• Tidak ada hasil yang ditemukan

Syarat Membangun Scaffolding

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Syarat Membangun Scaffolding"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

SYARAT MEMBANGUN SCAFFOLDING SYARAT MEMBANGUN SCAFFOLDING -

- KetaKetahui hui kondisi kondisi te!at te!at dan dan "okasi "okasi !easan#an$!easan#an$ -

- Buat Buat #a%a& #a%a& s'a(o"din# s'a(o"din# sesuai sesuai %e%an %e%an ke&)a$ke&)a$ -

- *e&sia!kan *e&sia!kan s'a(o"de&s'a(o"de&$ $ Idea"n+a Idea"n+a , , !e&soni" !e&soni"   ko!eten ko!eten s'a(o"d$s'a(o"d$ -

- *e&sia!kan *e&sia!kan ate&ia" ate&ia" sesuai sesuai !e&s+a&atan !e&s+a&atan dan dan ke%utuhan$ke%utuhan$ -

- *atuhi *atuhi dan dan "aksanakan "aksanakan s+a&at s+a&at kese"aatan kese"aatan ke&)a ke&)a den#an den#an !enuh !enuh &asa&asa tan##un# )a.a%$

tan##un# )a.a%$

DESIGN LOAD DESIGN LOAD -

- Be%an Be%an ati ati Dead Dead Load/ Load/ 00 -

- Be%an Be%an Lin#kun#an Lin#kun#an 1En2i&ontenta" 1En2i&ontenta" Load/ Load/ 00 -

- Be%an Be%an 3idu! 3idu! 1Li2e 1Li2e Load/ Load/ 00 -

- Be&at Be&at !eke&)a !eke&)a aksiu aksiu 45 45 k#$k#$ -

- Be&at Be&at ate&ia"6 ate&ia"6 !e&kakas !e&kakas dan dan !e&a"atan$!e&a"atan$ -

- Be&at Be&at %e%an %e%an %entu&$%entu&$

KOM*ONEN SCAFFOLDING KOM*ONEN SCAFFOLDING So"e *"ate So"e *"ate Base *"ate Base *"ate Led#e& Led#e& Standa&d Standa&d  T  T&anso&anso *ut"o# *ut"o# Lon#itudina" B&a'es Lon#itudina" B&a'es  T

 T&ans2e&se B&a'es&ans2e&se B&a'es  Ties

 Ties *"at7o& *"at7o&  T

 Toe %oa&doe %oa&d Midd&ai" Midd&ai"  T

(2)

 TERMINOLOGI

58$ SOLE *LATE

- Untuk e!e&"uas a&ea tu!uan %ase !"ate$ - Di!asan# di %a.ah %ase !"ate$

- *an)an# !a!an 'uku! untuk 9 standa&d$

- Le%a& !a!an inia" 99:  dan te%a" inia" ;: $

59$ BASE *LATE

- Te&!asan# di u)un# %a.ah standa&d$

- Be&7un#si untuk en#aankan u)un# %a.ah standa&d dan e!e&"uas tu!uan standa&d$

- Diensi 8:5  < 8:5  den#an kete%a"an = $

- *an)an# !in inia" :5  den#an diaete& inia" 8= $

5;$ STANDARD

- Be&di&i te#ak di atas %ase !"ates$

- Be&ada di sisi "ua& "ed#e& dan t&anso$ - *an)an# disesuaikan den#an ke%utuhan$

- Ran#ka untuk easan# "ed#e& dan t&anso den#an en##unakan &i#ht an#e" 'ou!"e&$

- >a&ak anta&a standa&d disesuaikan den#an %e%an dan !en##unaann+a$ - Tidak %en#kok dan tidak te&da!at ke&usakan "ainn+a$

5,$ LEDGER

- Ran#ka e%u)u& +an# en#hu%un#kan anta&a standa&d den#an en##unakan &i#ht an#"e 'ou!"e&$

- Te&!asan# !ada standa&d se%e"ah da"a$

- *osisi %e&ada di %a.ah t&anso dan &a!at den#an t&anso da"a !easan#ann+a$

(3)

- *easan#ann+a ha&us &ata$

- >a&ak anta&a satu "ed#e& den#an "ed#e& +an# "ain aksiu 9 $

5:$ TRANSOM

- Ran#ka e"intan# +an# en#hu%un#kan anta&a standa&d den#an en##unakan &i#ht an#"e 'ou!"e&$

- Te&!asan# !ada standa&d se%e"ah da"a$

- *osisi %e&ada di atas "ed#e& dan &a!at den#an "ed#e& da"a !easan#ann+a$

- *easan#ann+a ha&us &ata$

- >a&ak anta&a satu t&anso den#an t&anso +an# "ain aksiu 9 $

5=$ TIES

- Batan# +an# en#hu%un#kan &an#ka s'a(o"din# den#an kont&uksi "ain +an# !e&anen$

- Be&7un#si se%a#ai !en#uat dan en'e#ah s'a(o"din# da&i keun#kinan #o+an# au!un %e&#ese&$

- Tie untuk sisi e%u)u&$ Untuk +an# !e&taa tidak "e%ih da&i %a+ !e&taa dan se"an)utn+a setia! ; %a+$

- Tie untuk sisi te#ak$ Untuk tie !e&taa tidak "e%ih da&i ; < uku&an te&!endek %a#ian %a.ah dan se"an)utn+a disetia! , ete& atau !ada !&aktekn+a disetia! 9 "i7t$

- Setia! %atan# tie ha&us te&ikat !ada inia" 9 standa&d den#an &i#ht an#"e 'ou!"e&$

5?$ EDGE *ROTECTION @ GUARD RAIL

- Be&7un#si en#aankan !eke&)a dan !e&a"atan ke&)a te&)atuh da&i "antai ke&)a$

- Tin##i s'a(o"din# inia" 864  ha&us te&!asan# ed#e !&ote'tion$ - Tin##i hand&ai" 55   8855 $

- Mid&ai" ,?5  da&i to!&ai" atau sisi atas toe %oa&d$

- Te&!asan# di sisi da"a standa&d den#an &i#ht an#"e 'ou!"e&$ - Tin##i toe %oa&d inia" 8:5 $

- *en#ikat toe %oa&d en##unakan ta"i se&at den#an diaete& 4  dan ka.at den#an diaete& ,  atau toe %oa&d '"i!$

(4)

54$ BRACE

- Be&7un#si untuk en'e#ahatau en#aankan s'a(o"din# a#a& tidak te&!e"inti&$

- Setia! %e&si"an#an den#an standa&d ha&us diikat den#an s.i2e" 'ou!"e& atau )ika di!asan# !ada "ed#e& en##unakan &i#ht an#"e 'ou!"e&$

- B&a'e sa!in# ha&us di!asan# !ada setia! "i7t$ - B&a'e de!an 17aade %&a'e/ 

- Men##unakan %atan# !i!a s'a(o"d +an# !an)an# dan tidak "e%ih da&i 85 $

- *i!a !endek6 da"a satu %a+ te&!asan# !ada setia! "i7t dan %e&)a&ak anta&a aksiu ; %a+ se&ta te&!asan# setin##i s'a(o"din#$

- Kei&i#an %&a'e anta&a ;:o s@d ::o$

5$ *UTLOG

- Be&7un#si se%a#ai !eno!an# "antai ke&)a$

- *easan#an ha&us &ata dan se)a)a& den#an t&anso$

- Te&!asan# di atas "ed#e& den#an en##unakan !ut"o# 'ou!"e& atau &i#ht an#"e 'ou!"e&$

- >a&ak da&i sisi standa&d 8:5   9:5 $

85$ *LATFORM *LANK 

- Be&7un#si se%a#ai "antai ke&)a $

- >a&ak ke&en##an#an aksia" 85 $

- Ke"e%ihan u)un# !a!an da&i !ut"o# inia" 8:5  dan aksia" 9:5 $

- *en#ikatan en##unakan ta"i se&at den#an diaete& 4  atau ka.at den#an diaete& , $

- Te%a" !a!an dan )a&ak !ut"o# 

 TEBAL *A*AN  >ARAK *UTLOG

;9  865 ete&

(5)

;4  86: ete& :5  965 ete& =;  96: ete&

- *"at7o& te&%uat da&i ka+u ke&as6 "u&us dan %e%as da&i 0 &etak6 "a!uk6 %e&ata6 %e&#etah6 %en#kok6 e"en#kun#6 e"inti& dan ke&usakan "ainn+a$

88$ >OINING TUBE

A$ Standa&d

- *en+a%un#an en##unakan end to end 'ou!"e& atau s"ee2e 'ou!"e&$ - *en+a%un#an tidak %o"eh di"akukan !ada 

- Standa&d +an# %e&dekatan !ada "i7t +an# saa6 atau - Standa&d +an# saa !ada "i7t +an# %e&dekatan$

- *en+a%un#an standa&d aksia" ;55  da&i titik !e&si"an#an den#an "ed#e&$

B$ Led#e&

- *en+a%un#an en##unakan s"ee2e 'ou!"e&$ - *en+a%un#an tidak %o"eh di"akukan !ada  - Led#e& +an# %e&dekatan da"a %a+ +an# saa$ - Led#e& +an# saa !ada %a+ +an# %e&dekatan$

- Le%ih da&i satu sa%un#an di anta&a standa&d +an# %e&dekatan$ - Ba+ +an# !a"in# u)un#$

- Me"e%ihi ;55  da&i titik !e&si"an#an den#an standa&d$

- *en+a%un#an u)un# "ed#e& aksia" ;55  da&i titik !e&si"an#an den#an standa&d$

(6)

89$ LADDER 1TANGGA/

- Kei&in#an tan##a tidak ku&an# da&i ,  8 1?:o/ dan tidak "e%ih da&i =  8$ - Ke"e%ihan u)un# tan##a da&i "andin# !"at7o& inia" 55 $

- >ika en##unakan tan##a !o&ta%"e6 aka ketin##ian "andin# !"at7o& tidak %o"eh "e%ih da&i = $

- >a"u& tan##a enu)u "antai ke&)a ha&us di%e&i !en#aan$

- Tan##a +an# di%an#un da&i "ua& ha&us te&ikat !ada &an#ka s'a(o"din#$ - >a&ak anta&a anak tan##a 9,4  9  sa!ai ;5=   atau !&aktekn+a ;55 $

- Tan##a )an#an sa!ai e!en#a&uhi sta%i"itas s'a(o"din#$

- *en#uat tan##a 1!ut"o# "adde&/ di!asan# !ada setia! 4 anak tan##a$

8;$ GIN 3EELS

- Be&7un#si untuk enaikkan dan enu&unkan ate&ia" s'a(o"din# ke atau da&i "antai ke&)a$

- >a&ak anta&a standa&d den#an #antun#an !u""e+ %"o'k aksia" ?:5 $ - Men##unakan ta"i se&at %e&diaete& 8= $

- Be&at %e%an +an# dian#kat aksia" :5 k#$

- Batan# !en##antun# !u""e+ %"o'k te&!asan# !ada standa&d en##unakan &i#ht an#"e 'ou!"e&$

- >ika !ada standa&d te&se%ut ada sa%un#an6 aka #unakan !en+a%un# s"ee2e 'ou!"e&$

- Di se%e"ah ki&i dan kanan !o&os #antun#an di!asan# 'ou!"e& +an# %e&7un#si untuk !en#aan$

Deikian seke"uit !en#etahuan +an# ha&us dikuasai o"eh seo&an# s'a(o"de& %e&kaitan den#an tu#asn+a untuk en'i!takan hasi" ke&)a +an# sesuai den#an standa&d #una e.u)udkan keadaan +an# aan6 n+aan %a#i !eke&)a au!un !en##una s'a(o"din#$

(7)

Untuk ko&eksi dan asukan atas a&tike" kai ini san#at kai %utuhkan da&i !a&a !e%a'a #una e!e&"uas .a.asan kai$

SO* *easan#an S'a(o"din#

SO* ini akan e7ekti7 )ika di#unakan den#an %ena& dan konsisten$ Setia! indi2idu di da"a tea ha&us endiskusikan !&osedu& ini se'a&a %e&saa saa a#a& e!un+ai !eahaan dan !en#e&tian +an# saa se&ta sa"in# en#etahui tu#as asin#-asin# dan standa& kese"aatan +an# akan di'a!ai !ada akhi& !eke&)aan$

*en#e&tian S'a(o"din# 

1ohon di u&aikan se'a&a &in#kas dan )e"as en#enai ke#unaan da&i !e&a"atan ke&)a +an# diaksud/

S'a(o"din# ada"ah te!at ke&)a seenta&a di ketin##ian +an# di%an#un untuk eudahkan dan en#aankan !eke&)aan$

 Tu)uan !easan#an S'a(o"din#

Meudahkan !eke&)aan6 !easan#an dan !en##unaan S'a(o"din# sesuai standa&d kese"aatan +an# ditentukan6sehin##a !eke&)a en)adi "e"uasa dan aan saat e"aksanakan !eke&)aan$

*e&a"atan

Kun'i Ra'het di#unakan untuk en#un'i C"a! dan en#un'i ka.at saat !easan#an S'a(o"din#$

ate& *ass di#unakan untuk eastikan !easan#an s'a(o"din# te#ak "u&us dan endata&$

Mete&an di#unakan untuk eastikan uku&an +an# di%utuhkan  Tan# *oton# di#unakan untuk eoton# ka.at saat !en#ikatan$

Fu"" Bod+ 3a&ness a"at !e"indun# di&i untuk %eke&)a diketin##ian Mate&ia"

*i!a S'a(o"din#

C"a! S'a(o"din# 1Ri#id  S.i2e"/

*"ank@*a!an Sa'a7o"din# "e%a& 95 '6te%a" : ' i&e #a"[email protected] Ga"2anis diaete& 9 

(8)

Base *"ate

Ca&a *easan#an

Base *"ate  Tian# 1standa&d/ Base *"ate

 Tian# S'a(o"din# 3a&us di!asan# di atas Base *"ate atau Ka+u untuk eastikan Tian# tidak akan te&%ena %i"a te&%e%ani

 Tian# 1Standa&d/

3a&us di!asan# te#ak "u&us di atas Base

Led#e& 1*i!a Mean)an#/

Di!asan# endata& "e2e" den#an en##unakan '"a! &i#id !ada tian# dan %e&ada di da"a di anta&a tian#

 T&anso 1!i!a e"intan#/

 T&anso di!asan# den#an en##unakan C"a Ri#id !ada tian# dan di da"a tian# se&ta endata& "e2e"$

(9)

B&a'in# 1!i!a dia#ona"/

Di!asan# e%entuk dia#ona" den#an '"a! s.i2e"6 !ada tian# dan di "ua& tian#

*"ank 1*a!an Lantai ke&)a/

Lantai ke&)a di!asan# di atas !i!a "ed#e&@!i!a t&anso diikat den#an ka.at ke !i!a "ed#e&@!i!a t&anso6

(10)

Gua&d Rai" 13and Rai"  Mid Rai"/

3and Rai" di!asan# aksiu 895 ' dan Mid &ai" di!asan# ak 5 ' di%a.ah hand &ai"

 Toe Boa&d 1*e"indun# Kaki  Too"s/

 Toe Boa&d di!asan# di seua sisi "antai ke&)a aksiu 95 ' atau saa den#an !a!an "antai atau iniu 85 '

Ladde& 1Tan##a/

Di!asan# di sa"ah satu sisi tan##a %isa te&%uat da&i a"uniu atau te&%uat da&i ate&ia" !i!a s'a(o"din# sendi&i +an# di!oton# !e&satu ete&

(11)

 Ta##in# S'a(o"din#

 Ta##in# 3i)au han+a untuk S'a(o"din# +an# AMAN  Ta##in# Me&ah untuk S'a(o"din# +an# TIDAK AMAN

S'a(o"din# F&ae

S'a(o"din# F&ae didesain sendi&i dan ei"iki ate&ia" +an# "en#ka! tan!a ha&us diko%inasikan den#an Mate&ia" S'a(o"din# Chu%%@*i!a

3ARGA SEA SCAFFOLDING

NAMA BARANGA 3ARGA SEA@BULAN 3ARGA >UAL SECOND@*CS

Main F&ae 85 ' R! 88$555 R!$ 8456555 Main F&ae 8?5 ' R! 88$555 R!$ 8?56555 Leade& 5 ' R! 85$555 R!$ 8;:6555 C&ose B&ase 995'R!$ 555 R!$ 456555 C&ose B&ase 85 ' R!$ 555 R!$ ?56555  >oin *int R!$ :555 R!$ ;56555  >a'k Base ,5 ' R!$ 555 R!$ =:6555  >a'k Base =5 ' R!$ 85$555 R!$ 456555

(12)

*i!a Su!!o&t R!$ :56555 R!$ 8456555 U-3ead ,5 ' R!$ 555 R!$ =:6555 U-3ead =5 ' R!$ 85$555 R!$ 6555 Cat.a"k R!$ ,:$555 R!$ ;:5$555 C"a Dia R!$ =6555 R!$ :56555 Ro""e& Catte&@Roda R!$ ;:$555 R!$ 84:$555 Stai& F&ae@Tan##a R!$ :5$555 R!$ ;:56555

Be&ikut ada"ah %a#ian-%a#ian da&i s'a(o"din# dan 7un#sin+a se%a#ai %ahan &e7e&ensi %uat Anda !ada saat !easan#an s'a(o"din#6 +aitu

Ba#ian S'a(o"din# dan Fun#sin+a *e"at Dasa&

 Te&%uat da&i %ahan %a)a den#an !atok diten#ah untuk enahan !i!a$Te&kadan# !e"at dasa& di!akukan atau di"ekatkan !ada !a!an !e"a!is untuk en'e#ah #e&akan "ate&a" te&istie.a )ika tidak diikat atau saat en#e&)akan "i7t$ C"a!@Cou!"e&@Fittin#

*e&an#kat da&i eta" atau a"at atau ko!onen di#unakan untuk en+a%un# !i!a6 en#e&atkan sa%un#an !i!a atau en#un'i anta& !i!a da&i !i!a

dan 'ou!"e& s'a(o"d$ C&oss Led#e& B&a'e

*entin# untuk kekuatan st&uktu& dan di!asan# se'a&a dia#ona" e"intan# dianta&a "ed#e&6 !en##anti !asan#an da&i standa&d C&oss %&a'e uun+a "an#sun# di!asan#kan ke standa&d$ Led#e& %&a'edi!asan#kan ke "ed#e&$ Fa'adeH B&a'in# atau S.a+ B&a'e

Ada"ah !i!a +an# di!asan# dide!an s'a(o"d untuk enahan s'a(o"d tidak %e&#o+an#$ Me"intan# da&i dasa& sa!ai ketitik te&tin##i da&i s'a(o"d de n#an kei&in#an anta&a ;: dan :: dan di!asan# !ada dasa& dan setia! "e2e" da&i "i7t  )u#a untuk standa&d atau u)un# da&i t&anso$ Satu da&i sekian %&a'e ini ha&us

diikat setia! )a&ak ;5 ete& atau ku&an# se!an)an# s'a(o"d$ Inte&ediate T&anso

Di!asan# dise%e&an# "ed#e& dianta&a t&anso utaa dan %e&7un#si

eno!an# s'a(o"d %oa&d0 kadan#-kadan# dise%ut se%a#ai %oa&d %ea&e&$ Led#e&

*i!a endata& +an# en)adi !en#hu%un# dan eno!an# standa&d %e&7un#si eno!an# t&anso$ >a&ak 2e&ti'a" anta&a "ed#e& ditentukan untuk !en##unaan  )enis s'a(o"d +an# diin#inkan$

Li7t

 >a&ak 2e&ti'a" dianta&a !e&ukaan +an# dito!an# !ada s'a(o"d

(13)

 )a&ak 2e&ti'a" dianta&a "ed#e& +an# %e&dekatan atau ketin##ian s'a(o"d diana !"at7o& da!at di%an#un$

 Main T&anso

Di!asan# endata& !ada sudut siku dise%e&an# "ed#e& didekat setia! !asan# standa&d6 atau dihu%un#kan "an#sun# den#an setia! !asan# standa&d$ Menahan kedua %a&is da&i standa&d !ada !osisin+a dan e%antu s'a(o"d "e%ih kokoh$ Be&7un#si se%a#ai !eno!an# %oa&d$

*"at7o&

*e&ukaan te!at ke&)a !ada !osisi diatas !e&ukaan &endah$ *"at7o& da!at di%uat en##unakan "e%a&an !a!an ka+u6 de'k dan !"at7o& +an# di 7a%&ikasi$ *e&soni" Be&kua"iJkasi

Seseo&an# +an# ei"iki #e"a& te&tentu6 se&tiJkat atau !eahaan !&o7esiona"6 atau ei"iki !en#etahuan tin##i6 !e"atihan dan !en#a"aan +an# a!u enun)ukkan kea!uan den#an %aik untuk ee'ahkan !e&asa"ahan +an# %e&hu%un#an den#an su%+ek te&tentu6 !eke&)aan atau !&o+ek$

S'a(o"d

Seua !"at7o& ke&)a di ketin##ian 1dito!an# atau di#antun#/ dan den#an st&uktu& !eno!an# te&asuk titik !en)an#ka&an6 di#unakan untuk e%antu !eke&)a6 ate&ia" atau !e&a"atan$

Standa&d

 >u#a dikena" se%a#ai tian#$ Ada"ah !i!a s'a(o"d te#ak +an# e%a#i se"u&uh %e%an ketanah$ Setia!standa&d di!asan#kan %ase !"ate +an# en+e%a&kan %e%an en'e#ah u)un# %a.ah !i!a ten##e"a asuk keda"a tanah$

*a!an !e"a!is atau *e"at !e"a!is

Di!e&"ukan6 te&istie.a diatas )enis tanah te&tentu se%a#ai sa&ana en+e%a& %e%an$

*i!a dan Cou!"e& S'a(o"din#

S'a(o"d6 diana standa&d6 "ed#e&6 %&a'e dan tie %e&u!a !i!a %u"at +an# disa%un# satu den#an "ain den#an 'ou!"e& +an# di&an'an# sesuai tu)uan$ *i!a and *en#hu%un# sa%un#an

Referensi

Dokumen terkait

Bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini membantu masyarakat yang terkena dampak langsung terhadap bidang pendidikan atas pemberlakuan PSBB salah satunya adalah

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka permasalahan yang muncul dan perlu mendapat jawaban dalam penelitian ini adalah terdapat ketidakselarasan hukum dalam

❖ Pengambilan keputusan dalam penetapan besarnya dana yang digali dari masyarakat sebagai biaya operasional dilakukan dengan melibatkan berbagai pihak terkait (kepala

Masli (2009) dalam jurnal penelitiannya yang berjudul “Analisis Faktor- faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan Ekonomi dan Kesenjangan Regional antarkabupaten/kota di Provinsi

Melihat kedua buku tersebut di atas, penulis merasa mempunyai kewajiban untuk melanjutkan kembali penelitian tentang permintaan dan penawaran Islam, serta memposisikan diri

Mempunyai sifat ulet,elastis, tidak bereaksi dengan sebagian besar bahan kimia dan mempunyai dimensi yang lebih stabil. Dilihat dari struktur kimianya epoxy

Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkah, rahmat, dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Analisis

Berdasarkan alur pemaparan di atas, diidentifikasi terdapat korelasi antara variabel dukungan sosial, persepsi risiko dan interaksi sosial terhadap kepercayaan dan