RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 2
Teks penuh
Dokumen terkait
1. Melakukan presentasi yang efektif 2. Membuat proposal kegiatan.. Melalui Praktek Diharapkan Peserta didik mampu memilih perangkat lunak presentasi yang efektif dan
Melalui diskusi kelompok, siswa dapat membuat peta pikiran mengenai manfaat air bagi manusia, hewan, dan tanaman dengan benar.. Melalui kegiatan membaca teks, siswa dapat
5. Melalui diskusi kelas, siswa dapat menjelaskan bagian-bagian rangka manusia secara jelas dan benar. Setelah siswa membaca buku IPA materi fungsi rangka manusia,
Setelah membaca teks sederhana sesuai dengan tata bahasa yang diajarkan dengan benar, siswa dapat menulis dengan bahasa sendiri.
Disajikan seperangkat komputer di ruangan Lab.Komputer, ditayangkan beberapa contoh program aplikasi, peserta didik dapat menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak
(menjelaskan, memberikan gambaran) teks khusus dalam bentuk notice lisan dan tulis, terkait kegiatan sekolah/tempat kerja, dengan struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara
Siswa dapat mendengarkan dan menyalin tulisan bahasa Inggris sederhana dengan benar sesuai dengan struktur yang diajarkan..
Melalui kegiatan berdiskusi, siswa mampu membuat peta pikiran mengenai manfaat air bagi manusia, hewan, dan tanaman dengan benar.. Apersepsi Memberi salam, menyapa siswa dan
