• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LINGKARAN KELAS VIII SMPN 1 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LINGKARAN KELAS VIII SMPN 1 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas Post Test
Tabel 4.2 Hasil Uji Validitas Instrumen Angket
Tabel 4.3  Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 4.5 Daftar Nilai Post test Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Ketiga wujud tersebut di atas dalam kehidupan masyarakat merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain.. Kebudayaan ideal dan sistem sosial mengatur

Metode yang digunakan untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah Artificial Neural Network, karena pada pelelitiannya sebelumnya terkait dengan peramalan harga,

jasa yang anda miliki dengan syar at pr oduk ter sebut memiliki kualitas yang. baik dan sistem ker ja sama jelas dan tr

Pokja Barang/Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya pada Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Aceh Barat Daya akan melakukan klarifikasi dan/atau verifikasi kepada penerbit

Jika kita elaborasi lebih dalam, kesamaan dari semua kasus pembunuhan di media sosial, adalah bukan karena mereka ingin membuat orang lain juga membunuh diri, maksudnya adalah,

Maka dari itu, model Research Based Learning - RBL diharapkan dapat diimplementasikan dalam proses pendidikan di program studi PGSD salah satunya pada pembelajaran

Sehubungan dengan hasil Evaluasi Penawaran Saudara perihal Penawaran Pekerjaan Pengadaan Bahan Pokok Makanan Di Rumah Jabatan Bupati Nunukan Tahun Anggaran 2012, dimana

• Pohon biner adalah struktur yang rekursif, sebab setiap simpul mempunyai cabang yang juga berupa pohon. Setiap cabang disebut upapohon (