• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPH Pendidikan Jasmani Tahun 6 - Sumber Pendidikan 4. Putar 360

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPH Pendidikan Jasmani Tahun 6 - Sumber Pendidikan 4. Putar 360"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 6

Tarikh Kelas Masa

Aspek Gimnastik Asas

Tajuk 4. Putar 360

Standard Kandungan 1.4, 2.4, 5.1, 5.2 Standard

Pembelajaran 1.4.1, 2.4.1, 5.1.4, 5.2.4

Fokus Berkebolehan melakukan putaran menegak 360° danmendarat di atas trampoline dengan lakuan yang betul.

Objektif

Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-1. Melakukan putaran menegak 360° di atas

trampolin dan mendarat di atas trampolin. 2. Menerangkan cara memutarkan badan.

3. Menentukan ruang yang selamat untuk melakukan aktiviti.

4. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan.

2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil

4. Menyejukkan badan

5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM Trampolin, tilam gimnastik, kayu panjang, tali, dan belon. Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Bidang Pembelajaran : 1. Benda Hidup Mempunyai Keperluan Asas Objektif Pengajaran : 1.2Memahami haiwan memerlukan keperluan asas. Hasil Pembelajaran :.  Membuat inferens

• Boleh menggunakan kemahiran gimnastik asas, pergerakan berirama, permainan mengikut kategori, olahraga asas, rekreasi dan kesenggangan, serta aktiviti meningkatkan kecergasan

Guru yang mengajar Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Jasmani Tahun Satu perlu mempunyai pengetahuan dan kemahiran asas dalam kemahiran pergerakan dan

A2 – 2.8 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas permainan kategori memadang.

 Sebelum aktiviti, murid mengambil kiraan nadi sendiri dalam masa 1 minit..  Murid membuat aktiviti kapal terbang secara bebas selama

KEMAHIRAN Kemahiran Asas Permainan Kategori Jaring Aspek 1 : Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) Standard Kandungan 1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TARIKH/HARI: KHAMIS 3/13/2025 Mata pelajaran: Sains WAKTU/MASA: 0700 – 0830 Tingkatan: 2 Amanah Bilangan murid: / 29 TEMA/TOPIK/MODUL PENYELENGGARAAN DAN

REFLEKSI: RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TARIKH/HARI: KHAMIS 3/20/2025 Mata pelajaran: Sains WAKTU/MASA: 1150 – 1320 Tingkatan: 4 Delta Bilangan murid: / 25 TEMA/TOPIK/MODUL KESELAMATAN