• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT (2)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PANCASILA

PANCASILA

SEBAGAI SISTEM

SEBAGAI SISTEM

FILSAFAT

FILSAFAT

(2)

PENGERTIAN SISTEM

PENGERTIAN SISTEM

 SUATU KESELURUHAN YANG TDD = SUATU KESELURUHAN YANG TDD =  BEBERAPA KOMPONEN/BAGIAN BEBERAPA KOMPONEN/BAGIAN

 DIMANA ANTARA BAGIAN/KOMPONEN DIMANA ANTARA BAGIAN/KOMPONEN SATU DENGAN BAGIAN/KOMPONEN

SATU DENGAN BAGIAN/KOMPONEN

LAIN

LAIN

 TERDAPAT HUBUNGAN FUNGSIONALTERDAPAT HUBUNGAN FUNGSIONAL  YANG MENGUBAH INPUTYANG MENGUBAH INPUT

 TERDAPAT PROSESTERDAPAT PROSES

(3)

PENGERTIAN FILSAFAT

PENGERTIAN FILSAFAT

FILSAFAT SEBAGAI SITEM

FILSAFAT SEBAGAI SITEM

KEBENARAN

KEBENARAN

TENTANG SEGALA SESUATU

TENTANG SEGALA SESUATU

YANG DIPERSOALKAN

YANG DIPERSOALKAN

SEBAGAI HASIL DARI BERPIKIR

SEBAGAI HASIL DARI BERPIKIR

SECARA RADIKAL, SISTEMATIS,

SECARA RADIKAL, SISTEMATIS,

(4)

CIRI BERPIKIR FILSAFAT

CIRI BERPIKIR FILSAFAT

 1.RADIKAL .2. SISTAMATIS .3.UNIVERSAL1.RADIKAL .2. SISTAMATIS .3.UNIVERSAL

RADIKAL = BERPIKIR

RADIKAL = BERPIKIR

SECARA MENDALAM

SECARA MENDALAM

UNTUK MENEMUKAN

UNTUK MENEMUKAN

(5)

BERPIKIR SISTEMATIS

BERPIKIR SISTEMATIS

ADALAH BERPIKIR SECARA

ADALAH BERPIKIR SECARA

LOGIS

LOGIS

SELANGKAH DEMI SELANGKAH

SELANGKAH DEMI SELANGKAH

MENUNJUKAN KERANGKA

MENUNJUKAN KERANGKA

PEMIKIRAN

PEMIKIRAN

(6)

BERPIKIR UNIVERSAL

BERPIKIR UNIVERSAL

BERPIKIR SECARA UMUM

BERPIKIR SECARA UMUM

MENYELURUH

MENYELURUH

TIDAK TERIKAT OLEH

TIDAK TERIKAT OLEH

RUANG

RUANG

(7)

TUJUAN BERFILSAFAT

TUJUAN BERFILSAFAT

UNTUK MENCARI KEBENARAN

UNTUK MENCARI KEBENARAN

TENTANG SEGALA SESUATU

TENTANG SEGALA SESUATU

YANG DIPERSOALKAN

YANG DIPERSOALKAN

SEBAGAI HASIL BERPIKIR

SEBAGAI HASIL BERPIKIR

SECARA : RADIKAL,

SECARA : RADIKAL,

SISTEMATIS & UNIVERSAL

(8)

APAKAH KEBENARAN ITU

APAKAH KEBENARAN ITU

SECARA EPISTIMOLOGIS ADA

SECARA EPISTIMOLOGIS ADA

EMPAT KEBENARAN :

EMPAT KEBENARAN :

1.

1.

KEBENARAN KONSISTENSI

KEBENARAN KONSISTENSI

2.

2.

KEBENARAN KORESPONDENSI

KEBENARAN KORESPONDENSI

3.

3.

KEBENARAN PRAGMATIS

KEBENARAN PRAGMATIS

4.

(9)

KEBENARAN KONSISTENSI

KEBENARAN KONSISTENSI

MERUPAKAN KEBENARAN

MERUPAKAN KEBENARAN

DIMANA TERDAPAT

DIMANA TERDAPAT

KERUNTUTAN

KERUNTUTAN

ANTARA PERNYATAAN

ANTARA PERNYATAAN

YANG SATU DENGAN

YANG SATU DENGAN

(10)

KEBENARAN KORESPONDENSI

KEBENARAN KORESPONDENSI

MERUPAKAN KEBENARAN

MERUPAKAN KEBENARAN

DIMANA TERDAPAT

DIMANA TERDAPAT

ADANYA KESESUAIAN

ADANYA KESESUAIAN

ANTARA APA YANG

ANTARA APA YANG

DINYATAKAN DENGAN

DINYATAKAN DENGAN

(11)

KEBENARAN PRAGMATIS

KEBENARAN PRAGMATIS

MERUPAKAN KEBENARAN

MERUPAKAN KEBENARAN

DENGAN KRITERIA.

DENGAN KRITERIA.

MEMILIKI KEGUNAAN

MEMILIKI KEGUNAAN

MEMILIKI KEMANFAATAN

MEMILIKI KEMANFAATAN

(12)

KEBENARAN KONSENSUS

KEBENARAN KONSENSUS

MERUPAKAN

MERUPAKAN

KEBENARAN YANG

KEBENARAN YANG

BERKAITAN DENGAN

BERKAITAN DENGAN

PERNYATAAN YANG

PERNYATAAN YANG

(13)
(14)

PANCASILA DALAM

PANCASILA DALAM

PERSPEKTIF FILSAFAT

PERSPEKTIF FILSAFAT

MERUPAKAN UPAYA MENGKAJI

MERUPAKAN UPAYA MENGKAJI

SECARA KRITIS PERNYATAAN

SECARA KRITIS PERNYATAAN

PERNYATAAN TENTANG PANCASILA

PERNYATAAN TENTANG PANCASILA

SEHINGGA DIPEROLEH KEBENARAN

SEHINGGA DIPEROLEH KEBENARAN

KONSISTENSI, KORESPONDENSI,

KONSISTENSI, KORESPONDENSI,

PRAGMATIS, & KONSENSUS TENTANG

PRAGMATIS, & KONSENSUS TENTANG

PANCASILA

PANCASILA

SEHINGGA DITEMUKAN KEBENARAN

SEHINGGA DITEMUKAN KEBENARAN

HAKIKI DARI PANCASILA

(15)

PANCASILA SEBAGAI

PANCASILA SEBAGAI

FALSAFAH BANGSA

FALSAFAH BANGSA

MERUPAKAN KRISTALISASI NILAI NILAI

MERUPAKAN KRISTALISASI NILAI NILAI

YANG DIYAKINI KEBENARANNYA

YANG DIYAKINI KEBENARANNYA

KETEPATAN & KEMANFAATANYA BAGI

KETEPATAN & KEMANFAATANYA BAGI

BANGSA HINGGA MENIMBULKAN

BANGSA HINGGA MENIMBULKAN

TEKAD

TEKAD

UNTUK MEWUJUDKAN DALAM BENTUK

UNTUK MEWUJUDKAN DALAM BENTUK

SIKAP, PRILAKU & PERBUATAN.

(16)

PERBANDINGAN POLA

PERBANDINGAN POLA

RUMUSAN FALSAFAH BANGSA

RUMUSAN FALSAFAH BANGSA

 RUMUSAN FALSAFAH BANGSA YANG RUMUSAN FALSAFAH BANGSA YANG LENGKAP DAPAT MENGAKIBATKAN

LENGKAP DAPAT MENGAKIBATKAN

RUMUSAN MENJADI KAKU & DOGMATIS

RUMUSAN MENJADI KAKU & DOGMATIS

 SEDANGKAN YANG DIRUMUSKAN SEDANGKAN YANG DIRUMUSKAN POKOK POKOKNYA SAJA MASIH

POKOK POKOKNYA SAJA MASIH

MEMUNGKINKAN ADANYA

MEMUNGKINKAN ADANYA

PENYESUAIAN, DALAM PELAKSA

PENYESUAIAN, DALAM PELAKSA

NAANNYA SECARA TERUS MENERUS NAANNYA SECARA TERUS MENERUS DENGAN DINAMIKA MASYARAKAT

(17)

KESATUAN SILA SILA PANCASILA

KESATUAN SILA SILA PANCASILA

SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

 KELIMA SILA MERUPAKAN SATU KESATUAN YANG KELIMA SILA MERUPAKAN SATU KESATUAN YANG

TIDAK TERPISAH PISAH MENJADI CIRI KHAS BI

TIDAK TERPISAH PISAH MENJADI CIRI KHAS BI

DISEBUT JIWA & KEPRIBADIAN BANGSA YANG

DISEBUT JIWA & KEPRIBADIAN BANGSA YANG

MEMBEDAKAN BI DARI BANGSA LAIN.

MEMBEDAKAN BI DARI BANGSA LAIN.

 MENDAPAT DUKUNGAN RAKYAT KARENA MENDAPAT DUKUNGAN RAKYAT KARENA

MERUPAKAN INTISARI NILAI NILAI BUDAYA

MERUPAKAN INTISARI NILAI NILAI BUDAYA

MASYARAKAT MAJEMUK.

MASYARAKAT MAJEMUK.

 MENJADI LAMBANG NEGARA YAITU BHINEKA MENJADI LAMBANG NEGARA YAITU BHINEKA

TUNGGAL IKA.

TUNGGAL IKA.

 DIMANA PERSATUAN TIDAK MEMATIKAN DIMANA PERSATUAN TIDAK MEMATIKAN

KEMAJEMUKAN, & KEMAJEMUKAN TIDAK MENJADI

KEMAJEMUKAN, & KEMAJEMUKAN TIDAK MENJADI

FAKTOR PEMECAH BELAH, TETAPI MENJADI

FAKTOR PEMECAH BELAH, TETAPI MENJADI

SUMBER YANG MAMAJUKAN PERSATUAN.

Referensi

Dokumen terkait

Korupsi yang terus berkembang dari segi mekanisme juga perlu.. diberantas melalui mekanisme yang juga harus terbarukan. Prediksi penulis tentang korelasi antara tindak pidana

Energi yang dibatasi diperoleh dari area di bawah kurva beban lama yang terbentuk, bagian-bagian dari area tersebut ditentukan oleh nilai generator yang beroperasi

H316 menyebabkan iritasi kulit derajat sedang H317 dapat menyebabkan reaksi alergi pada kulit H318 menyebabkan kerusakan mata yang serius H319 menyebabkan iritasi mata yang serius

ummi, dalam meningkatkan prestasi guru selalu mengikutkan setiap ada perlombaan dan prestasi yang mereka dapatkan meningkat terlihat dari piala yang mereka dapatkan cukup

Menimbang, bahwa akan tetapi para Pembanding semula para Pengugat dengan Surat Pencabutan Pernyataan banding tertanggal 14 Pebruari 2018, yang ditandatangani

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Based on the results and discussion that has been obtained, it can be concluded that: The process of application of learning models of children learning in

Jumlah suara yang diperoleh secara nasional oleh setiap partai menentukan jumlah kursinya di parlemen, artinya persentase perolehan suara secara nasional dari setiap partai