e b n a k
a r u t u
T n (28) tersebu tdtiuturkan oleh pengacaraNazaruddin ,OC Kailgi s s
u s a k i p a d a h g n e m a y n u t n a b m e m g n a
y -kasu syangmembeltinya.
a g u j g n a y n a r a s n a k a t a y n e m s i g il a K C O h e l o n a k r u t u ti d g n a y ) 2 ( n a r u t u T
a t a k , h a t n ir e p n a k a p u r e
m itdakada t ebang piilh yang beratr isemuasamasajad i .
n a a d e b r e p a d a k a d it m u k u h a t a m
.
2 TindakTutur T kida Langsung Ltieral
l a r e ti l g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it n a k a k u m e g n e m ) 8 1 2 : 1 0 0 2 ( a n a ji W
n a g n e d n a k a m a t u i d a y n r u t u n e p d u s k a m u a t a i s a u ti s g n a y r u t u t k a d n it h a l a d a
n a k a r a t u g n e m h a t n ir e p i r e b m e m a y n l a s i m , i a u s e s k a d it g n a y t a m il a k s u d o m
r e b t a m il a k u a t a a y n a t t a m il a k s u d o m n a g n e
d tia .Dalam ha lini ,bentuk-bentuk .t
u k ir e b i a g a b e s h a l a d a n a r u t u t s u d o m i s g n u f
.
a Modu sKailma tBertias ebaga iPerintah
u
T rtu an dengan kailma tbertiayang dapa tdigunkanpulasebaga ipeirntah n
a r u t u t a d a p n a k u m e ti d a g u
j - ut ut ran beirku t ini . Kailma t yang digunkan n a k u j u ti d g n a y h a t n ir e p g n u d n a g n e m a y n m a l a d i d i p a t e t a ti r e b t a m il a k n a k a p u r e m
a d a
p subjekyangdisebutkandalamt uturan tiu . )
1
( “saya yakin , itdak hanya kasu s ini , d i Plipre s pun mungkin s u s a k m a l a d i t n e h r e b k a d it a j n a P a t n i m a y a s , a y n a k a M . n a i k i m e d
ini .Semua keterangan Matnu rAro Nalom dibantah semua .Sudah ”
g n o h o b g n a y a p a i s ,s a l e
j (Tribun ,2/7/2011,ha l7)(22)
n a r u t u
T (22) tersebu tdisampaikan oleh Akba r Faizal , anggota Fraks i l a o s h it a p u N i d n A s u s a k i p a g g n a n e m , R P D I I i s i m o K a t o g g n a a g u j g n a y a r u n a H
) 2
( “naza rharu sdibawa pulang daripada melontarkan t uduan melalu i i
a b h i b e L . r a n e b k a d it n a d s a l e j k a d it g n a y M B
B kNaza rpulang dan
it k u b a w a b m e m n a g n e d K P K a d a p e k n a k s a l e j n e
m
-” , a y n it k u
b (Tribun,11/7/2011 ,ha l1)(33)
n a r u t u
T (33 ) tersebu t dikemukakan oleh And i Mallarangeng saa t .
n i d d u r a z a N n a ir a l e p g n a t n e t r a t n e m o k r e b
2 2 ( n a r u t u
T ) merupakan kailma tbertia , penutu r mengabarkan adanya s
u s a k a d a p n a g n o h o b m e
p pemalsuan pemiilhan umum ,kata minta pada tuturan 2
2
( )merupakan peirntah aga rkasusi n imenjad ipembukat erhadaap kasu -skasu s 3
3 ( n a r u t u T . a p u r e s g n a
y )juga merupakan kailma tbertia bermodu speirntah , g n a y k a h i p a d a p e k h a t n ir e p t a m il a k n a k a p u r e m i d n A h e l o n a k r u t u ti d g n a y n a r u t u t
n a s e p i d a j n e m g n a y a p a n a k s a l e j n e m n a d g n a l u p r a z a N a w a b m e m k u t n u b ij a w r e b
e s n o p m a l a
d lny a. .
b Modu skailma tSarans ebaga iPerintah
u t k a d n it n a g n e d n a r u t u
T tu r itdak l angsung l tierali n imenggunkanmodu s , n a k u m e ti d g n a y i tr e p e s , n a k r u t u ti d g n a y n a g n e d i a u s e s k a d it g n a y t a m il a k
a d a p e k h a t n ir e p a n k a m a d a a g u j i p a t e t n a r a s i r e b m e m d u s k a m r e b g n a y t a m il a k
.t u b e s r e t n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y
) 1
( “siapapun kade rPD dtiegaskan b lia t ersere taru sdiprose shukum , ”
, m u k u h r u d e s o r p i h u t a p n a d , h il i p g a b e t a d a k a d
it (Tribun ,
) 1 l a h , 1 1 0 2 / 7 /
8 (28)
n a r u t u
T (28) tersebu tdtiuturkan oleh pengacaraNazaruddin ,OC Kailgi s s
u s a k i p a d a h g n e m a y n u t n a b m e m g n a
y -kasu syangmembeltinya.
a g u j g n a y n a r a s n a k a t a y n e m s i g il a K C O h e l o n a k r u t u ti d g n a y ) 1 ( n a r u t u T
a t a k , h a t n ir e p n a k a p u r e
m itdakada t ebang piilh yang beratr isemuasamasajad i .
k u m e k i d t u b e s r e t n a r u t u
T akan oleh Kasto iru syang seorang dewan d i n a a t a k r e p l a o y n e m n a d n i d d u r a z a N s u s a k i p a g g n a n e m g n a y t a r k o m e D i a tr a P
g n a y t a r k o m e D i a tr a P i d u r a b g n a r o i g a b e s s u ir o t s a K n a k t u b e y n e m g n a y t u h u R
. h a k g n it k a y n a b n a d i ri d u h a t k a d it
n a r u t u t a d a
P ( 83 ) diata s juga menggunakan denotatfi , piilhan kata n
a k n it a h i r p m e
m merupakan piilhan kata yang halu s atau santun , dibanding a
t a k h il i m e m r u t u n e
p terpuruk atau buruk. Pada tuturan (48 )merupakan kata a
t a k n a a n u g g n e p ,s u l a h i s a t o m e d r e
b sayembara terdengar l ebih santun dibanding .s
e t n o k
2 . 1 .
2 PiilhanKataDenota it fBermaknaKasar
) 1
( “dia sebaga imantan waki lKepala Polrij angan meilndungi i tsrinya , u a m k a d it n a d a k g n a s r e t g n a r o e s i g n u d n il e m a i d u m e k u ti u a l a k
S K P i g a b b i a , i rl o P i g a b b i a i d a j n a k a a k a m a i s e n o d n I e k a w a b i
d dan
i r i d n e s g n a d A i g a b b i
a ” (Tribun,5/6/2011 ,ha l1)( 6)
n a r u t u
T (6)diucapkan oleh I kra rNusaBakit ,salahseoranganailsi spoilitk , t i a k r e t n a n a l a jr e p k e c p a u s s u s a k a k g n a s r e t , it e a b r u N n u n u N s u s a k i p a g g n a n e m
. 4 0 0 2 a i s e n o d n I k n a B r o i n e S r u n r e b u G i t u p e D n a h il i e m e p
) 2
( “itdak ada ucapan l ag ikecual isaya menyebu tdua orang tiu goblok . Karena gobloknya , mereka tontonkan kesewenangan”(Tribun ,
) 7 l a h , 1 1 0 2 / 6 / 8
2 )( 7
n a r u t u
T )( 7 diucapkanoleh YusrliI hzaMahendra ,mantan MenkumHAM n a l a o s r e p n a d a y n ir i d h e l o i m a l a i d g n a y n a l a k e c n e p n a g n e d n a ti a k r e b
g n u g A a s k a J h e l o n a k r a u l e k i d g n a y i r e g e n r a u l e k n a h a g e c n e p n a g n a j n a p r e
p .
) 3
( “teru sterang saya malas ,KPK seperitnya itdak serius” (Tribun , /
6 /
n a r u t u
T (66) id ata sdtiuturkan oleh salahseorangpend ri iPatra iDemokra t a n a c a w i r e b m e m g n a y e il A i k u z r a M n a a t a y n r e p i p a k i y n e m a g u j g n a y S N s y S
. K P K n a k r a b u b m e m k u t n u
n a r u t u
T -tuturan diata s merupakan tuturan yang kurang santun yang h
o k o t h e l o n a k r u t u ti
d -tokoh eil tnege iri ni ,sepetr ipadat uturan( 6 )pemiilhankata b
i
a merupakan katadengan denotas ikasar ,seharusnyakatakumuh dapa tdigant i a
t a k n a g n e
d keburukan atau kekurangan yang dapa tlebih memperhalus t uturan . 7
( n a r u t u t a d a
P )katagobloksanga titdak santun ,apalag imenunjuk keseseorang , 1
2 ( n a r u t u t a d a p s a l a m a t a
k )juga merupakan kata yang kurang santun .Kata n
a u a l a l r e t e k h a d u s , k a u
m ,dan orangbodoh merupakan piilhan katayangsanga t .
n u t n a s k a d
it Piilhan kata pada tuturan(13 )malas ,kata bodoh pada tuturan(43 ) , t a p e t g n a r u k g n a y a t a k n a h il i p n a k a p u r e m a g u j ) 6 6 ( n a r u t u t a d a p a t a k n a h il i p n a d
n a k r u t u ti d u ti n a r u t u t , a y n m u l e b e s n a k a k u m e k i d g n a y i tr e p e
s oleh tokoh yang
n a t a m r o h e k a g a j n e m t a p a d h i b e l a k e r e m a y n s u r a h e s , t a k a r a y s a m l a n e k i d k a y n a b
. i n i ir e g e n i d t il e g n a r o n a k a p u r e m a k e r e m t a g n i g n e m n u t n a s h i b e l r u t u tr e b u a t a
o w o n a r P n a k a k u m e k i d i tr e p e
S (2009 :3 )bahasa merupakan cermin kep irbadian .
a s g n a b
3 . 1 .
2 P hlii anKataKonota it fbermaknakasar
a t a k n a h il i p n a k a n u g e m n a g n e d n a r u t u t n a k u m e n e m a g u j i n i n a it il e n e P
f it a t o n o k , i u h a t e k a ti k i tr e p e s , fi t a t o n o
k dalam ha lin imenunjuk pada bukan a t a k n a h il i p s i n e j a u d a d a n a k u m e n e m a t a d i s il a n A . a y n r a n e b e s g n a y a n k a m
n e
d gan menggunakan kataberkonotait fkasa rdan katadengan menggunakan kata n
a k u m e ti d g n a y a t a d t u k ir e b , s u l a h a n k a m r e b f it a t o n o
