S IND 1002640 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI).. Universitas
PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI) Universitas
PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI) Universitas
Pembelajar BIPA yang dimaksud dalam penelitian ini adalah penutur asing. tingkat dasar dari Korea Selatan yang belajar bahasa Indonesia
khususnya prefiks serta dapat memberikan pembelajaran yang tidak membosankan bagi pembelajar asing. Kendala – kendala yang muncul dalam pembelajar BIPA, baik yang
Pada penelitian ini, pengujicobaan teknik klos melalui media kartu pas kalimat pada pembelajaran kosakata berprefiks dilakukan pada pembelajar BIPA yang berasal
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penggunaan kartu kata pada pembelajaran kosakata berafiks dalam keterampilan menulis bipa tingkat dasar (penelitian eksperimen subjek tunggal pada pembelajar BIPA
