ABSTRAK……….. i
KATA PENGANTAR………..….. ii
UCAPAN TERIMA KASIH …….……….……….….. iii
DAFTAR ISI………... iv
DAFTAR BAGAN………...……….. vii
DAFTAR TABEL………..………. viii
DAFTAR GRAFIK ……….…….……….. ix
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah……….…….……….. 1
B. Identifikasi Masalah……….. 6
C. Rumusan Masalah………...………...…………... 7
D. Tujuan Penelitian……….…………. 7
E. Manfaat Penelitian………. 7
F. Struktur Organisasi Skripsi……… 9
BAB II KAJIAN TEORI A. Model cooperative make a match………... 13
B. Langkah-langkah pembelajaran menggunakan model cooperative Make a match………...……….……… 16
C. Aplikasi seni tari menggunakan model cooperative make a match... 27
D. Model cooperative make a match terhadap peningkatan hasil belajar siswa……… 30
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian……….……… 33
B. Lokasi, Populasi dan Sampel……… 35
1. Lokasi Penelitian……….………... 35
2. Populasi ………...………... 35
3. Sampel………... 35
C. Desain Penelitian……… 36
D. Definisi Oprasional……….... 38
E. Variabel Penelitian………...……….………… 39
1. Variabel Bebas………... 39
2. Variabel Terikat……….………...………. 39
F. Teknik Pengumpulan Data……….………... 39
1. Observasi pelaksaan penelitian………….……….……… 39
2. Wawancara ……….……….…...………..…… 40
3. Dokumentasi……….……….... 40
4. Studi pustaka……….……… 41
5. Tes……….………..….. 41
G. Instrumen penelitian……….……... 41
H. Langkah-langkah penelitian ………... 42
I. Teknik analisis data………....……….. 44
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian………...….………. 45
1. Hasil Penelitian Pembelajaran Tari sebelum menggunakan model cooperative make a matchdi aplikasikan……….. 45
a. Menentukan tujuan pengajaran………... 66
b. Menentukan bahan pengajaran……….. ... 66
c. Menentukan syntaxcooperative make a match…………... 66
d. Menyusun langkah-langkah pembelajaran..…….……….. 67
3. Hasil belajar siswa setelah penerapan model cooperative
Make a match sebagai model pembelajaran seni tari…..…….. 158
B. Pembahasan hasil penelitian………... …… 159
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan………..…... 168
B. Saran………...……… 169
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR BAGAN
Bagan Keterangan Hal
2.1 Langkah-langkah pembelajaran model cooperative make a match………….. 17
3.1 Desain Penelitian………... 37
3.2 Langkah penelitian……… 42
4.1 Langkah-langkah perencanaan dalam proses pembelajaran………... 65
4.2 Rancangan konsep pembelajaran pada pertemuan I……….……….... 67
4.3 Rancangan konsep pembelajaran pada pertemuan II………...…. 90
DAFTAR TABEL
Tabel Keterangan Hal
4.1 Kriteria penilaian pembelajaran seni tari dalam meningkatkan hasil belajar
kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 6 Bandung…….….. 47
4.2 Hasil pretest siswa kelas VII-A 27………... 49
4.3 Tahapan pembelajaran menggunakan model cooperative make a match……. 66
4.4 Kartu make a match pertemuan I…..………..………. 68
4.5 Data nilai hasil treatmen I………. 72
4.6 Kartu make a match pertemuan II………….……….………….. 91
4.7 Data nilai hasil treatmen II……….………... 95
4.8 Kartu make a match pertemuan III……… 117
4.9 Data nilai hasil treatmen III……….……….……….……… 120
4.10 Hasil postest……….………...………. 139
4.11Analisis data pretest dan postest………..……….……… 161
DAFTAR GRAFIK
Grafik Keterangan Hal
4.1 Pretest hasil belajar……….……….…... 64
4.2 Hasil belajar pada treatment 1……….…… 89
4.3 Hasil belajar pada treatment 2……….……….….. 114
4.4 Hasil belajar pada treatmen3.……… 138
