• Tidak ada hasil yang ditemukan

Faktor yang Mempengaruhi Perubahan Sosia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Faktor yang Mempengaruhi Perubahan Sosia"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Nama Mata Kuliah : Sosiologi Antropologi Gizi Nama Dosen : Adilita Pramanti, S.sos, M.Si

Nama Mahasiswa/NPM : Widya Kardiani Putri/P23131117042 Kelas : DIV 2A

Judul Tugas : Faktor yang Mempengaruhi Perubahan Sosial Budaya Asal Institusi : Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta II

CHAPTER I

- Nama : Nanda Natasya - Jenis Kelamin : Perempuan - Umur : 18 tahun

CHAPTER II Faktor Geografis

Berasal darimana kamu

Sekarang kamu tinggal dimana Orangtua berasal darimana Ayah:

Ibu:

Bagaimana sikap kamu pertama kali saat mengenal lingkungan barumu? Bagaimana caramu menyesuaikan diri terhadap lingkungan barumu? Perubahan apa yang sudah terjadi sama diri kamu?

Faktor Teknologi

(2)

1. Kan sering banyak rumor nih kalo makan mie dengan nasi itu ga boleh. Tapi kenyataannya masih banyak yang makan mie pake nasi. Pandangan kamu gimana sama hal tersebut?

2. Terus kamu sendiri gimana, kalo menurut kamu tidak baik apakah kamu sudah menjalankannya atau belum? Atau masih melakukannya?

3. Kamu kan seorang ahli gizi dan kamu sudah tau masih banyak yang mengonsumsi mie pake nasi. Bagaimana cara kamu menanggulangi itu? Faktor Kepemimpinan

1. Kan sekarang kamu ngekost. menurut kamu, kamu sudah bisa belum memimpin diri kamu sendiri?

2. Terus biasanya kamu pada saat apa saja kamu bisa memimpin diri kamu sendiri? Faktor Penduduk

1. Apakah lingkungan kamu mendukung perubahan perilaku gizi kamu CHAPTER III

Faktor Geografis Jakarta

Di kost, jalan antene IV no 11 Ibu : Sumedang, Jawa Barat Bapak : Jawa Tengah

Yaudah terima aja dengan senang hati

Mencoba untuk mengenal satu sama lain sehingga timbul rasa nyaman Baik : jadi lebih mandiri, jadi lebih bangun pagi dan solat ga telat

Kesimpulan : dalam faktor georgafis ternyata dapat merubah nanda menjadi lebih baik.

Faktor Teknologi

Handphone : untuk ngerjain tugas, mencari informasi, untuk hiburan, untuk berkomunikasi

(3)

Kesimpulan : dalam faktor teknologi tenyata tidak dapat merubah diri nanda, karena teknologi yang digunakan masih sama fungsinya.

Faktor Ideologi

Saya tidak suka, karena menurut saya aneh padahal masih banyak lauk yang lain yang dapat di jadikan sebagai pendamping mie

Ya saya sudah menjalankannya

Dengan cara mengubah sudut pandang orang lain bahwa itu tidak baik.

Kesimpulan : dalam faktor ideologi ternyata nanda memegang prinsipnya dengan baik. Contohnya pada saat dia tidak setuju jika melihat orang yang memakan mie dengan nasi, maka dari itu dia tidak memakannya juga

Faktor Kepemimpinan Sudah

Dalam segala hal, karna sudah mandiri. Seperti kalo mau membeli sesuatu harus menabung, dan mengontrol diri untuk tidak membeli sesuatu secara berlebihan. Kesimpulan : dalam faktor kepemimpinan ternyata faktor ini dapat merubah nanda menjadi pribadi yang mandiri dan juga menjadi lebih baik.

Faktor Penduduk

Tidak, karena kalo cari makan suka bingung soalnya tidak ada menu lain sehingga menjadi bosen.

(4)

CHAPTER I

Nama : Dina rahma sari Umur : 18

Jenis Kelamin : Perempuan CHAPTER II

Faktor Geografis

Berasal darimana kamu

Sekarang kamu tinggal dimana Orangtua berasal darimana Ayah:

Ibu:

(5)

Bagaimana caramu menyesuaikan diri terhadap lingkungan barumu? Perubahan apa yang sudah terjadi sama diri kamu?

Faktor Teknologi

1. Untuk mendukung suatu perubahanmu, teknologi apa yang kamu gunakan? 2. Apa perbedaan/perubahan dari penggunaan teknologi dirumah dengan di kosan? Faktor Ideologi

1. Kan sering banyak rumor nih kalo makan mie dengan nasi itu ga boleh. Tapi kenyataannya masih banyak yang makan mie pake nasi. Pandangan kamu gimana sama hal tersebut?

2. Terus kamu sendiri gimana, kalo menurut kamu tidak baik apakah kamu sudah menjalankannya atau belum? Atau masih melakukannya?

3. Kamu kan seorang ahli gizi dan kamu sudah tau masih banyak yang mengonsumsi mie pake nasi. Bagaimana cara kamu menanggulangi itu? Faktor Kepemimpinan

1. Kan sekarang kamu ngekost. menurut kamu, kamu sudah bisa belum memimpin diri kamu sendiri?

2. Terus biasanya kamu pada saat apa saja kamu bisa memimpin diri kamu sendiri? Faktor Penduduk

1. Apakah lingkungan kamu mendukung perubahan perilaku gizi kamu CHAPTER III

Faktor Geografis : Jakarta

Bekasi

Ayah : Lampung Ibu : Palembang

(6)

Berusaha mengenali lingkungan baru melalui anak2 kecil, ngajak ngaji anak2 di masjid, suka keluar rumah, sapa dan senyum

Kesimpulan : menurut faktor geografis ternyata dina agak kesulitan untuk beradaptasi dengan lingkungannya

Faktor Teknologi : 1. Hp dan laptop

2. Saya pp jadi tidak ada perubahan, cuman ketika sma dan kuliah jadi lebih sangat bergantung dgn teknologi terutama dalam pembelajaran

Kesimpulan : dalam faktor teknologi ternyata menurut dina tidak ada pengaruh dalam perubahannya.

Faktor Ideologi

1. Sangat betul, karena dlm gizi tidak baik,

2. Saya berusaha menghindari dan Alhamdulillah sudh tdk pernah 3. Konseling gizi ditingkat kan dan lebih dipelajari

Kesimpulan : dalam faktor ideologi ternyata dina juga memegang prinsip dengan kuat

Faktor Kepemimpinan :

1. Saya tidak ngekos. Tapi ketika kuliah jd semakin harus bisa memimpin dan membatasi diri dalam hal apapun, baik makan, belajar, waktu luang, dan lain2 2. Dalam saat apapun harus bisa mimpin diri, terutama mengendalikan emosi Kesimpulan : dalam faktor kepemimpinan ternyata menurut dina dia sudah mampu memimpin dirinya sendiri dalam hal apapun

Faktor Penduduk :

Sangatt mendukung sekali karena kesehatan adalah modal utama kehidupan Kesimpulan : dalm faktor penduduk ternyata

CHAPTER I

(7)

- Jenis Kelamin : perempuan - Umur : 18 tahun

CHAPTER II Faktor Geografis

Berasal darimana kamu

Sekarang kamu tinggal dimana Orangtua berasal darimana Ayah:

Ibu:

Bagaimana sikap kamu pertama kali saat mengenal lingkungan barumu? Bagaimana caramu menyesuaikan diri terhadap lingkungan barumu? Perubahan apa yang sudah terjadi sama diri kamu?

Faktor Teknologi

1. Untuk mendukung suatu perubahanmu, teknologi apa yang kamu gunakan? 2. Apa perbedaan/perubahan dari penggunaan teknologi dirumah dengan di kosan? Faktor Ideologi

1. Kan sering banyak rumor nih kalo makan mie dengan nasi itu ga boleh. Tapi kenyataannya masih banyak yang makan mie pake nasi. Pandangan kamu gimana sama hal tersebut?

2. Terus kamu sendiri gimana, kalo menurut kamu tidak baik apakah kamu sudah menjalankannya atau belum? Atau masih melakukannya?

3. Kamu kan seorang ahli gizi dan kamu sudah tau masih banyak yang mengonsumsi mie pake nasi. Bagaimana cara kamu menanggulangi itu? Faktor Kepemimpinan

1. Kan sekarang kamu ngekost. menurut kamu, kamu sudah bisa belum memimpin diri kamu sendiri?

(8)

1. Apakah lingkungan kamu mendukung perubahan perilaku gizi kamu CHAPTER III

Faktor Geografis Bogor, Jawa Barat Di kosan, jalan Jelawe Ayah: salatiga, jawa tengah Ibu: bogor, jawa barat

Masih ga nyangka bakal mempunyai lingkungan yang kayak di tv2, penuh sesak rumah, dan deket kali lagi

pasti diri sendiri harus ikhlas, ya lama2 kebiasaan Lebih mandiri aja, dan bersyukur

Kesimpulan : dalam faktor geografis ternyata dapat merubah qyanie lebih mandiri dan bersyukur

Faktor Teknologi 1. Hp dn laptop

2. Di kost ga ada tv jadi bener2 gunain hp dn laptop aja, kalau di rumah ada tv jadi dapet informasi tambahan juga dari tv.

Kesimpulan : dalam faktor teknologi ternyata teknologi yang berpengaruh dalam perubahan qyanie adalah hp dan laptop

Faktor Ideologi

1. Masyarakat masih kurang pengetahuannya mengenai gizi, mereka menganggap bahwa mie itu lauk padahal mie adl karbo

2. Makan mie dan nasi itu tidak baik, sudah mulai pelan2 di hindari makan mie dn nasi, sekarang kalau makan mie pasti pake sayur atau lauk hewani

3. Memberi kan penyuluhan mengenai hal tersebut

Kesimpulan : dalam faktor ideologi ternyata qyanie juga memegang prinsip yang kuat walaupun masih mencoba untuk menghindarinya

(9)

1. Bisa, saya bisa memanage diri agar contohnya bisa bangun pagi sndr tanpa dibangunin

2. Bangun tidur, memanage pengeluaran seminim mungkin, dn pasti dlm pola makan

Kesimpulan : dalam faktor kepemimpinan ternyata dengan memimpin dirinya sendiri qyanie dapat memanage dirinya sendiri

Faktor Penduduk

Iya, sebenarnya lebih ke diri sendiri juga sih harus bisa mengontrol diri

Kesimpulan : dalam faktor penduduk ternyata yang lebih mempengaruhi perubahan dirinya yaitu dari dirinya sendiri

CHAPTER I

- Nama : Ginta Selsa Amalia - Jenis Kelamin : Perempuan - Umur : 18 tahun

CHAPTER II Faktor Geografis

Berasal darimana kamu

Sekarang kamu tinggal dimana Orangtua berasal darimana Ayah:

Ibu:

Bagaimana sikap kamu pertama kali saat mengenal lingkungan barumu? Bagaimana caramu menyesuaikan diri terhadap lingkungan barumu? Perubahan apa yang sudah terjadi sama diri kamu?

Faktor Teknologi

(10)

Faktor Ideologi

1. Kan sering banyak rumor nih kalo makan mie dengan nasi itu ga boleh. Tapi kenyataannya masih banyak yang makan mie pake nasi. Pandangan kamu gimana sama hal tersebut?

2. Terus kamu sendiri gimana, kalo menurut kamu tidak baik apakah kamu sudah menjalankannya atau belum? Atau masih melakukannya?

3. Kamu kan seorang ahli gizi dan kamu sudah tau masih banyak yang mengonsumsi mie pake nasi. Bagaimana cara kamu menanggulangi itu? Faktor Kepemimpinan

1. Kan sekarang kamu ngekost. menurut kamu, kamu sudah bisa belum memimpin diri kamu sendiri?

2. Terus biasanya kamu pada saat apa saja kamu bisa memimpin diri kamu sendiri? Faktor Penduduk

1. Apakah lingkungan kamu mendukung perubahan perilaku gizi kamu CHAPTER III

Faktor Geografis Jakarta

Di kosan, jalan antene IV no 11 Ibu : Lampung

Ayah : Jawa

Kaget, karena beda hidup dirumah sama sendiri dan bisa belajar mandiri Belajar segala hal baru, mengambil hal positif yang didapat

Saya menjadi sedikit lebih rajin, jadi lebih hemat, jadi lebih mikir dua kali kalo mau mengeluarkan duit untuk sesuatu yang besar.

Kesimpulan : dalam faktor geografis ternyata dapat merubah diri ginta menjadi lebih baik

Faktor Teknologi

(11)

- Laptop : untuk mengerjakan tugas, dan download film

2. - Kalo dirumah lebih sering menonton TV, kalo dikosan jarang karena sibuk. - kalo HP lebih jarang diruma, kalo dikosan sering karena mencari hiburan - laptop lebih jarang dirumah, tapi sering dikosan

Kesimpulan : dalam faktor teknologi menurut ginta dia dapat menggunakan teknologi dimana saja dengan fungsi dan keseringan yang berbeda.

Faktor Ideologi

Karena kurangnya pengetahuan mereka, jadi mereka tidak tahu apa kandungan dari bahan yang dikonsumsi tersebut.

Saya masih belajar, supaya asupan makanan saya baik, supaya ilmu yang sudah saya pelajari tidak sia-sia

Memberi penyuluhan dimulai dari lingkungan keluarga, beri penjelasan apa dampak yang diperoleh jika makan makanan tidak sehat

Kesimpulan : dalam faktor ideologi ternyata ginta juga memegang teguh prinsip nya. Tapi untuk menjalankannya masih butuh belajar

Faktor Kepemimpinan

Bisa inshaaAllah, karena masih belajar juga

Bangun pagi biasanya dibangunin orang tua, kalo sekarang harus bisa bangun sendiri. Harus bisa mengonrol makanan sesuai uang yang saya punya

Kesimpulan : dalam faktor kepemimpinan ternyata dengan memimpin dirinya itu dapat mengubah diri ginta menjadi lebih baik

Faktor Penduduk

Kalo dilingkungan dirumah ngedukung, kalo dikosan tidak, karena soalnya kalo dirumah ada yang suka memberi makanan, kalo dikosan tidak pernah ketemu karena sibuk

Referensi

Dokumen terkait

Struktur ekonomi suatu daerah dapat terlihat dari distribusi sektoral masing-masing lapangan usaha. Kontribusi suatu sektor dalam menghasilkan Produk Domestik Regional Bruto

Hasil pengujian dengan metode implementasi Fuzzy ANFIS untuk mengetahui kebutuhan konsumsi bahan bakar pada setiap pelayaran kapal penangkap ikan di pesisir madura

Sebagai seorang bakal guru, kita perlu menganggap isu tekanan dan bebanan tugas guru sebagai pengajaran dan sempadan. Isu-isu negatif yang berkaitan dengan profesion perguruan

Dalam kaitannya dengan sistem keuangan yang diamanatkan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003, maka Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Gorontalo

Pada umumnya dapat digunakan hingga kedalaman laut 200 meter untuk dasar laut yang lebih dari 200 meter secara automatic pengukuran menggunakan pengukuran fd

Produk skalar antara dua vektor A dan B, direpresentasikan oleh lambang A.B didefinisikan sebagai kuantitas skalar yang diperoleh dengan mengalikan besar A dan B dengan sudut

Tantangan dalam pembangun dan rehabilitasi sarana prasarana pendidikan kedepan adalah meningkatkan ketersediaan sarana prasarana yang berkualitas

Dengan adanya Microsoft Visual Basic 6.0 ini dapat memudahkan para programmer untuk membuat program yang familier untuk pemakai (User) karena menggunakan visualisasi