• Tidak ada hasil yang ditemukan

contoh soal try out UN matematika SMA tahun 2015 jurusan IPS paket 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "contoh soal try out UN matematika SMA tahun 2015 jurusan IPS paket 2"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

1. Negasi dari pernyataan “Jika ulangan tidak jadi maka semua murid bersuka ria” adalah … A. Ulangan tidak jadi dan semua murid tidak bersuka ria

B. Ulangan tidak jadi dan semua murid bersuka ria C. Ulangan tidak jadi dan ada murid tidak bersuka ria D. Ulangan jadi dan semua murid bersuka ria

E. Ulangan jadi dan semua murid tidak bersuka ria

2. Diketahui pernyataan “Jika semua tamu tidak merokok, maka lantai rumah bersih”. Pernyataan berikut yang ekuivalen dengan pernyataan di atas adalah …

A. Jika semua tamu merokok maka lantai tidak bersih B. Jika ada tamu merokok maka lantai rumah tidak bersih

C. Jika tidak semua tamu merokok maka lantai rumah tidak bersih D. Jika lantai rumah bersih maka semua tamu tidak merokok E. Jika lantai rumah tidak bersih maka ada tamu merokok

3. Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1: Jika semua siswa rajin dan tekun maka pendidikan Indonesia berhasil Premis 2: Jika pendidikan Indonesia berhasil maka warga negara sejahtera. Premis 3: Warga negara tidak sejahtera.

Kesimpulan dari ketiga premis tersebut yang sah adalah .... a. Semua siswa rajin dan tekun.

b. Semua siswa tidak rajin dan tekun.

c. Beberapa siswa tidak rajin dan tidak tekun. d. Beberapa siswa tidak rajin atau tidak tekun. e. Ada siswa rajin dan tekun.

4. Hasil perkalian dari

4ab

2

2ab1

3

 adalah ….

A. b5

a 8

B. 8a2b5

C. 2ab5 1

(2)

E. 5 b 2

a

5. Diketahui a = (2 2 6) dan b = ( 2 6), maka nilai dari a.b = …

A. 2(1 2)

B. 2(2 2)

C. 2( 3 1)

D. 3( 3 1)

E. 4(2 31)

6. Nilai dari log25 2 log6 log3

2 1 3 log 2 12

log 5 5

5 5

5

 

 = ….

A. 2 B. 1 C. 0 D. –1 E. –2

7. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan mempunyai nilai 3 untuk x = 2 adalah ….

A. y = x2 – 2x + 1 B. y = x2 – 2x + 3 C. y = x2 + 2x – 1 D. y = x2 + 2x + 1 E. y = x2 + 2x + 3

8. Persamaan sumbu simetri grafik fungsi kuadrat y = 3x2 + 12x – 15, adalah … A. x = –5

B. x = –2 C. x = 1 D. x = 2 E. x = 5

9. Diketahui fungsi f : R  R dan g: R  R yang dinyatakan f(x) = x2 – 2x – 3 dan g(x) = x – 2. Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai (f  g)(x) adalah …

(3)

B. x2 – 6x – 3 invers dari fungsi f maka f-1(x) adalah ….

A.

(4)

E.

9 40

13. Himpunan penyelesaian dari –x2 + 5x – 4 < 0 adalah …. A. {x │ x < –4 atau x > –1}

B. {x │ x < –4 atau x > 1} C. {x │ x < –1 atau x > 4} D. {x │ x < 1 atau x > 4} E. {x │ –1 < x < 4 }

14. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linier

0

10

y

4

x

3

0

8

y

x

2

, adalah

….

a. {(4, –2)} b. {(2, –4)} c. {(–2, 4)} d. {(4, 2)} e. {(–4, 2)}

15. Bayu membeli tiket masuk tempat rekreasi sebanyak dua lembar untuk dewasa dan tiga lembar untuk anak dengan harga Rp13.000,00. Faiz membeli tiket tiga lembar untuk dewasa dan satu lembar untuk anak dengan harga Rp12.500,00. Miranti membeli tiket satu lembar untuk dewasa dan satu lembar untuk anak menggunakan uang satu lembar Rp10.000,00. Uang kembali untuk Miranti adalah ….

A. Rp6.500,00 B. Rp6.000,00 C. Rp5.500,00 D. Rp4.500,00 E. Rp3.000,00

16. Perhatikan gambar!

0 Y

X

2 3 3

(5)

Nilai minimum fungsi obyektif f(x,y) = 3x + 2y dari daerah yang diarsir pada gambar adalah …

A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9

17. Toko “Senandung” akan memproduksi dua jenis makanan, yaitu kue dan roti. Industri tersebut menggunakan oven A dan oven B. Untuk membuat kue, oven A beroperasi selama 2 jam dan oven B selama 1 jam. Sedangkan untuk membuat roti, oven A beroperasi selama 1 jam dan oven B selama 3 jam. Waktu kerja maksimum untuk oven A dan oven B berturut-turut adalah 10 jam/hari dan 15 jam/hari. Keuntungan bersih untuk setiap kue adalah Rp10.000,00 dan tiap roti adalah Rp15.000,00. Keuntungan maksimum yang diperoleh toko roti tersebut adalah ….

a. Rp45.000,00 b. Rp65.000,00 c. Rp75.000,00 d. Rp90.000,00 e. Rp100.000,00

(6)

20. Diketahui matriks A = 

21. Diketahui suku ketiga barisan aritmetika adalah 7 dan suku ke sepuluh = 21. Suku kelima belas barisan tersebut adalah….

A. 17

22. Diketahui suku kedua dari deret aritmatika adalah 8, sedangkan jumlah suku kedua dan keempat adalah 16. Jumlah tujuh suku pertama dari deret tersebut adalah ....

(7)

23. Pada sebuah tempat kursus, jumlah murid baru yang mendaftar setiap bulan 36 orang. Jumlah murid sampai akhir tahun pertama adalah 408 orang. Jumlah murid yang mendaftar pada bulan kesepuluh adalah ....

A. 36 orang B. 40 orang C. 48 orang D. 52 orang E. 60 orang

24. Diketahui barisan geometri dengan suku pertama dan suku kedua berturut-turut adalah 4 dan 12. Suku keenam barisan tersebut adalah….

a. 729 b. 486 c. 972 d. 864 e. 2916

25. Suku keempat dan suku ketujuh dari baris Geometri berturut-turut adalah 24 dan 192. Jumlah 6 suku pertama dari deret geometri tersebut sama dengan ... .

A. 189

B. 192

C. 209

D. 219

E. 232

26. Jumlah deret geometri tak hingga : .... 27

1 9 1 3 1

1    adalah ….

A.

2 3

B.

2 4

C.

4 3

D.

3 2

E.

4 5

27. Nilai dari 

  

 

   

 3

15 2 lim

2

3 x

x x

x = …

A. –8

(8)

C. 0

29. Hasil penjualan x unit barang dinyatakan oleh fungsi p(x) = 50.000 + 400x – 4x2 (dalam ratusan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah … A. Rp2.000.000,00

B. Rp4.000.000,00 C. Rp5.000.000,00 D. Rp6.000.000,00 E. Rp7.000.000,00

(9)

E. 34 x3 + 6x2 – 9x + c

32. Luas daerah yang di batasi oleh kurva yx2  4x5,sumbu X, x = 1 dan x = 4

adalah …. satuan luas A. 36

B. 25 C. 24 D.

3 2 23

E.

3 1 23

33. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, dan 7 akan dibentuk bilangan yang terdiri dari tiga angka berbeda. Banyak bilangan berbeda yang dapat dibentuk dengan nilai masing-masing kurang dari 400 adalah …

A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 E. 84

34. Dari 7 finalis olimpiade matematika akan dipilih peringkat 1 sampai dengan 3. Banyaknya cara memilih peringkat tersebut adalah ….

A. 10 B. 21 C. 35 D. 210 E. 840

35. Dari 10 warna berbeda akan dibuat warna-warna baru yang berbeda dari campuran 4 warna dengan banyak takaran yang sama. Banyaknya warna baru yang mungkin dibuat adalah … warna

(10)

E. 240

36. Sebuah dadu dan sekeping uang logam dilambungkan bersama-sama sekali. Peluang muncul bilangan prima pada sisi dadu dan gambar pada sisi uang logam adalah …. A.

12 1

B.

12 2

C.

12 3

D.

12 4

E.

12 6

37. Dua keeping uang logam dilambungkan bersama sebanyak 60 kali. Frekuensi harapan muncul sekurang-kurang 1 sisi gambar adalah ….

A. 12 B. 20 C. 30 D. 36 E. 45

38. Dari data jumlah sembako yang laku di jual dalam satu hari sebanyak 100 kg sembako, yang disajikan dalam diagram lingkaran sebagai berikut :

Maka jumlah beras yang laku dijual dalam satu hari pada toko itu adalah ……kg A. 50

B. 40 C. 25 D. 20 E. 15

39. Median dari data di bawah ini adalah… Nilai f

50-59 60-69 70-79 80-89

3 8 15 12

Garam Beras

40% Gula

25 %

(11)

90-99 100-109

18 4 A. 69,50 B. 78,38 C. 78,83 D. 82,38 E. 82,83

40. Simpangan baku dari data : 6, 7, 8, 9, 7, 10, 9, 8 adalah ….

A. 5

2 1

B. 6

2 1

C.

2 1 1

D. 2

2 3

Referensi

Dokumen terkait

Partikel – partikel zat gas yang dingin akan bergerak menuju sumber panas kemudian setelah mendapatkan kalor akan naik keatas bersama kalornya.,.?. Jadi panas yang mengalir

Untuk mengetahui ada atau tidak ada pengaruh model pembelajaran guided inquiry dengan media papan cacah gori terhadap hasil belajar matematika materi segiempat siswa

• Siapa saja konsumen atau pelanggan dari sebuah perusahaan, yaitu pihak yang bersedia mengeluarkan uang untuk produk atau jasa yang ditawarkan;. • Langkah-langkah atau

There is a week four effect doesn’t exist in Indonesia stock exchange and in Kuala Lumpur stock exchange. Keyword : Efficiency of the capital market, Day of week effect, Week

Dimensions of learning: Trainer's Manual (Second edition). Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development. Many books have been published from this team

Ilmu Pendidikan:Kurikulum, Program pengajaran, Efek Intruksional dan pengiring, CBSA, Metode mengajar, Media pendidikan, Pengelolaan kelas dan Evaluasi hasil

Rates of responding on the punishment lever (top panel), on the avoidance lever (central panel), and rates of injections (bottom panel) with variations in the scheduled rate

Bahwa sampai dengan batas akhir pemasukan dokumen penawaran dan pembukaan dokumen penawaran tidak terdapat satupun Penyedia yang memasukan dokumen penawaran (Terlampir),