• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA ASRAMA DENGAN PRESTASI BELAJAR - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA ASRAMA DENGAN PRESTASI BELAJAR - Unika Repository"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Data Siswa Asrama Tahun Ajaran 2016/2017
Tabel 2. Data Siswa Tahun Ajaran 2015/2016
Tabel 3. Blueprint Penyesuaian Diri
Tabel 4. Skala Likert
+3

Referensi

Dokumen terkait

bahwa efikasi diri telah berperan penting dalam motivasi akademik/ motivasi belajar yakni pada individu yang mempunyai efikasi diri yang tinggi akan mempunyai

HUBUNGAN ANTARA PERILAKU ASERTIF DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS X ASRAMA SMA MTA

Hasil analisa data yang diuji dengan menggunakan teknik Rho Spearman menunjukkan adanya hubungan yang sangat signifikan antara self-efficacy dengan penyesuaian diri pada

Remaja yang dapat menyesuaikan diri dengan baik mempelajari berbagai keterampilan sosial seperti kemampuan untuk menjalin hubungan secara diplomatis dengan orang

Schneiders (Gunarsa, 1989) mengemukakan bahwa penyesuaian diri merupakan suatu proses mental dan tingkah laku yang mendorong seseorang untuk menyesuaikan diri sesuai dengan

Kegagalan dalam menyesuaikan diri dengan keadaan dapat memberikan konsekuensi yang tidak menyenangkan terkait dengan terhambatnya tugas perkembangan sosial remaja,

3) Kemampuan peserta didik dalam menyesuaikan diri setelah penjurusan studi di SMAN 1 Kediri... Kasus penyesuaian diri peserta didik di jurusan studi yang ditentukan oleh orang

Oleh: Febriyana Media Sukma Penelitian ini dilatarbelakangi adanya siswa yang memiliki permasalahan pada penyesuaian diri, yang mana siswa belum mampu menyesuaikan diri, terdapat siswa