• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persepsi dan Kecemasan Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir Skripsi di Fakultas Keperawatan USU Tahun 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Persepsi dan Kecemasan Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir Skripsi di Fakultas Keperawatan USU Tahun 2015"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PERSEPSI DAN KECEMASAN MAHASISWA DALAM

MENGHADAPI TUGAS AKHIR SKRIPSI DI FAKULTAS

KEPERAWATAN USU TAHUN 2015

SKRIPSI

oleh

SURURI FATHIMAH 111101131

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

PERSEPSI DAN KECEMASAN MAHASISWA DALAM

MENGHADAPI TUGAS AKHIR SKRIPSI DI FAKULTAS

KEPERAWATAN USU TAHUN 2015

SKRIPSI

oleh

SURURI FATHIMAH 111101131

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(3)
(4)
(5)
(6)

Judul : Persepsi dan Kecemasan Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir Skripsi di Fakultas Keperawatan USU Tahun 2015

Nama : Sururi Fathimah

NIM : 111101131

Jurusan : S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan USU

Tahun : 2014/2015

ABSTRAK

Skripsi merupakan karya tulis ilmiah yang disusun oleh mahasiswa sebagai salah satu persyaratan akhir kelulusan program pendidikan sarjana (S1). Menyusun skripsi membutuhkan waktu dan proses yang cukup panjang, bagi sebangian mahasiswa menyusun skripsi merupakan hal yang menakutkan yang menimbulkan persepsi dan kecemasan dalam menghadapi tugas akhir skripsi. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengidentifikasi persepsi dan kecemasan mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Tahun 2015. Desain yang digunakan dalam penelitian

ini adalah deskriptif dengan pengambilan sampel menggunakan teknik total

sampling sebanyak 125 responden. Teknik pengumpulan data dengan

menggunakan kuesioner yang di lakukan pada tanggal 08 Mei 2015. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas persepsi mahasiswa positif sebanyak 110 responden (88,0%) dan kecemasan mahasiswa mayoritas sedang sebanyak 88 responden (70,4%). Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan bagi mahasiswa tentang persepsi dan kecemasan mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir skripsi dan mahasiswa dapat mempersiapkan diri untuk

menghadapi tugas akhir skripsi, untuk penelitian selanjutnya dapat

mengembangkan kembali penelitian ini dengan metode lain yaitu kualitatif.

(7)

PRAKATA

Assalamualaikum Wr. Wb.

Segala puji bagi Allah tuhan semesta alam yang merupakan pembuka setiap

kebaikan dan penyempurnaan setiap kenikmatan. Suatu nikmat darinya pula

sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan

judul “Persepsi dan Kecemasan mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir

Skripsi di Fakultas Keperawatan USU Tahun 2015” dengan baik. Skripsi ini

merupakan salah satu syarat akhir kelulusan yang harus di penuhi oleh mahasiswa

di program studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera

Utara.

Dalam penyusunan skripsi ini, peneliti mendapatkan bantuan, bimbingan dan

dukungan dari berbagai pihak dengan memberikan butir-butir pemikiran yang

sangat berharga bagi peneliti baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh

karena itu peneliti mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Bp. Dr. Dedi ardinata, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu Erniyati, S.Kp.,MNS selaku Pembantu Dekan I Fakultas keperawatan

universitas Sumatera utara.

3. Ibu Evi Karota Bukit, S.Kp., MNS selaku Pembantu DekanII Fakultas

Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

4. Bp. Ikhsannudin Ahmad Harahap, S.Kp., MNS selaku Pembantu Dekan

III Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

5. Ibu Mahnum Lailan Nasution, S.kep, Ns., M.kep selaku dosen

pembimbing yang sangat sabar dalam memberikan arahan, dan masukan,

dukungan dan selalu memberikan yang terbaik kepada saya dalam

penyusunan skripsi ini.

6. Ibu Roxsana Devi Tumanggor , S.kep, Ns., M.Nurs selaku penguji I yang

telah memberikan arahan, bimbingan dan ilmu yang bermanfaat dalam

(8)

7. Ibu Nur Asiah, S.kep, Ns., M.Biomed selaku penguji II yang telah

memberikan arahan, bimbingan dan ilmu yang bermanfaat dalam

penyusunan skripsi ini.

8. Seluruh dosen dan staf Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

yang telah banyak membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini.

9. Kedua orang tua yang sangat penulis cintai yakni Bapak H. Darwis Abu

Bakar S.pd., MM dan Hj. Nurhadisah S.pd yang selalu memberikan doa,

semangat dan dorongan baik dalam moral maupun materi dan ke tiga

abang-abangku (Roni Guswandi, Gunawan Rezeki, Hari Firmansyah)

yang selalu memberikan doa dan semangat selama ini.

10.My Love Desrindra Shella Kelana SE yang selalu memberikan doa dan

semangat selama ini.

11.Untuk sahabat-sahabatku Devi, Ugi, Tiwi, Fina, Nurul, T. Widya, Ayu,

Mizra, Icha dan Indah yang telah membantu saya selama ini dan

teman-teman seperjuangan S1 Keperawatan 2011.

Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak

terdapat kekurangan baik dalam penulisan serta isi. Oleh karena itu, peneliti

mengharapkan kritik dan saran yang sifatny membangun agar penulisan skripsi ini

dimasa yang akan datang dapat lebih bermanfaat. Akhir kata peneeliti

mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam

(9)

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul ... i

Halaman Pernyataan Orisinalitas ... ii

Halaman Pengesahan ... iii

Abstract ... iv

3. Tujuan Penelitian ... 5

4. Manfaat Penelitian ... 5

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 7

1. Konsep Persepsi ... 7

1.1Pengertian Persepsi ... 7

1.2 Jenis-jenis Persepsi ... 8

1.3Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Persepsi Mahasiswa ... 9

2. Konsep Kecemasan ... 11

2.1Definisi Kecemasan ... 11

2.2Faktor-Faktor Penyebab Kecemasan ... 12

2.3Faktor-Faktor Presipitasi Kecemasan ... 13

2.4 Gejala Kecemasan ... 14

2.5Tingkat Kecemasan ... 15

2.6Tingkat Respon Kecemasan ... 17

2.7Strategi Mengatasi Kecemasan ... 18

2.8Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan Mahasiswa ... 18

BAB 3. KERANGKA PENELITIAN ... 20

1. Kerangka Penelitian ... 20

2. Definisi Konseptual ... 21

(10)

BAB 4. METODE PENELITIAN ... 22

1. Desain Penelitian ... 22

2. Populasi dan Sampel Penelitian ... 22

2.1Populasi ... 22

2.2Sampel ... 22

3. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 23

4. Pertimbangan Etik ... 23

5. Instrumen Penelitian ... 24

6. Validitas Dan Reliabilitas Instrumen ... 25

7. Pengumpulan Data ... 27

8. Analisa Data ... 28

BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ... 29

1. Hasil ... 29

2. Pembahasan... 34

BAB 6. KESEIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan ... 40

2. Saran ... 40

2.1Penelitian Keperawatan ... 40

2.2Pendidikan Keperawatan ... 40

2.3Mahasiswa... 41

DAFTAR PUSTAKA ... 42

LAMPIRAN- LAMPIRAN

Lampiran 1. Inform Consent

Lampiran 2. Instrumen Penelitian

Lampiran 3. Hasil Uji Validitas Lampiran 4. Hasil Uji Reliabilitas

Lampiran 5. Hasil Pengolahan data Penelitian Lampiran 6. Jadwal Tentatif Penelitian Lampiran 7. Taksasi Dana

Lampiran 8. Lembar Bukti Bimbingan Lampiran 9. Riwayat Hidup

Lampiran 10. Surat Ethical Clearance Penelitian

Lampiran 11. Surat Pengantar uji Reliabilitas ke STIKESSU Lampiran 12. Surat Selesai Uji Reliabilitas dari STIKESSU Lampiran 13. Surat Izin penelitian di Fakultas Keperawatan USU Lampiran 14. Surat Selesai Penelitian dari Fakultas Keperawatan USU

(11)

DAFTAR SKEMA

Skema 1. Kerangka Konsep Penelitian Tentang Persepsi dan Kecemasan

(12)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Tingkat Respon Kecemasan ...17

Tabel 2. Variable, Definisi Operasional, Alat Ukur, Hasil Ukur, dan

Skala ...21

Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik

Responden yang Sedang Menghadapi Tugas Akhir Skripsi ...30

Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Persepsi Mahasiswa

dalam Menghadapi Tugas Akhir Skripsi ...31

Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Jawaban Responden

Tentang Persepsi Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas

Akhir Skripsi ...31

Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi dan Persentase Tentang Kecemasan

Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas Akhir Skripsi ...32

Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi dan Persentase Jawaban Responden

Tentang Kecemasan Mahasiswa dalam Menghadapi Tugas

(13)

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Judul Penelitian : Persepsi dan Kecemasan Mahasiswa Dalam Menghadapi

Tugas Akhir Skripsi di Fakultas Keperawatan USU 2015.

Nama : Sururi Fathimah

Nim : 111101131

Skripsi ini telah di periksa dan dapat di lanjutkan untuk proses selanjutnya.

Medan, Agustus 2015 Pembimbing Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

dengan cara yang tepat. 4) Gambarkan proses penyakit, dengan cara yang tepat. 5) Identifikasi kemungkinan penyebab, dengna cara yang tepat. 6) Sediakan informasi pada pasien

Tujuan dari asuhan keperawatan ini adalah memberikan asuhan keperawatan secara tepat terhadap Ny.F dan Ny.A yang mengalami demam thypoid dengan masalah

is van naoarde indoin doaolvo door dwalii^ lo. Ce£Sivo2iN

Oleh karena itu, bisa disimpulkan bahwa teknik 5W + 1H efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis pada aspek kosa kata, dengan taraf signifikansi 1%.. Pada

Mahasiswa peternakan STIPER Kutim dapat dengan leluasa melakukan kegiatan praktikum tanpa dihalangi oleh masalah minimnya atau tidak adanya fasilitas, hal tersebut

Untuk menghilangkan benturan tersebut maka digunakan algoritma fuzzy evolusi dengan menggunakan jumlah populasi 100 dan jumlah generasi 200, sehingga diperoleh jadwal

Berdasarkan hasil yang dipaparkan pada bab sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa metode Bayes empirik untuk menduga proporsi rumah tangga miskin di Kabupaten Klungkung

Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 32 Tahun 2012 tentang Pedoman Pemberian Hibah dan Bantuan Sosial yang bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah