RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

RPS-S1KWU-WU021 15 September 2018 00 Disetujui,

Kaprodi Kewirausahaan Kardinator MatakuliahDiperiksa, Disusun,

Suyatmi, SE, MM.

NIK. 190302019 Rahma Widyawati,S.E, M .M . NIK. 190302013

Rahma Widyawati, S.E, M

.M . NIK. 190302013

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA

2018

1. Identitas

(2)

Kode Mata Kuliah WU021 Dosen Pengampu Rahma Widyawati,SE MM

Detail Prosentasi

Penilaian Teori Klasifikasi Nilai  > 80% > 60 - ≤ 80: A : B

 > 40 - ≤ 60 : C

 > 20 - ≤ 40 : D

  0 - ≤ 20 : E

 Presensi 20%

 Ujian Tengah Semester 30%

 Ujian Akhir Semester 30%

 Tugas, Kuis, Keaktifan 20%

2. Gambaran Umum

Mata kuliah Matematika ekonomi merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Sistem Informas. Bahan kajian dalam mata kuliah ini meliputi konsep dasar matematika, fungsi linear, aplikasi fungsi linear dalam bidang ekonomi dan keuangan, programasi linear, depresiasi, deret hitung dan deret ukur, teori tingkat bunga, penjualan dan penggajian. Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 14 kali tatap muka ditambah dengan 2 kali evaluasi hasil belajar berupa UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester) serta tugas terstruktur tambahan melalui tugas rumah dan kuis. Kemampuan akhir yang diharapkan dari pembelajaran mata kuliah ini adalah : 1) penguasaan terhadap konsep dasar matematika secara baik sebagai alat bantu untuk menyederhanakan penyajian dan pemahaman persoalan yang berkaitan dengan ilmu yang relevan dengan pendekatan matematis; 2) penguasaan metode matematis sebagai alat bantu dalam pengambilan keputusan.

3. Capaian Pembelajaran 1. Penguasaan Pengetahuan

a) Menguasai konsep dasar matematika, fungsi linear, aplikasi fungsi linear dalam bidang ekonomi dan keuangan b) Menguasai programasi linear, depresiasi, deret hitung dan deret ukur serta aplikasinya

c) Menguasai teori tingkat bunga, penjualan dan penggajian. 2. Ketrampilan Khusus

a) Mahasiswa mampu mengetahui konsep dasar matematika sebagai alat bantu untuk menyederhankan penyajian dan pemahaman persoalan yang berkaitan dengan bidang ilmu yang relevan dengan pendekatan matematis.

b) Mahasiswa mampu menggunakan metode matematis sebagai alat bantu dalam pengambilan keputusan. 3. Ketrampilan Umum

(3)

d) Mahasiswa mampu memiliki ketrampilan yang dapat dikembangkan untuk pengembangan keilmuwan yang relevan.

4. Sikap :

a) Mahasiswa dapat mematuhi tata tertib selama pelaksanaan perkuliahan sehingga dapat berjalan lancer sesuai kesepakatan dalam kontrak belajar

b) Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab dan bersemangat dalam proses pembelajaran

c) Mahasiswa mengenal matematika ekonomi sebagai mata kuliah yang mudah dipelajari dan menyenangkan. .

4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge)

Mata Kuliah Matematika ekonomi merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Sistem Informasi dan diselenggarakan di semester satu, sehingga tidak ada Prasyarat untuk menempuh mata kuliah ini.

5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik Kemampuan Akhir yang

Diharapkan Indikator Bahan Kajian

Metode Pembelajara n Waktu Metode Penilaian Bahan Ajar 1. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan arti dan kegunaan data

Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan:

Arti dan kegunaan data Sub pokok bahasan:

 Syarat data yang baik

 Pembagian data

 Arti statistik

 Beberapa istilah pokok (elemen, karakteristik, variabel, populasi, sampel, sensus, Bentuk: 1. Kuliah Metode: Ceramah Tanya jawab 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual 1,3,4,5

(4)

sampling dan sampling error)

 Arti pengumpulan data Bentuk fungsi yang tepat untuk mewakili data yang dikumpulkan, dan penjumlahan dengan menggunakan symbol sigma 2. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan bagaimana mengubah data tunggal menjadi data bergolong/data tabel Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan Pokok bahasan: Penyajian data Pokok bahasan:  Pentingnya matematika ( logaritma ) dalam statistic  Simbol penjumlahan dengan sigma

Frekuensi relatif dan kumulatif Bentuk: 1. Kuliah Metode: simulasi Latihan 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5 3. _Mahasiswa mengerti, memahami, Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan:

Penyajian data Bentuk:1. Kuliah Metode: 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5

(5)

mendalami dan mampu menjelaskan bagaimana mengubah data tunggal menjadi data bergolong/data tabel Pokok bahasan:

 Cara menyajikan data dalam tabel

 Beberapa macam fungsi dan bentuk kurvanya

simulasi Latihan 4. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan ukuran pemusatan Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Ukuran Pemusatan

Sub pokok bahasan:

 Arti dan kegunaan rata-rata hitung (mean).

Bentuk: 1. Kuliah Metode: Ceramah Latihan 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5 5. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan ukuran pemusatan Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Sub pokok bahasan:

 Arti dan kegunaan median dan modus untuk data berkelompok dan tidak Bentuk: 1. Kuliah Metode: Ceramah Latihan 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5

(6)

6. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan ukuran letak Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Ukuran Letak

Sub pokok bahasan :

Arti kuartil, desil, persentil data berkelompok dan tidak - Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 2 7. _Mahasiswa mengerti dan memahami materi yang sudah disampaikan : Pengantar statistika, penyajian data, ukuran pemusatan dan nilai letak.

Ketepatan dalam menjawab soal responsi

Evaluasi Materi Persiapan UTS Responsi 100 menit Ketepatan dalam menjawab soal 1,2,3,4,5 8. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan pengukuran dispersI Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Pengukuran Dispersi

- Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan range, rata-rata deviasi - Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5

(7)

9. _Mahasiswa mengerti, memahami, mendalami dan mampu menjelaskan pengukuran dispersI Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan simpangan baku , simpangan kuartil dan koefisien variasi

- Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,3,4,5 10. _Mahasiswa mengerti, memahami dan mampu menjelaskan ukuran kemencengan dan keruncingan kurva Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Ukuran kemencengan dan keruncingan kurva

Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan ukuran

kemencengan dan keruncingan kurva - Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,2,3 11. _Mahasiswa mengerti, memahami dan mampu menjelaskan analisis korelasi dan regresi sederhana Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Analisis korelasi dan regresi sederhana

Sub pokok bahasan:

- Arti analisa korelasi

- Arti koefisien - Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 1,2,3

(8)

determinasi

- Mode least square untuk regeresi

- Ramalan dengan

regresi koefisien

korelasi data

berkelompok, rank dan kualitatif - Value Anuitas 12. _Mahasiswa mengerti, memahami dan mampu menjelaskan analisis time series Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Analisis time series Sub pokok bahasan:

 Arti dan pentingnya analisis time series

 Menentukan tren dengan metode tangan bebas, rata-rata semi, rata-rata begerak dan metode least square

 Gerakan siklis dan cara mengukurnya - Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 2 13. _Mahasiswa mengerti, memahami dan mampu Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Angka indeks

Sub pokok bahasan:

- Penyampaian Materi - Diskusi - Latihan Soal 100 menit Pertanyaan lisan, tugas individual, kuis 2

(9)

menjelaskan

angka indeks  Arti dan kegunaan angkaindeks sederhana, agregatif tertimbang dan tidak tertimbang, dan pengujiannya

 Arti dan kegunaan indeks musiman

 Cara menghitung indeks musiman

 Cara menghilangkan pengaruh musiman

 Metode rata-rata sederhana, relatif bersambung dan rasio

14. _Mahasiswa mengerti dan memahami materi yang sudah disampaikan : ukuran penyebaran ? disperse, angka indek, time series, regresi korelasi

Evaluasi Materi Persiapan UAS Responsi 100 menit Ketepatan dalam menjawab soal

(10)

6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian

Tugas/Aktivitas Kemampuan akhir yangdiharapkan atau

dievaluasi Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian

Evaluasi materi diberikan dalam bentuk tugas atau kuis tentang : - Fungsi linier dan aplikasi fungsi linier dalam bidang ekonomi dan keuangan - Programasi linier - Depresiasi - Mahasiswa memahami

fungsi linier dan aplikasinya dalam permasahan bisnis - Mahasiswa memahami metode matematis sebagai alat bantu pengambilan keputusan - Mahasiswa 15 menit menjelang perkuliahan berakhir 5% Mampu menyelesaikan soal-soal atau kasus yang diberikan dengan baik dan benar

(11)

memahami tentang proses pengalokasian harga perolehan aktiva tetap menjadi biaya selama masa manfaatnya Evaluasi materi diberikan dalam bentuk tugas atau kuis tentang : - Deret hitung dan deret ukur - Teori tingkat bunga - Penjualan - Penggajian - Mahasiswa memahami

tentang baris dan deret dalam menghitung permasalahan ekonomi dan bisnis - Mahasiswa memahami konsep time value of money, penghitungan serta hubungannya dengan kebijakan investasi - Mahasiswa 15 menit menjelang perkuliahan berakhir 5% Mampu menyelesaikan soal-soal atau kasus yang diberikan dengan baik dan benar

(12)

memahami penghitungan penjualan di bidang bisnis - Mahasiswa memahami tentang penghitungan penggajian di bidang bisnis 7. Referensi

1. Dumairy. 2012. Matematika ekonomi. Edisi Kedua. Yogyakarta: BPFE 2. Rudy Badrudin & Algifari. 1997. Matematika ekonomi. Yogyakarta: BPFE

3. Josep Bintang Kalangi. 2015. Matematika Ekonomi dan Bisnis. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Haryadi Sarjono & Lim Sanny. 2012. Aplikasi Matematika untuk Bisnis dan Manajemen. Jakarta: Penerbit Salemba Empat 5. Rachmat Hidayat. 2013. Matematika Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta: Graha Ilmu

8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(13)

1 _{Mahasiswa mengerti,}

memahami, mendalami dan mampu menjelaskan arti dan kegunaan data

Pokok bahasan:

Arti dan kegunaan data Sub pokok bahasan:

 Syarat data yang baik

 Pembagian data

 Arti statistik

 Beberapa istilah pokok (elemen, karakteristik, variabel, populasi,

sampel, sensus,

sampling dan sampling error)

 Arti pengumpulan data Bentuk fungsi yang tepat untuk mewakili data yang dikumpulkan, dan penjumlahan dengan menggunakan symbol sigma - Penyampaian materi secara jelas

- Diskusi kasus

- Pengerjaan latihan soal di modul

- Evaluasi materi dalam bentuk kuis

100 menit 5% 2 _{Mahasiswa mengerti,} memahami, mendalami dan mampu menjelaskan Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Penyajian data Pokok bahasan:

- Penyampaian materi secara jelas

- Diskusi kasus

100 menit 5%

(14)

bagaimana mengubah data tunggal menjadi data bergolong/data tabel  Pentingnya matematika ( logaritma ) dalam statistic  Simbol penjumlahan dengan sigma

Frekuensi relatif dan kumulatif

3 _{Mahasiswa mengerti,} memahami, mendalami dan mampu menjelaskan bagaimana mengubah data tunggal menjadi data bergolong/data tabel

Pokok bahasan: Penyajian data Pokok bahasan:

 Cara menyajikan data dalam tabel

 Beberapa macam fungsi dan bentuk kurvanya

- Diskusi kasus

100 menit 5% 4 _{Mahasiswa mengerti,} memahami, mendalami dan mampu menjelaskan ukuran pemusatan Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Sub pokok bahasan:

 Arti dan kegunaan rata-rata hitung (mean).

- Diskusi kasus

100 menit 5%

memahami,

Ketepatan dalam

menjawab soal-soal atau Pokok bahasan: Ukuran _Pemusatan

- Penyampaian

(15)

mendalami dan mampu menjelaskan ukuran pemusatan

kasus yang diberikan _{Sub pokok bahasan:}

 Arti dan kegunaan median dan modus untuk data berkelompok dan tidak

- Diskusi kasus

6 _{Mahasiswa mengerti,} memahami, mendalami dan mampu menjelaskan ukuran letak Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Ukuran Letak

Sub pokok bahasan : Arti kuartil, desil, persentil data berkelompok dan tidak

- Diskusi kasus

100 menit 5%

7 _{Mahasiswa mengerti}

dan memahami materi yang sudah disampaikan :

Pengantar statistika, penyajian data, ukuran pemusatan dan nilai letak.

Evaluasi materi dalam bentuk responsi untuk persiapan UTS

- Responsi 100

menit 10%

UJIAN TENGAH SEMESTER _{Mahasiswa mengerti,}

memahami, mendalami dan mampu menjelaskan pengukuran dispersI

30% dari nilai mata kuliah 8 _{Mahasiswa mengerti,} Ketepatan dalam _{Pokok bahasan:} - Penyampaian 100 5%

(16)

memahami, mendalami dan mampu menjelaskan pengukuran dispersI

menjawab soal-soal atau

kasus yang diberikan Pengukuran Dispersi

- Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan range, rata-rata deviasi

materi secara jelas

- Diskusi kasus

menit 9 _{Mahasiswa mengerti,} memahami dan mampu menjelaskan ukuran kemencengan dan keruncingan kurva Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

- Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan simpangan baku , simpangan kuartil dan koefisien variasi

- Diskusi kasus

100 menit 5%

memahami dan mampu menjelaskan analisis korelasi dan regresi sederhana

Pokok bahasan: Ukuran kemencengan dan keruncingan kurva

Sub pokok bahasan: Arti dan kegunaan ukuran

kemencengan dan

keruncingan kurva

- Diskusi kasus

100 menit 5% 11 _{Mahasiswa mengerti,} memahami dan mampu menjelaskan Ketepatan dalam menjawab soal-soal atau kasus yang diberikan

Pokok bahasan: Analisis korelasi dan regresi sederhana

- Diskusi kasus

100 menit 5%

(17)

analisis time series

Sub pokok bahasan:

- Arti analisa korelasi

- Arti koefisien determinasi

- Mode least square untuk regeresi

- Ramalan dengan

regresi koefisien

korelasi data

berkelompok, rank dan kualitatif

memahami dan mampu menjelaskan angka indeks

Pokok bahasan: Analisis time series Sub pokok bahasan:

 Arti dan pentingnya analisis time series  Menentukan tren

dengan metode tangan bebas, rata-rata semi, rata-rata begerak dan metode least square

Gerakan siklis dan cara mengukurnya

- Diskusi kasus

100 menit 5%

(18)

13 _{Mahasiswa mengerti}

dan memahami materi yang sudah disampaikan :

ukuran penyebaran ? disperse, angka indek, time series, regresi korelasi

Pokok bahasan: Angka indeks

Sub pokok bahasan:

 Arti dan kegunaan

angka indeks

sederhana, agregatif tertimbang dan tidak

tertimbang, dan

pengujiannya

 Arti dan kegunaan indeks musiman  Cara menghitung indeks musiman Cara menghilangkan pengaruh - Penyampaian materi secara jelas

- Diskusi kasus

100 menit 5% 14 _{Mahasiswa mengerti,} memahami, mendalami dan mampu menjelaskan arti dan kegunaan data

Evaluasi materi dalam bentuk Responsi untuk persiapan UAS

- Responsi 100

menit 10%

UJIAN AKHIR SEMESTER UAS 75

(19)