ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Teknik pengumpulan data yang diguna- kan peneliti adalah sebagai berikut: (1) menyu- sun instrumen yang akan digunakan dalam pene- litian, seperti soal tes HOTS , rubrik
Analisis butir soal 62,4 Cukup Baik Hasil penelitian terkait kemampuan mahasiswa calon guru dalam hal penyusunan instrumen tes hasil belajar kategori HOTS ini
pelaksanaan pembelajaran fisika berbasis HOTS berada pada kategori sedang (TS). Berdasarkan hasil observasi pembelajaran beberapa aspek HOTS sudah muncul tetapi
pelaksanaan pembelajaran fisika berbasis HOTS berada pada kategori sedang (TS). Berdasarkan hasil observasi pembelajaran beberapa aspek HOTS sudah muncul tetapi
Alternatif pengembangan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut adalah dengan mengembangkan instrumen tes berbasis kemampuan berpikir tingkat tinggi dalam kategori
Pada tahap ini, kegiatan utama adalah menganalisis perlunya pengembangan soal-soal instrumen asesmen HOTS dan menganalisis kelayakan dan syarat-syarat pengembangan soal-soal
Hasil penelitian berupa 20 butir soal tes formatif matematika materi persamaan garis lurus berbasis HOTS berbentuk pilihan ganda yang memenuhi kriteria validitas
Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan distribusi soal bertipe HOTS pada buku paket matematika Sekolah Menengah Kejuruan SMK kelas X semester 1 edisi
