• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Gadjah Mada 1 RENCANA PROGRAM KEGIATAN

PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

1. NAMA MATAKULIAH : BIOLOGI MULUT II

2. KODE/SKS KGH 3202/ 2 SKS

3. PRASARAT : Untuk menempuh matakuliah ini,

mahasiswa diwajibkan sudah pernah menempuh matakuliah Biologi Mulut I

4. STATUS MATAKULIAH : WAJIB

5. DESKRIPSI SINGKAT

Matakuliah Biologi Mulut II membahas tentang aspek-aspek biologi, embriologi, anatomi, mikrobiologi, imunologi jaringan rongga mulut yang meliputi bibir, mukosa mulut, lidah, palatum dan jaringan periodontal. Matakuliah ini menjelaskan keadaan normal dan patologis jaringan rongga mulut berdasarkan aspek-aspek tersebut di atas. Biologi Mulut II terdiri atas 1 sks kuliah dan 1 sks praktikum.

6. TUJUAN PEMBELAJARAN

Pada akhir semester, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan tentang aspek-aspek biologi, embriologi, anatomi, mikrobiologi dan imunologi jaringan lunak rongga mulut serta jaringan periodontal. Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat mengaplikasikan konsep-konsep tersebut menjadi dasar pemikiran dalam melakukan pengenalan, diagnosis serta penatalaksanaan penyakit dan kelainan dalam rongga mulut.

7. MATERI PEMBELAJARAN:

7. 1. Mekanisme erupsi dan resorpsi gigi

7.1.1. Mekanisme sel-sel dalam erupsi dan resorpsi gigi desidui

7.1.2. Mekanisme sel-sel dalam erupsi gigi permanen 7.1.3. Faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme erupsi gigi

(2)

Universitas Gadjah Mada 2 7. 2. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi

biologik dan fisiologik mukosa mulut, bibir, Iidah, palatum

7.2.1. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi biologik dan fisiologik mukosa mulut dan bibir 7.2.2. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi

biologik dan fisiologik Iidah

7.2.3. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi biologik dan fisiologik palatum

7.3. Peran mikroflora rongga mulut pada kelainan/penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, lidah, palatum, faring dan laring

7.3.1. Pengantar umum tentang infeksi

7.3.2. Peranan bakteri, fungi, clamydia, virus, parasit pada kelainan/penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, lidah, palatum, faring dan laring

7.3.3. Respon imunologik pada kelaian/penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, lidah, palatum, faring dan laring

7.4. Aspek biologi, biokimiawi dan fisiologi sel-sel penyusun jaringan periodontal 7.4.1. Aspek histologi sel-sel penyusun jaringan periodontal 7.4.2. Aspek

biokimiawi sel-sel penyusun jaringan periodontal

7.4.3. Aspek fisiologi sel-sel penyusun jaringan periodontal

7.5. Patogenesis penyakit periodontal 7.5.1. Bakteri periodontopatogen

7.5.2. Respon jaringan periodontal terhadap bakteri periodontopatogen 7.5.3. Mekanisme kerusakan jaringan pada penyakit periodontal

(3)

Universitas Gadjah Mada 3 8. OUTCOME:

a Knowledge and understanding

1. Memahami pengertian-pengertian yang tercakup dalam kajian Biologi Mulut II serta peranannya dalam praktik kedokteran gigi.

2. Memahami konsep-konsep dalam Biologi Mulut II dan hubungannya dengan ilmu lain.

b. Intellectual (thinking)

1. Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek biologi, embriologi, anatomi, mikrobiologi dan imunologi jaringan lunak rongga mulut dan jaringan periodontal.

c. Practical skill

1. Mahasiswa mampu melakukan pemeriksaan bahan asal klinik kedokteran gigi. 2. Mahasiswa mampu melakukan interpretasi hasil pemeriksaan bahan asal klinik

kedokteran gigi d. Managerial skill

1. Mahasiswa mampu menguasai aspek-aspek Biologi Mulut sebagai prinsip dalam penatalaksanaan pasien.

(4)

Universitas Gadjah Mada 4 9. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN MINGGUAN A. Kuliah

Pertemuan : Minggu ke-1 dan 2 Estimasi waktu : 2 x 50 men it

Pokok bahasan : Mekanisme erupsi dan resorpsi gigi Subpokok bahasan : 1. Mekanisme sel-sel dalam erupsi dan

resorpsi gigi desidui

2. Mekanisme sel-sel dalam erupsi gigi permanen

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme erupsi gigi

4. Mekanisme sel-sel dalam resorpsi gigi desidui Tujan khusus : Setelah mengikuti kuliah ini,

mahasiswa dapat menjelaskan mekanisme erupsi dan resorpsi gigi

Metoda : Kuliah, diskusi

Media : OHP/LCD

Pertemuan : Minggu ke-3 dan 4 Estimasi waktu : 2 x 50 menit

Pokok bahasan : Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi biologik dan fisiologik mukosa mulut, bibir, lidah, palatum

Subpokok bahasan : 1. Pertumbuhan dan perkembangan,

anatomi, fungsi biologik dan fisiologik mukosa mulut dan bibir

2. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi biologik dan fisiologik Iidah

3. Pertumbuhan dan perkembangan, anatomi, fungsi biologik dan fisiologik palatum

Tujan khusus : Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa

dapat menjelaskan aspek embriologi, biologi, anatomi, fisiologi dari mukosa mulut, bibir, Iidah dan palatum

Metoda : Kuliah, diskusi

(5)

Universitas Gadjah Mada 5 Pertemuan : Minggu ke-5, 6, 7 dan 8

Estimasi waktu : 4 x 50 menit

Pokok bahasan Peran mikroflora rongga mulut pada

kelainan/penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, Iidah, palatum, faring dan faring

Subpokok bahasan : 1. Pengantar umum tentang infeksi

2. Peranan bakteri, fungi, clamydia, virus, parasit pada keiainan atau penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, lidah,

palatum, faring dan faring

3. Respon imunologik pada kelaian atau penyakit organ-organ bibir, mukosa mulut, Iidah, palatum, faring dan faring

Tujan khusus : Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa

dapat menjelaskan peranan mikroflora rongga mulut pada organ-organ bibir, mukosa mulut, lidah, palatum, faring dan faring Metoda : Kuliah, diskusi

(6)

Universitas Gadjah Mada 6 Pertemuan : Minggu ke-9 dan 10

Estimasi waktu : 2 x 50 menit

Pokok bahasan : Aspek biologik sel-sel penyusun jaringan periodontal

Subpokok bahasan : 1. Aspek histologi sel-sel penyusun Jaringan periodontal

2. Aspek biokimiawi sel-sel penyusun jaringan periodontal 3. Aspek fisioiogi sel-sel penyusun jaringan periodontal Tujan khusus : Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa

dapat menjelaskan aspek biologi selsel penyusun jaringan periodontal

Metoda : Kuliah, diskusi

Media : OHP/LCD

Pertemuan : Minggu ke-11, 12, 13 dan 14 Estimasi waktu : 4 x 50 menit

Pokok bahasan : Patogenesis penyakit periodontal Subpokok bahasan : 1. Bakteri periodontopatogen

2. Respon jaringan periodontal terhadap bakteri periodontopatogen

3. Mekanisme kerusakan jaringan pada penyakit periodontal

4. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap patogenesis penyakit periodontal Tujan khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa

dapat menjelaskan patogenesis penyakit periodontal Metoda : Kuliah, diskusi

(7)

Universitas Gadjah Mada 7 b. Praktikum

Pertemuan : Minggu ke-1

Estimasi waktu : 1 x 50 menit

Pokok bahasan : Pengenalan peralatan eiektronik laboratorium

Subpokok bahasan : 1. Macam-macam mikroskop 2. Inkubator

3. Sterilisator 4. Sentrifugator

Tujuan khusus : Setelah mengikuti praktikum ini

mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan prinsip penggunaan alat elektronik laboratorium

Pertemuan : Minggu ke 2, 3 dan 4 Estimasi waktu : 3 x 50 menit

Pokok bahasan : Preparat apusan

Subpokok bahasan : 1. Membuat apusan epitel lidah, bukal dan gingival

2. Melakukan pengecatan 3. interpretasi hasil

Pertemuan : Minggu ke 5, 6 Estimasi waktu : 2 x 50 menit

Pokok bahasan : Keadaan normal dan patologis jaringan keras rongga mulut

Subpokok bahasan : Mengamati struktur normal dan

patologis email, dentin, puipa dan sementum gigi

Pertemuan : Minggu ke-7, 8 Estimasi waktu : 2 x 50 menit

Pokok bahasan : Keadaan normal dan patologis jaringan lunak rongga mulct

Subpokok bahasan : Mengamati struktur normal dan

perubahan patologi epitel dan lamina propria bukal, gingival dan lidah

(8)

Universitas Gadjah Mada 8

Pertemuan : Minggu ke 9, 10

Estimasi waktu : 2 x 50 menit

Pokok bahasan : Keadaan normal dan patologis jaringan periodontal

Subpokok bahasan : Mengamati struktur normal dan

perubahan patologis jaringan periodontal

Pertemuan : Minggu ke 11 s.d 13 Estimasi waktu : 4 x 50 menit

Pokok bahasan : Prosedur pemeriksaan bahan asal klinik kedokteran gigi

Subpokok bahasan : 1. Pengambilan sample plak

2. lsolasi dan kultur bakteri Streptococcus alpha 3. Isolasi dan kultur bakteri Staphylococcus aureus

Pertemuan : Minggu ke-14

Estimasi waktu : 1 x 50 menit

Acara : Responsi praktikum

10. EVALUASI

Penilaian didasarkan atas keseluruhan proses kegiatan pembelajaran meliputi:

1. (Ujian Sisipan + Ujian akhir) : 60% 2

2. Praktikum : 40%

11. BAHAN REFERENSI

1. Roth GI and Calmes R., 1981, Oral Biology, The CV Mosby Co., St. Louis 2. Davis, WL., 1986, Oral Histology, WB. Saunders Co., Philadelphia

3. Cawson, R.A., Binnie, W.H., Eveson, J.W., 1994, Color Atlas of Oral Disease, 2nd ed. Wolfe, London

4. Lehner, T., 1992, Immunology of Oral Disease, 3 ed., Blackwell Scientific Pub Melbourne

5. Orland, F.J., 1982, Microbiology in Clinical Dentistry, John Wright PSG, Boston 6. Fawcett, D.W., Bloom, 1994, A Textbook of Histology, 20th ed., Chapman and

(9)

Universitas Gadjah Mada 9 7. Hassell, T.M., 1993, Tissues and Cells of The Periodontium, Periodontology 2000,

3:9-38

8. Moore, W.E.C., Moore L.V.H., 1994, The Bacteria of Periodontal Diseases, Periodontology 2000, 5: 66-77

9. Kornman, K.S., Page, R.C., Tonetti, M.S., 1997, The Host Response to the microbial chalenge in Periodontitis: Assembling the Players, Periodontology 2000, 14: 33-53

10. Dennison, D.K., Dylee, T.E., 1997, The Acute Inflammatory Response and the Role of Phagocytic cells in Periodontal health and Disease, Periodontology 2000, 14: 54-78

11. Reynolds, J.J., Meikle, M.C., 1997, Mechanisms of Connective Tissue Matrix Destruction in Periodontitis, Periodontology 2000, 14: 144-157

12. Zvischwartz, Goultschin, J., Dean, D.D., Boyan, B.D., 1997, Mechanisms of Alveolar Bone Destruction in Periodontitis, Periodontology 2000, 14: 158-172 13. Salvi, G.E., Lawrence, H.P., Offenbacher, S., Beck, J.D., 1997, Influence of Risk

Referensi

Dokumen terkait

Mata Kuliah Pendidikan Agama Protestan bertujuan membantu kepada mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar keagamaan dan

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BINA ESSA PARONGPONG.. Universitas Pendidikan Indonesia

Teknik Sepeda Motor/ Lemdiklat SMK KRISTEN 5 KLATEN Guru Sekolah/ Lemdiklat SMK KRISTEN 5 KLATEN Penanggung Jawab Ketua Penyelenggara kegiatan Pengelolaan Manajemen

Memperhatikan ketentuan-ketentuan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah sebagaimana diubah terakhir dengan

Bea dan cukai akan menganalisa dokumen yang di lampirkan apakah sudah sesuai dengan barang yang diimpor atau belum untuk penjaluran barang tersebut Dalam

Strept eptoko okok, k, $em $emophi ophilus lus in# in#lue luenza nza dan dan baha bahan n ase asepti ptis s (vi (virus rus) ) (%o (%ong, ng, 1&&

Project Integration Management kumpulan aktivitas dan proses yang diperlukan untuk mengidentifikasi, mendefinisi, mengkombinasi, menyatukan dan mengkoordinasi berbagai

Sebaliknya pada tahun 2009, jumlah penduduk perempuan yang lebih banyak dibandingkan penduduk laki-laki, hal ini dapat dilihat dari sex rasionya, dimana sex rasio