• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi Kisi Soal PH 1 IPS Kls 8 Semester Genap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Kisi Kisi Soal PH 1 IPS Kls 8 Semester Genap"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PENILAIAN HARIAN 1 (PH-1) KELAS 8

Nama Sekolah : SMPN 1 Sakra Timur Alokasi waktu : 80 menit

Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 1. PG : 40

Kelas/Semester : VIII/2

Tanggal : Senin, Februari 2019 Penyusun : Syamsul Ahmadi, S.Pd

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal BentukSoal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

3.3 Memahami keunggulan dan keterbatasan ruang dalam penawaran dan permintaan, teknologi serta pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN.

Keunggulan dan keterbatasan antarruang serta peran pelaku ekonomi dalam suatu

perekonomian

• Keunggulan dan keterbatasan antarruang dalam permintaan, penawaran, dan teknologi • Pengertian

pelaku ekonomi • Peran pelaku

ekonomi dalam perekonomian

Mengidentifikasi potensi keunggulan Indonesia (C1)

Menyimpulkan pengaruh perbedaan potensi antarruang (C2)

Menjelaskan pengertian pelaku ekonomi (C1)

Menyebutkan 4 (empat) macam pelaku ekonomi (C1)

Menjelaskan sumber pendapatan RTK (C1)

Menggambarkan diagram arus lingkar interaksi pelaku ekonomi dua sektor (C3)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

▸ Baca selengkapnya: kisi kisi soal dan kunci jawaban ips kelas 8 semester 1

(2)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

a. Perdagangan Antardaerah/ antarpulau

• Pengertian perdagangan antardaerah/ pulau. • Tujuan

perdagangan antarpulau. • Faktor pendorong

dan manfaat perdagangan antarpulau/ antardaerah

b. Perdagangan Antarnegara

• Pengertian dan ruang lingkup perdagangan antarnegara/ internasional. • Aktivitas

Menjelaskan peran Masyarakat Luar Negeri (C1)

Menganalisis hubungan antara RTK dan RTP di pasar faktor produksi (C4)

Menjelaskan pengertian perdagangan antardaerah (C1)

Menjelaskan tujuan perdagangan antardaerah (C1)

Menyimpulkan tujuan perdagangan antardaerah (C3)

Menentukan faktor pendorong perdagangan antardaerah (C3)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Penawaran terhadap barang/jasa berlangsung pada nomor .... A. 1

B. 2 C. 3 D. 4

8. Aktivitas pada gambar berikut merupakan bentuk ....

(3)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

perdagangan antarnegara. • Kebijakan

pemerintah untuk mendorong ekspor. • Faktor pendorong

ekspor. • Manfaat

perdagangan antarnegara. • Faktor pendorong

perdagangan antarnegara. • Perbedaan

perdagangan antar pulau dengan perdagangan antarnegara.

Menjelaskan faktor pendorong perdagangan antardaerah/pulau (C2)

Mengidentifikasi manfaat perdagangan antarpulau/antardaerah (C1)

Menjelaskan pengertian perdagangan antarnegara/internasional (C1)

Menjelaskan ruang lingkup perdagangan antarnegara/internasional (C1)

Menjelaskan ruang lingkup perdagangan antarnegara/internasional (C1)

Menentukan kebijakan pemerintah untuk mendorong ekspor (C3)

Menyimpulkan faktor pendorong ekspor (C2)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

(4)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

Menjelaskan faktor pendorong ekspor (C1)

Menentukan faktor pendorong ekspor (C3)

Menentukan manfaat perdagangan antarnegara (C3)

Menentukan manfaat perdagangan antarnegara (C3)

Menentukan faktor pendorong perdagangan antarnegara (C3)

Menentukan faktor pendorong perdagangan antarnegara (C3)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

20

21

22

23

24

(5)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

Penguatan Ekonomi Maritim dan Agrikultur

a. Penguatan ekonomi maritim. b. Penguatan

agrikultur

Membedakan perdagangan antarpulau dengan perdagangan antarnegara (C2)

Membedakan perdagangan antarpulau dengan perdagangan antarnegara (C2)

Menjelaskan pengertian ekonomi kelautan (C1)

Membedakan antara ekonomi kelautan dan ekonomi maritim (C2)

Menjelaskan tujuan pembangunan ekonomi kelautan (C2)

Menganalisis kondisi ekonomi maritim di Indonesia (C4)

Menentukan strategi dan kebijakan pemerintah dalam upaya mengembangkan ekonomi maritim (C3)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

26. Perbedaan perdagangan antardaerah dengan perdagangan antarnegara adalah .... Perdagangan Antardaerah Perdagangan Internasional

A. Biaya angkut lebih mahal Biaya angkut lebih murah

B. Cakupan wilayah lebih luas Cakupan wilayah lebih sempit

C. Arus barang dan jasa dapat diatur Arus barang dan jasa tidak harus diatur

D. Menggunakan satu macam kurs tukar Menggunakan banyak macam kurs tukar

29. Perhatikan matrik berikut!

A B C

1. Industri penyediaan suku cadang kapal

1. Pembangunan pelabuhan

1. Budidaya rumput laut

2. Penyeberangan antarpulau 2. Pengawetan ikan di pantai

2. Jasa pariwisata bahari

3. Penangkapan ikan di laut 3. produksi ikan sarden 3. Perakitan kapal dan servis kapal

Yang termasuk kegiatan ekonomi maritim adalah .... A. A1, B1, dan C1

(6)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

Pendistribusian kembali (redistribusi) pendapatan nasional

a. Pengertian Redistribusi Pendapatan. b. Program

Redistribusi untuk Pemerataan Distribusi

Mencontohkan potensi andalan produk pertanian di Indonesia (C2)

Menentukan peranan penting pembangunan sektor agrikultur bagi para petani di Indonesia (C3)

Menjelaskan hambatan-hambatan dalam pengembangan agrikultur di Indonesia (C2)

Menentukan strategi pemerintah dalam mengembangkan agrikultur di Indonesia (C3)

Menjelaskan pengertian redistribusi pendapatan (C1)

Membedakan antara redistribusi vertikal dan redistribusi horozontal (C2)

Menentukan program redistribusi pendapatan (C3)

Menjelaskan alternatif praktik pendistribusian kembali pendapatan oleh pemerintah (C2)

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

(7)

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal No Soal Contoh Instrumen/Butir Soal

Pendapatan di Indonesia. c. Beberapa

Alternatif Praktik Redistribusi Pendapatan di Indonesia

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

39

40

Mengetahui,

Kepala SMPN 1 Sakra Timur

MUSTAMIN, S.Pd NIP : 19641231 198403 113

Surabaya, Februari 2019 Guru Mapel,

(8)

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

Jln. Jur. Surabaya – Menceh, Sakra Timur, Lombok Timur, 83674

Mata Pelajaran : IPS Hari/Tgl : Senin, Februari 2019 Kelas/Semester : VIII/Genap Waktu : 10.30 – 11.50

No. KD : 3.3 Th. Pelaj. : 2018/2019

A. PILIHAN GANDA

(9)

NO.

SOAL

KUNCI JAWABAN

SKOR

BOBO

T

A.

PILIHAN GANDA

1. A

11. B

21. C

31. B

1

2.5

2. B

12. B

22. D

32. C

1

2.5

3. C

13. A

23. B

33. C

1

2.5

4. D

14. D

24. B

34. A

1

2.5

5. C

15. C

25. A

35. A

1

2.5

6. D

16. D

26. D

36. B

1

2.5

7. C

17. C

27. D

37. C

1

2.5

8. A

18. B

28. B

38. B

1

2.5

9. A

19. A

29. C

39. B

1

2.5

10. C

20. D

30. B

40. D

1

2.5

JUMLAH SKOR

40

100

Nilai Siswa =

Jumlah Skor Perolehan

Total Skor

x

100

Mengetahui:

Surabaya, Februari 2019

Kepala Sekolah,

Guru Mata Pelajaran,

(10)

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

Jln. Jur. Surabaya – Menceh, Sakra Timur, Lombok Timur, 83674

LEMBAR JAWABAN

ULANGAN HARIAN

Nama

: ...

Kelas

: ...

No. Absen

: ...

Mata Pelajaran

: ...

Hari/Tanggal

: ...

A. PILIHAN GANDA

1.

A

B

C

D

21.

A

B

C

D

2.

A

B

C

D

22.

A

B

C

D

3.

A

B

C

D

23.

A

B

C

D

4.

A

B

C

D

24.

A

B

C

D

5.

A

B

C

D

25.

A

B

C

D

6.

A

B

C

D

26.

A

B

C

D

7.

A

B

C

D

27.

A

B

C

D

8.

A

B

C

D

28.

A

B

C

D

9.

A

B

C

D

29.

A

B

C

D

10.

A

B

C

D

30.

A

B

C

D

11.

A

B

C

D

31.

A

B

C

D

12.

A

B

C

D

32.

A

B

C

D

13.

A

B

C

D

33.

A

B

C

D

14.

A

B

C

D

34.

A

B

C

D

15.

A

B

C

D

35.

A

B

C

D

16.

A

B

C

D

36.

A

B

C

D

17.

A

B

C

D

37.

A

B

C

D

18.

A

B

C

D

38.

A

B

C

D

19.

A

B

C

D

39.

A

B

C

D

20.

A

B

C

D

40.

A

B

C

D

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Dasar Hasil Belajar Indikator No Soal Bobot Soal

- Dapat menunjukkan contoh sikap yang bertentangan dengan hadits tentang keseimbangan hidup dunia dan

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR. NOMOR

Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal Jumlaha. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No Soal Peserta didik dapat menunjukkan syarat penjual dan pembeli Level 1/C2 PG 16

Penilaian : Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Aspek Psikomotor 

KISI –KISI SOAL TEORI DAN KUNCI JAWABAN MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN Kompetensi Dasar Indek Pencapaian Kompetensi IPK Materi Indikator Soal Bentuk Soal Butir

Soal Indikator Rumusan Butir soal Kunci Jawaban 23 Siswa dapat memahami tiga kegelapan yang dialami oleh nabi Yunus 23.. Dalam riwayat dikisahkan, bahwa Nabi Yunus as berada dalam