Pengaruh Bahasa Indonesia Terhadap Pembelajaran Bahasa Mandarin Siswa Kelas XII SMA Budi Murni 3 Medan
Teks penuh
Dokumen terkait
Menurut Xin (2005) belajar bahasa Mandarin cukup kompleks dan sulit. Didalam bahasa Mandarin banyak pengucapan kata yang sama dan apabila intonasi pelafalannya tidak
Hal pertama yang membuat penulis ingin mengangkat tentang topik ini adalah dikarenakan banyak murid Indonesia yang menemukan kesulitan dalam belajar kata bantu bilangan dalam
Model Pembelajaran Bilangan Dan Kata Bantu Bilangan Bahasa Jepang Menggunakan Permainan Tradisional Congklak.. MODEL PEMBELAJARAN BILANGAN DAN KATABANTU BILANGAN BAHASA
Hasil penelitian menemukan bahwa pengaruh yang timbul dari bahasa pertama adalah ketika pebelajar lupa satu kata bantu bilangan dalam bahasa Tionghoa, maka cara yang
Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa hanyu pinyin adalah suatu komponen dasar yang penting dalam mempelajari bahasa Mandarin di sekolah
Penelitian ini membatasi ruang lingkup dengan menganalisis kesalahan penggunaan kata bantu bilangan bahasa Mandarin yang dilakukan oleh siswa yang mempunyai bahasa ibu yang
Penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ FUNGSI HANYU PINYIN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN : STUDI KASUS DI SMA KATOLIK BUDI MURNI 1 MEDAN ” ini untuk
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa SMA Kalam Kudus Medan menggunakan kata bantu bilangan wadah “杯” bēi/segelas, “盒” hé/sekotak dan碗 wǎn/semangkuk adalah sangat
