iv
PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI, MOTIVASI KERJA
DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP
KINERJAGURU AKUNTANSI SLTA
DI KOTA SIDOARJO
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah SatuSyaratPenyelesaian Program Pendidikan Strata Satu
JurusanAkuntansi
Oleh :
LINDA YULIANA 2009310112
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS
SURABAYA
v
MakaJaga, saYangi&PerhaTikankeLuarga Kita dimanaPundan kapanPunsaaTmeRekaMembutuhKanKiTa
vi
Persembahan-Ku
TerimaKasih Banyak Untuk ALLAH SWT : SuJud Syukur
Ku PanJatkan kepadaMu Ya Allah aTas SegaLa KebeSaran,
Tuntunan, Bimbingan yang Kau berikan pada hamba-Mu ini dalam
menjalani kehidupan didunia ini dan dalam penyelesaian skripsiku ini
ya Allahh, tRima kasiH atas segala Rahmat, hidayah, kesabaran,
kelancaran dan kesuksesan yang telah kuterima. Semoga segaLa
iLmu yang tLah kuperoLeh ini biSa kuManfaatkan dengan Baik
ya Allahh..dan semoga bermanfaat pula bagi Orang-orang
diseKitarku..Aaammiinn...
Buat orang yang paling berarti dihidupku ( PARRENT ) :
Terimakasih banyak buat orang tuaku (orang tua yang terlihat
selalu muda) ^_^ Ayah Ibuk Rock n’ Roll kalo kata pesek :p.
mereka yang selalu support, yang selalu ada dalam apapun
kondisiku. Orang yang selalu Marawat & MembimbingKu dengan
penuh kesabaran, tanpa pamrih, dan tak henti
–
henti menyebut
naMaku dalam setiap Lantuan Doanya. Sampai saat ini “Linda”
bisa LuLus Kuliah tepat waktu. (Amin) Semua iTu tak Lepas dari
dukungan Doa & restu Mu, serta kaSih saYang yang merupakan
Kunci dari KeberhasilanKuu. Kelulusan ini adalah langkah awalku
untuk membanggakan kalian, dan semoga setelah ini banyak hal
yang membanggakan lainnya. Karena tujuan utama hidupku adalah
membahagiakan kalian dengan usahaku. Amin ^_^.
vii
nemenin muter-muter ke beberapa instansi, meskipun lagi puasa
waktu itu tapi tetep semangat .. ^_^ makasih.
Buat Yuni (best) makasih mamak uni, uda ngasih pencerahan, uda
ngasih support moral , heheh kalau enggak kan uda K.O ini skripsi.
Thanks jg uda diajarin, dipandu, dari pagi ampe ketemu pagi lagi.
^_^ thanks.
Buat Ajeng Surya16, Rinta, Riska (best) Makasih ya rekk, buat
bantuan dan supportnya atas detik-detik bersejarah kemaren.
Kalian TOP !
Buat GENG HOROR Yeye Lalala ... Akhirnya tujuan bareng
kita tercapai yaa geng ^_^. Masuk bareng Keluar Bareng.
Suweneng poll empat tahun kuliah bareng sama kalian . hmm ... buat
i’ib semoga lekas menyusul
i’ibb Semangatt yaakkkkkkkkkkk ....
Buat Mbak-mbak Cantik (mbak Selvi , Mbak Elly) matur suwun
sangat atas do’a dan dukunganya. Terutama bisa ngeluangin waktu
buat sharing skripsi,
kuliah, truss sharing tentang eng ing eng …
hheheh. Makasih banyak wess pokoknya {}
viii
Buat Penghuni kos NginDen Baru 2 No. 2 (Riza”Kelek”, Meme,
Lia) : makasih yak teman-temancu, meskipun gak kos disitu tapi
selalu ada tempat buat aku nyempil disitu, hhehe akhirnya kita lulus
bareng … yeyelalala .
Buat 12 anak bimbing Bu.Supri Akhirnya yaa, LULUS semua,
meskipun waktu mau bimbingan selalu tegang dan selalu dorong2an
waktu mau masuk ruang bimbingan. Hahahha .. pasti kejadian2
kayak gitu yang bikin kangen nantinya .. hhehe . semoga kita semua
jadi orang sukses ya guys … Amin .
ix
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis ucapkan atas segala rahmat yang telah dilimpahkanAllah SWT sehingga penulis akhirnya dapat menyelesaikan penyusunan skripsiini. Skripsi ini diberi judul “Pengaruh KomitmenOrganisasi, MotivasiKerja Dan Kompetensi Professional TerhadapKinerja Guru
Akuntansi SLTA di Kota Sidoarjo”. Judul ini dipilih penulis karena rasaketertarikan terhadap proses peningktan kinerja Guru Akuntansi SLTA di Kota Sidoarjo.
Penulis menyadari adanya keterbatasan dalam skripsi ini, namun penulisberharap semoga dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkannya.Serta segala kesalahan yang terjadi dalam penelitian ini, sepenuhnya merupakantanggung jawab penulis. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telahmembantu penulis terutama kepada :
1. Ibu Supriyati, SE., Ak., M.Si sebagai dosen pembimbing yang telahmeluangkan waktu untuk memberikan bimbingan baik secara teknis maupunteoritis dalam proses pembuatan skripsi ini sehingga penulis dapatmenyelesaikan skripsi dengan baik.
2. Bapak Nanang Shonhadji, SE., Ak., M.Si, dan Ibu Erida Herlina, SE., M.Si sebagai dosen penguji utama dalam sidang skripsi ini. Semua saran kekurangannya.Oleh karena itu, kritik dan saran diperlukan untuk hal yang lebih baik. Akhirnya,penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat dan bernilai ibadah dalampandangan ALLAH SWT. Amien.
Surabaya, 24 September 2013
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN SIAP DIUJI ... ii
HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ... iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iv
HALAMAN MOTTO & PERSEMBAHAN ... v
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
ABSTRACT/RINGKASAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Perumusan Masalah ... 4
1.3 Tujuan Penelitian ... 5
1.4 Manfaat Penelitian ... 5
1.5 Sistematika Penulisan Skripsi ... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 PenelitianTerdahulu ... 8
2.2.6 Hubungan Motivasi dengan Kinerja ... 24
2.2.7 Hubungan Komitmen Organisasional dengan Kinerja 25 2.2.8 Hubungan Kompetensi Profesional dengan Kinerja .. 25
2.3 Kerangka Pemikiran ... 26
2.4 Hipotesis Penelitian ... 26
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian ... 28
3.2 Batasan Penelitian ... 29
3.3 Identifikasi Variabel ... 29
3.4 Definisi Operasional dan PengukuranVariabel ... 30
3.4.1 Definisi Operasional ... 30
3.4.2 Pengukuran Variabel ... 34
3.5 Instrumen Penelitian ... 36
xi
3.7 Data dan Metode Pengumpulan Data ... 37
3.7.1 Data ... 37
3.7.2 Metode Pengumpulan Data ... 37
3.8. Uji Validitas dan Realibilitas Instrumen Penelitian ... 37
3.8.1 Pengujian Reliabilitas Data ... 37
3.8.2 Pengujian Validitas Data ... 38
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Interval Kelas dan Penilaian Variabel Positif ... 35
Tabel 3.2 Interval Kelas dan Penilaian Variabel Negatif ... 36
Tabel 3.3 Kisi-kisi Kuesioner ... 36
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 47
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 48
Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Lama Kerja ... 49
Tabel 4.4 Frekuensi Responden atas Variabel Motivasi ... 49
Tabel 4.5 Frekuensi Responden atas Variabel Komitmen Afektif ... 51
Tabel 4.6 Frekuensi Responden atas Variabel Komitmen Berkelanjutan ... 52
Tabel 4.7 Frekuensi Responden atas Variabel Komitmen Normatif ... 54
Tabel 4.8 Frekuensi Responden atas Variabel Kompetensi Profesional ... 55
Tabel 4.9 Frekuensi Responden atas Variabel Kinerja Guru ... 57
Tabel 4.10 Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi ... 59
Tabel 4.11 Hasil Uji Validitas Variabel Komitmen Organisasional ... 59
Tabel 4.12 Hasil Uji Validitas Variabel Kompetensi Profesional... 60
Tabel 4.13 Hasil Uji Validitas Variabel Kinerja Guru ... 60
Tabel 4.14 Hasil Uji Reliabel ... 61
Tabel 4.15 Hasil Uji Normalitas... 62
Tabel 4.16 Hasil Uji Multikolinieritas ... 63
Tabel 4.17 Hasil Uji Heteroskedasitas ... 64
Tabel 4.18 Hasil Uji Regresi Linier Berganda ... 65
Tabel 4.19 Hasil Uji Kecocokan Model ... 67
Tabel 4.20 Hasil Koefisien Determinasi ... 67
xiii
DAFTAR GAMBAR
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Frekuensi Jawaban Responden Lampiran 2 : Kuesioner
xv
INFLUENCE OF ORGANIZATIONAL COMMITMENT, MOTIVATION AND THE COMPETENCE PROFESSIONAL OF THE PERFORMANCE
OF HIGH SCHOOL ACCOUNTING TEACHER IN SIDOARJO CITY
ABSTRACT
Linda Yuliana
The purpose of this study was to test the influence of organizational commitment, motivation and the competence professional of the performance of high school accounting teacher in sidoarjo city. The data used in this study is the primary data obtained from the questionnaires high school accounting teacher in the Sidoarjo city, by the number of samplesas much as 50 respondents. Analysis technique used is multiple linear regression analysis. From the results of multiple linear regression analysis can be concluded that motivation, organizational commitment and professional competence simultaneously significant effect on the performance of high school accounting teacher in Sidoarjo city. Concluded also partially organizational commitment and professional competence have a significant effect on the performance of high school accounting teacher in Sidoarjo city, but the motivation partially is not significant effect on the performance of high school accounting teacher in Sidoarjo city.
