ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PROGRAM PRAKTEK KERJA BISNIS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Penelitian Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi
Diajukan Oleh:
HASTIEN RIASNA PUTRI A210150222
PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
HALAMAN PERNYATAAN Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 18 Desember 2019 Yang membuat pernyataan,
Hastien Riasna Putri A210150222
Nama : Hastien Riasna Putri
NIM : A210150222
Program Studi : Pendidikan Akuntansi
Judul Skripsi : ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI
KEWIRAUSAHAAN DALAM PROGRAM PRAKTEK KERJA BISNIS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PROGRAM PRAKTEK KERJA BISNIS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Diajukan Oleh: Hastien Riasna Putri
A210150222
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, 18 Desember 2019 Dosen Pembimbing
Agus Susilo, S.Pd., M.Pd NIDN. 06 2504 8901
iv
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PROGRAM PRAKTEK KERJA BISNIS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
Hastien Riasna Putri A210150222
Telah di pertahankan di depan Dewan Penguji pada Hari/Tanggal: Senin, 23 Desember 2019
dan dinyatakan telah memenuhi syarat. Susunan Dewan Penguji
1. Agus Susilo, S.Pd., M.Pd. (……….. ….)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Tri Nur Wahyudi, S.Pd., M.Pd. (………)
(Anggota I Dewan Penguji)
3. Prof. Dr. Harsono, SU (………)
(Anggota II Dewan Penguji)
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum NIDN. 0028046501
v MOTTO
Kamu sekalian adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggung jawabannya mengenai orang yang dipimpinnya
(H.R. Bukhari Muslim)
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang
lain.
(Q.S Al-Insyirah: 6-7)
Mulailah dari mana anda berada. Gunakan apa yang anda miliki. Lakukan apa yang anda bisa.
(Arthur Ashe)
Banyak kegagalan hidup yang terjadi karena orang-orang tidak menyadari seberapa dekat kesuksesan mereka saat mereka menyerah.
(Thomas A. Edison)
Jangan lupakan Allah saat kamu sedang berusaha. (Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillaahirabbil’aalamin, puji syukur hamba panjatkan kepada-Mu atas segala nikmat dan karunia yang telah Engkau berikan. Dengan kerendahan hati, skripsi ini penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orang tua saya, Suhargo dan Kartini serta adik saya Garin
Legantoro Adi yang telah memberikan semangat, dorongan dan motivasi sebagai bentuk rasa kasih dan sayang. Terima kasih untuk do’a tulus yang selalu dipanjatkan, sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Semoga dengan izin Allah saya mampu mencapai kesuksesan dan membanggakan kedua orang tua saya.
2. Sahabatku Ferdina, Tata, Gilda, Sintia, Zakiyatul, Anjas yang sedia
menyisihkan waktu untuk mendengar keluh kesah selama pengerjaan skripsi ini.
3. Teman-teman Pendidikan Akuntansi angkatan kelas F yang
berkontribusi dalam memberikan pengalaman semangat hidup sehingga tersalurkan pula semangat dalam pengerjaan skripsi ini.
4. Seluruh dosen pengajar di jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, pengalaman dan didikan kepada saya.
5. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
kubanggakan yang sedia memberikan kesempatan untuk mencari pengalaman serta menimba ilmu.
vii
ANALISIS INTERNALISASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PROGRAM PRAKTEK KERJA BISNIS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: internalisasi nilai-nilai kewirausahaan dalam program Praktek Kerja Bisnis pada mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Narasumber penelitian ini adalah dosen dan mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2016. Pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah melalui pembelajaran pendidikan kewirausahaan mahasiswa mampu untuk berfikir secara kreatif untuk dapat menciptakan sebuah karya dari teori-teori kewirausahaan. Dalam diri mahasiswa sudah tertanam nilai-nilai kewirausahaan dan mampu menginternalisasikan nilai-nilai kewirausahaan ke dalam Praktek Kerja Bisnis. Nilai-nilai kewirausahaan yang sudah tertanam dalam diri mahasiswa yaitu berani mengambil resiko, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, jujur, komunikasi. Dalam menanamkan nilai-nilai kewirausahaan pada mahasiswa yaitu melalui mata kuliah teori dan juga melalui praktek secara langsung. Mahasiswa ingin memiliki pengalaman ingin mengerti lingkungan di dunia kerja.
Kata kunci: pendidikan kewirausahaan, nilai-nilai kewirausahaan, Praktek Kerja Bisnis
ABSTRACT
This study aims to describe: internalization of entrepreneurial values in the Business Practices program of accounting education students in 2016. This type of research is a qualitative research with an ethnographic approach. The resource persons of this study were lecturers and accounting education students in 2016. The data collection used included in-depth interviews and documentation. The results of this study are through learning entrepreneurship education students are able to think creatively to be able to create a work from entrepreneurial theories. In students have already embedded entrepreneurial values and are able to internalize entrepreneurial values into Business Work Practices. The entrepreneurial values that are embedded in students are risk-taking, independent, discipline, responsibility, hard work, honest, communication. In instilling entrepreneurial values in students, namely through theoretical courses and also through direct practice. Students want to have experience wanting to understand the environment in the work world.
Keywords: entrepreneurship education, entrepreneurial values, Business Work Practices
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.
Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan Dalam Program Praktek Kerja Bisnis Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2016 Universitas Muhammadiyah Surakarta” dengan baik dan lancar. Skripsi ini merupakan sebagian tugas dan syarat yang harus dipenuhi guna memperoleh gelar sarjana pendidikan strata 1 (S-1) pada program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, baik bantuan moril maupun materiil. Oleh sebab itu, dalam kesempatan ini penulis berterimakasih kepada pihak-pihak yang membantu.
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi.
2. Prof. Dr. Harsono, SU., Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah menyetujui permohonan penyusunan skripsi ini.
3. Agus Susilo, S.Pd., M.Pd., dosen pembimbing yang telah memberikan
ilmu, pengarahan dan motivasi selama proses penyusunan skripsi sehingga dapat terselesaikan.
4. Drs. Djumali, M.Pd., dosen pembimbing akademik yang telah
membimbing serta memberikan masukan selama proses perkuliahan berlangsung.
5. Drs. Sudarto, MM dan Drs. Sami’an, MM., dosen pendidikan
akuntansi yang telah membantu selama penelitian berlangsung.
6. Semua pihak yang telah memberikan dukungan baik secara langsung
ix
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
ABSTRAK ... vii
ABSTRACT ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xii
BAB 1 PENDAHULUAN... 1
A.Latar Belakang Masalah ... 1
B.Rumusan Masalah ... 6
C.Tujuan Penelitian ... 6
D.Manfaat Penelitian... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 8
A.Landasan Teori ... 8 1. Internalisasi ... 8 a. Definisi Internalisasi ... 8 b. Tahapan Internalisasi ... 9 2. Kewirausahaan ... 10 a. Definisi Kewirausahaan ... 10 b. Tujuan Kewirausahaan ... 11 c. Peran-peran Kewirausahaan ... 12 d. Nilai-nilai Kewirausahaan ... 12
3. Praktek Kerja Bisnis (PKB) ... 16
xi
BAB III METODE PENELITIAN ... 22
A.Jenis dan Desain Penelitian... 22
B.Tempat dan Waktu Penelitian ... 23
C.Data, Sumber Data dan Narasumber ... 23
D.Kehadiran Peneliti ... 24
E. Teknik Pengumpulan Data ... 24
F. Keabsahan Data ... 25
G. Teknik Analisis Data ... 26
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 27
A. Gambaran Umum Penelitian ... 27
1. Obyek Penelitian ... 27 2. Subyek Penelitian ... 29 B. Hasil Penelitian ... 29 C. Pembahasan ... 35 D. Keterbatasan Penelitian ... 42 BAB V PENUTUP ... 43 A. Simpulan ... 43 B. Implikasi ... 44 C. Saran ... 45 DAFTAR PUSTAKA ... 46 LAMPIRAN ... 49
A. Lampiran Hasil Wawancara
xii
DAFTAR TABEL