DAFTAR PUSTAKA
Buku
Abdulloh, Taufik. (1983). Agama dan perubahan sosial. Jakarta: CV. Rajawali
Aristoteles. (1998). Nicomachean Ethics Sebuah “Kitab Suci” Etika. Jakarta: Teraju
Azwar, S. (1995). Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Bungin, Burhan. (2010). Penelitian kualitatif. Surabaya : Kencana Prenada Media Group
Bungin, Burhan. (2011). Penelitian kualitatif. Surabaya : Kencana Prenada Media Group
Bungin, Burhan. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Creswell, John,W. (2009). Reasearch Design Edisi ketiga: Pendekatan kualitatif,
kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Dhofier, Zamakhsyari. (1982). Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup
Kyai. Bandung: LP3ES
Gerungan, W. A. (1966). Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.
Hayat, B. (2013). Mengolah Kemajemukan Umat Beragama. Jakarta: PT. Saadah Pustaka Mandiri
Halim, Abdul. (2000). Merajut Benang Ukhuwah Islamiyah. Solo: Era Intermedia
Herimanto, Winanrno. (2008). Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Iskandar. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Graung Persada Press
Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju Khaldun, Ibnu. (2012). Mukaddimah. Jakarta: Pustaka Al-kautsar
Magnis, Franz. (1987). Etika Dasar Masalah-Masalah Pokok Filsafat Moral.
Yogyakarta: Kanisius
Mar’at. (1981). Sikap Manusia Perubahannya Serta Pengukurannya. Jakarta: Ghalia Indonesai
Moleong, J.X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muhammad, Yusuf. (2016). Pendidikan Anak Dalam Islam. Jakarta: Yayasan Al-Sofwa
Mulyana, Deddy. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyani, Lena. (2012). Peran Pondok Pesantren Dalam Membina Perilku Santri
Yang Berwatak Terpelajar Dan Islami. Skripsi. Universitas Pendidikan
Indonesia. Bandung: Tidak di terbitkan
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Santoso, Slamet. (2010). Teori-teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Said, Muh. (1980). Etik Masyarakat Indonesia. Jakarta: Prandnya Paramita
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2010). Pengantar Sosiologi. Bandung: Kencana.
Setiadi, Elly dkk. (2011). Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Silalahi, Ulber. (2009). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT Refika Aditama
Sudjana. (1996). Metode Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suryabrata, Sumadi. (2006). Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Suryana, T. (2011). Konsep dan aktualisasi kerukunan antar umat beragam. Ta’lim, 127-136
Usman, Husaini, dan Akbar, Purnomo Setiady. (2009). Metodologi Penelitian Sosial.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Wahyudin, U. (2014). Islamic Eduction And Moral Values 2. Bandung: Facil
Wursanto. (1987). Etika Komunikasi Kantor. Yogyakarta: Kanisius
Yasmadi. 2005. Modernisasi Pesantren; Kritik Nurcholis Majid Terhadap
Pendidikan Islam Tradisional. Jakarta: Quantum Teaching
Jurnal
Ekowati, Intan. (2014). Analisis Gaya Hidup Konsumen Remaja Di Kota Purworejo. Manajemen Dan Bisnis, 10 (1), hlm. 2
Khadijah, dkk.(2014). Toleransi Dan Pluralism Menurut Pengalaman Masyarakat
Lukita. (2014). Persahabatan Dan Toleransi Pemalasan Sosial Pada Mahasiswa
Psikologi Universitas Sumetera Utara. Pemikiran Dan Penelitia Psikologi, 9
(2), hlm. 55
Ma'arif, Syamsul. (2012). Tranformative Learning Dalam Membangun Pesantren
Berbasis Multikultural. Pembangunan Pendidikan, 1 (1), hlm. 62
Madya. (2013). Pela gandong sebagai pemangkin toleransi antara muslim dan
Kristian di ambon. Jurnal hadhari, 6 (1), hlm. 46
Minarni. (2012). Nilai Etik Hukum Islam Dalam Mengkontruksi Hak Egaliter
Pendidikan Perempuan. Jurnal Ilmu Syariah Dan Hukum. 42 (1), hlm. 220
Pulung, Rahmad. (2010). Integrasi, Sinergi Dan Optimalisasi Dalam Rangka Mewujudkan Pondok Pesantren Sebagai Pusat Peradaban Muslim
Indonesia, 13 (2), hlm. 52
Rosana, Ellya. (2011). Modernisasi Dan Perubahan Sosial. TAPIs. 7 (12), hlm. 37
Rusdiana. (2006). Reward Dan Punishment Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
Ittihad Jurnal Kopertis, 4 (5), hlm. 64
Rusmaladewi. (2011). Bermain Peran "Pelangi Di Sekolahku" Untuk Meningkatkan
Pengetahuan Toleransi Anak Usia Praskolah. Humanitas, 11 (2), hlm. 144
Setiawan (2013). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Pendekatan Inkuiri Terbimbing Dalam Pembelajaran Kooperatif Pada Materi Kalor.
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 2 (1), hlm. 88-92
Sumardi, Kamin. (2012). Potret Pendidikan Karakter Di Pondok Pesantren Salafiah. Jurnal Pendidikan Karakter, 2 (3), hlm. 182
Zainudin. (2009). Dakwah Rohmatan Lil'alamin: Kajian Tentang Toleransi
Beragama Dalam Surat Al-Kafirun. Jurnal Dakwah, 10 (1), hlm. 22
Ahmad, Hilman Hidayat. (2014). Upaya Mempertahankan Gotong Royong Dalam Kehidupan Masyarakat Desa Di Kecamatan Banjaran Kabupaten
Majalengka. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Larasati, Gytha Jerry. (2014). Kenakalan Remaja Akibat Pengaruh Kelompok
Pertemanan Siswa. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Mustika, Nela. (2015). Peranan Orang Tua Dalam Mengatasi Masalah Kenakalan
Remaja. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Raindi, Adi Bakti. (2007). Pola Pembinaan Pesantren Daar Al-Taubah Terhadap
Akhlak Wanita Tuna Susila. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Rozalia, Agusmar. (2015). Pemahaman Nilai-nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Sosiologi Untuk Meningkatan Toleransi Siswa Di SMA
