• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PKN 1302966 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PKN 1302966 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Ria Yuni Lestari, 2015

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN DEPAN ... i

LEMBAR PENGESAHAN ... ii

SURAT PERNYATAAN ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

ABSTRAK ... vii

ABSTRACK ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 8

C. Tujuan Penelitian ... 9

1. Tujuan Umum... 9

2. Tujuan Khusus ... 10

D. Manfaat/Signifikansi Penelitian ... 10

E. Definisi Operasional ... 11

F. Struktur Organisasi Tesis ... 14

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 16

A. Ekstrakurikuler ... 16

1. Definisi Ekstrakurikuler ... 16

2. Landasan Hukum Kegiatan Ekstrakurikuler ... 18

3. Tujuan dan Ruang Lingkup Kegiata Ekstrakurikuler ... 19

4. Bentuk Kegiatan Ekstrakurikuler ... 22

5. Fungsi dan Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler ... 24

B. Nilai-Nilai Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kegiatan Ekstrakurikuler ... 27

1. Tujuan Pendidiikan Kewarganegaraan ... 27

2. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan ... 28

3. Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ... 39

4. Hubungan Ekstrakurikuler dengan Pendidikan Kewarganegaraan .. 30

C. Kecakapan Kewarganegaraan ... 34

1. Definisi Kecakapan Kewarganegaraan ... 34

2. Indikator Kecakapan Kewarganegaraan ... 35

D. Watak Kewarganegaraan ... 37

1. Definisi Watak Kewarganegaraan ... 40

2. Indikator Watak Kewarganegaraan ... 40

(2)

Ria Yuni Lestari, 2015

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN ... 50

A. Desain Penelitian ... 50

B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 52

1. Partisiapan Penelitian ... 52

2. Tempat Penelitian ... 53

C. Tekhnik pengumpulan Data ... 55

D. Tekhnik Analisis Data ... 57

E. Isue Etik ... 60

BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 62

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 62

1. Gambaran Fisik Sekolah ... 62

2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah ... 64

3. Kegiatan Ekstrakurikuler ... 65

4. Struktur Organisasi SMA N 12 Semarang ... 66

5. Prestasi ... 67

B. Hasil penelitian ... 69

1. Program kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan keterampilan dan Watak Kewarganegaraan ... 69

2. Proses kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan keterampilan dan Watak Kewarganegaraan ... 117

3. Penilaian dalam kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan keterampilan dan Watak Kewarganegaraan ... 123

4. Kendala dan Upaya ... 127

C. Pembahasan penelitian ... 131

1. Keterampilan Kewarganegaraan dan Ekstrakurikuler ... 131

2. Proses kegiatan ekstrakurikuler ... 143

3. Penilaian kegiatan Ekstrakurikuler ... 149

4. Kendala dan Upaya dalam Kegiatan Ekstrakurikuler ... 154

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 163

A. Kesimpulan ... 163

1. Kesimpulan Umum ... 163

2. Kesimpulan Khusus ... 164

B. Implikasi ... 165

C. Rekomendasi ... 166

(3)

Ria Yuni Lestari, 2015

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

1. Tabel 2.1 Karakter warganegara dan Indikatornya

2. Tabel 4.1DaftarBangunandanRuangan di SMA Negeri 12 Semarang

3. Tabel 4.2 Tabel 4.2 JenisKegiatanEkstrakurikuler

4. Tabel 4.3Prestasi yang diraih SMA N 12 Semarang

5. Tabel4.4KeterampilanKewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler

6. Tabel4.5KeterampilanKewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA

7. Tabel 4.6KeterampilanKewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerKIR

8. Tabel 4.7KeterampilanKewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerJurnalistik

9. Tabel4.8KeterampilanKewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikulerROHIS

10.Tabel 4.9Watak Kewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler

11.Tabel 4.10 Watak Kewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler PASKIBRA

12.Tabel 4.11 Watak Kewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler KIR

13.Tabel 4.12 Watak Kewarganegaraan yang

DikembangkanMelaluiKegiatanEkstrakurikuler Jurnalistik

14.Tabel 4.13 Watak Kewarganegaraan yang

(4)

Ria Yuni Lestari, 2015

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

1. Gambar 3.1 Komponen-komponenanalisa data kualitatif

2. Gambar 3. 2Triangulasi Sumber

3. Gambar 3.2Triangulasi Teknik

(5)

Ria Yuni Lestari, 2015

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN DAN WATAK KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 12 SEMARANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

1. SuratkeputusanPembimbimbing

2. SuratPenelitian Dari SekolahPascasarjanaUniversitasPendidikan Indonesia

3. SuratRujukanPenelitiandariDinasPendidikan Kota Semarang

4. Surattelahmelakukanpenelitiandari SMA Negeri 12 Semarang

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Keterampilan Dasar Mengajar Guru Bahasa Indonesia di.. SMA Negeri se- Kota

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Pendekatan Tematik : Studi Kasus di Sekolah Dasar Alam Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Keterampilan Kewarganegaraan Siswa Dalam Resolusi Konflik Kelas Yang Mendapatkan Pembelajaran Pedidikan Kewarganegaraan Berbasis Masalah Kontekstual Dengan Kelas Yang

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Pengetahuan dan Watak Kewarganegaraan Berpengaruh Signifikan terhadap Pengembangan Kecakapan

PENGARUH PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP SIKAP DAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Ppkn Untuk Meningkatkan Kecakapan Kewarganegaraan Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Laboratorium Pendidikan Pancasila dalam mengembangkan Civic Competences peserta didik .... Civic knowledge yang dihasilkan di Laboratorium Pendidikan Pancasila

Proses pelaksanaan pengembangan kecerdasan moral peserta didik dalam konteks PKn di SMA Plus Pesantren Amanah Muhammadiyah Tasikmalaya sebagai sekolah dengan sistem