• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rph Sains Tahun 4 - Sumber Pendidikan RPH T4 sains m5 m6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rph Sains Tahun 4 - Sumber Pendidikan RPH T4 sains m5 m6"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SAINS TAHUN 4

m5

Tema : Menyiasat Benda Benda Hidup

Bidang Pembelajaran : 1. Benda Hidup Mempunyai Keperluan Asas Objektif Pengajaran : 1.3Memahami tumbuhan memerlukan keperluan asas.

Hasil Pembelajaran :

 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan. Aktiviti :

 Murid menjalankan aktiviti untuk meunjukkan keperluan asas tumbuhan dengan membandingkan beberapa pokok keemung yang serupa dan diletakkan pada keadaan yang berbeza:

a) 1 disiram, 1 tidak disiram,

b) 1 diletakkan di luar, 1 disimpan di dalam beg plastik yang berikat.

c) 1 diletakkan di luar dan 1 diletakkan dalam almari gelap. Refleksi :

m6

Tema : Menyiasat Benda Benda Hidup

Bidang Pembelajaran : 1. Benda Hidup Mempunyai Keperluan Asas Objektif Pengajaran : 1.3Memahami tumbuhan memerlukan keperluan asas.

Hasil Pembelajaran :

 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan. Aktiviti :

 Murid memerhati dan merekodkan pemerhatian setiap hari.  Berdasarkan rekod tersebut, murid berbincang dan membuat

kesimpulan, keperluan asas tumbuhan ialah air, udara dan cahaya matahari.

Referensi

Dokumen terkait

STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATAT AN Tahun 4 8.30-9.30 Pendidikan Seni Visual Bidang: Membuat Corak dan Rekaan – Terancang (Resis) Tema dan Tajuk: Objek Buatan

 Murid menggunakan tangan untuk merasa pergerakan dada mereka semasa bernafas..  Murid berbincang dan membuat kesimpulan pergerakan dada berlaku

Menyatakan 2 kesan buruk jika keperluan asas tidak dijaga dengan baik.. Elemen Merentas

Murid diterangkan dengan keperluan asas haiwan yang menyerupai manusia.. Murid menyiapkan

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;. menerangkan kedudukan agama Islam sebagai

 Murid secara berkumpulan menjalankan penyiasatan persaingan antara tumbuhan (Aktiviti 1 , 2, 3 dan 4 – mukasurat 69 & 70 Buku Teks Sains Tahun 6).  Murid menulis

Murid pernah melihat anak benih tumbuhan dan telah menjalankan amali menyediakan bekas semaian pada pembelajaran yang lepas. REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6 Tarikh Kelas Masa.. Aspek