• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN G (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN G (1)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PUTERA

BATAM

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah / sks : UM311 / 2 sks Semester : II (Dua) Dosen Pengampu : Tim Dosen

A. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Bahasa Indonesia merupakan sebuah mata kuliah yang mengkaji mengenai tata penulisan kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Disamping itu, dalam mata kuliah ini juga dipaparkan mengenai unsur-unsur kalimat, alat-alatnya dan jenis-jenisnya. Oleh karena itu yang akan dipelajari dalam mata kuliah ini meliputi pendahuluan, fungsi unsur-unsur kalimat, jenis-jenis kalimat dan kalimat efektif.

B. Kompetensi Umum : Dengan mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan :

1. Pendahuluan

2. Fungsi Unsur-Unsur Kalimat 3. Jenis-Jenis Kalimat

4. Kalimat Efektif

C. Alokasi Waktu Pertemuan : 100 Menit x 14 pertemuan

Pert. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber & Hal

1 Mahasiswa mampu memahami pengertian kalimat dan

pembentukan kalimat yang baik dan benar dalam bahasa Indonesia

Pendahuluan

1. Kalimat

2. Pembentukan Kalimat

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 1-21

2 Mahasiswa diharapkan mampu memahami fungsi unsur-unsur kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Fungsi Unsur-Unsur Kalimat

1. Fungsi Subjek dan Predikat 2. Posisi Subjek dan Predikat

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 22-27

3 Mahasiswa diharapkan mampu memahami fungsi unsur-unsur kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Fungsi Unsur-Unsur Kalimat

1. Hubungan Subjek dan Predikat 2 x 50 menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 27-31

(2)

UNIVERSITAS PUTERA

BATAM

4 Mahasiswa diharapkan mampu memahami fungsi unsur-unsur kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Fungsi Unsur-Unsur Kalimat

1. Perubahan Fungsi Subjek dan Predikat 2 x 50 menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 32-33

5 Mahasiswa diharapkan mampu memahami fungsi unsur-unsur kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Fungsi Unsur-Unsur Kalimat

1. Fungsi Objek dan Pelengkap 2 x 50 menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 34-40

6 Mahasiswa diharapkan mampu memahami fungsi unsur-unsur kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Fungsi Unsur-Unsur Kalimat

1. Fungsi Keterangan

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 41-63

7 Mahasiswa diharapkan dapat dan mampu mengulang kembali materi yang telah disampaikan pada pertemuan 1 s/d 6 dalam bentuk review/kuis

Review sebelum UTS 2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 1-63

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

8 Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis kalimat dalam bahasa Indonesia

Jenis-Jenis Kalimat

1. Kalimat Tunggal

2. Kalimat Verbal dan Kalimat Nominal 3. Kalimat Lengkap dan Kalimat Tak Lengkap

2 x 50

menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 67-81

9 Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis kalimat dalam bahasa Indonesia

Jenis-Jenis Kalimat

1. Kalimat Biasa dan Kalimat Inversi 2. Kalimat Berita, Kalimat Perintah, Kalimat Tanya, dan Kalimat Seru

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 81-104 10 Mahasiswa mampu

memahami jenis-jenis kalimat dalam bahasa Indonesia

Jenis-Jenis Kalimat

1. Kalimat Majemuk 2 Kalimat Majemuk Setara 3 Kalimat Majemuk Bertingkat 4 Kalimat Majemuk Campuran

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 104-136

11 Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis kalimat dalam bahasa Indonesia

Jenis-Jenis Kalimat

1. Kalimat Urutan 2. Pelesapan

2 x 50 menit

Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 136-144

(3)

UNIVERSITAS PUTERA

BATAM

12 Mahasiswa mampu memahami kalimat efektif dalam bahasa Indonesia

Kalimat Efektif

1. Kalimat Lengkap 2. Kalimat Logis 3. Kalimat Serasi 4. Kalimat Padu 5. Kalimat Hemat

2 x 50

menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 149-170

13 Mahasiswa mampu memahami kalimat efektif dalam bahasa Indonesia

Kalimat Efektif

1. Kalimat Cermat

2. Kalimat Taksa (Ambigu) 3. Kalimat Rancu

4. Kalimat Bervariasi 5. Kalimat Bergaya

2 x 50

menit Soedjito dan Djoko Saryono Hal. 170-205

14 Mahasiswa diharapkan mampu untuk

mengulang kembali materi yang telah diberikan pada

pertemuan 8-13 dalam bentuk review/kuis

Review sebelum UAS 2 x 50 menit

Anggara, Sahya Hal. 67-205

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

D. Sistem Penilaian :

Bobot

Kehadiran : 10 % Tugas Mandiri : 15 % Tugas Terstruktur : 10 % UTS : 30 % UAS : 35%

Grade Nilai 80 – 100 : A 70 – 79 : B 60 – 69 : C 41 – 59 : D 0 – 40 : E

E. Referensi

Soedjito dan Djoko Saryono. 2012. Seri Terampil Tata Kalimat Bahasa Indonesia. Malang: Aditya Media Publishing

Batam,6 Maret 2015 Penyusun,

TIM DOSEN

Referensi

Dokumen terkait

Aplikasi auksin saja pada kultur in vitro kurang efektif untuk pertumbuhan embrio somatik sedangkan auksin yang dikombinasikan dengan kinetin lebih efektif untuk

Pertanyaan ini pastinya akan sering muncul ketika Anda tengah menjalani sesi wawancara Pertanyaan ini pastinya akan sering muncul ketika Anda tengah menjalani sesi wawancara kerja.

Schoorl.Dimana dalam men dalam menganalisa ganalisa gula gula nabati y nabati yang ang termasuk termasuk sukrosa sukrosa yang yang merupakan rasa manis dasar

Penerapan pembelajaran reactive teachirug untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran Fiqih Ubudiyah di MI NU Al-Munawwaroh Lau Dawe Kudus dapat

Komunikasi pada jaringan IP lebih dikenal dengan nama Voice over Internet Protocol (VoIP) adalah pengembangan dari komunikasi via PTSN ( Public Switch Telephone Network

Luaran yang diharapkan melalui usaha ERBINA ini, yaitu untukmenciptakan sebuah peluang usaha dari inovasi dan kreativitas mahasiswa.Metode pelaksanaan

Sehubungan dengan pandangan-pandangan di atas yang menyiratkan bahwa perilaku agresif bukan sesuatu yang dengan sendirinya ada di dalam diri manusia,tetapi

Peneliti menemukan ada usia 2 tahun dan 10 tahun yang menderita Batu Saluran Kemih di RS Martha Friska.Berdasarkan kondisi tersebut penulis tertarik untuk melakukan