• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keterampilan Sosial pada Anak Indigo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keterampilan Sosial pada Anak Indigo"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Keterampilan Sosial Pada Anak Indigo

Oleh,

Marta Kartika Ningtyas 802006099

TUGAS AKHIR

Diajukan kepada Program Studi : Psikologi, Fakultas : Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar

Sarjana Psikologi

Program Studi Psikologi

Fakultas Psikologi

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

(2)

ii

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Marta Kartika Ningtyas NIM : 802006099

Program Studi : Psikologi

Fakultas : Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, Judul: --- Keterampilan Sosial Pada Anak Indigo--- Yang dibimbing oleh :

1. Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS 2. S.A. Kristianingsih, M.Si. Psi

Adalah benar-benar hasil karya saya.

Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya aku seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya.

Salatiga, 23 November 2011 Yang memberi pernyataan

[image:2.516.88.437.139.548.2]
(3)

iii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Marta Kartika Ningtyas NIM : 802006099

Program Studi : Psikologi

Fakultas : Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana

Jenis Karya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW hak bebas royalty non-eksklusif

(non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiah saya berjudul:

---Keterampilan Sosial Pada Anak Indigo--- Beserta perangkat yang ada (jika perlu).

Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan, mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap tercantum nama saya sebagai penulis/pencipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di : Salatiga

Pada tanggal : 23 November 2011 Yang menyatakan,

Marta Kartika Ningtyas

Mengetahui, Pembimbing Utama

Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS

Pembimbing Pendamping

(4)

iv

Keterampilan Sosial Pada Anak Indigo

Oleh,

Marta Kartika Ningtyas 802006099

TUGAS AKHIR

Diajukan kepada Program Studi : Psikologi, Fakultas : Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar

Sarjana Psikologi

Disetujui oleh,

Pembimbing Utama,

Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS

Diketahui oleh,

Kaprogdi

Jusuf Tjahyo Purnomo M.A. Psi

Pembimbing Pendamping

S.A. Kristianingsih, M.Si. Psi

Disahkan oleh,

Dekan,

Berta Esti A. P., S.Psi., MA

Fakultas Psikologi

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

(5)

1

Keterampilan Sosial Pada Anak Indigo

Marta Kartika Ningtyas, Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS,

S.A. Kristianingsih, M.Si. Psi

Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterampilan sosial pada anak indigo sebagai langkah awal untuk mewujudkan cita-cita anak indigo yang sejalan dengan dukungan dari masyarakatnya. Penelitian jenis kualitatif ini dilakukan dengan metode wawancara, observasi dan uji keabsahan data dengan trianggulasi sumber. Dari metode tersebut, ditemukan hasil bahwa anak indigo dapat menunjukkan perilaku yang merujuk pada kemampuan bersikap positif terhadap sesama, mampu mengontrol temperamen ketika marah, memiliki produktivitas dan kemandirian di sekolah, memiliki kecocokan dengan orang lain dengan mampu menuruti perintah dan peraturan, serta mampu bersikap ramah dan terbuka dengan kehadiran orang lain. Hal tersebut menunjukkan bahwa anak indigo memiliki keterampilan sosial pada semua dimensi keterampilan sosial (Caldarella & Merrell, 1997), yaitu dimensi peer relationship skills, self management skills, academic skills, compliance skills,

dan assertion skills. Meskipun tidak semua perilaku dalam

masing-masing dimensi dapat dilakukan oleh kedua partisipan indigo. Ditemukan hal lain, yaitu keterampilan sosial yang dimiliki oleh kedua partisipan indigo juga dipengaruhi oleh karakteristik partisipan sebagai anak indigo dan cara pengasuhan orang tua kedua partisipan.

Gambar

gambar serta simbol yang saya aku seolah-olah sebagai karya

Referensi

Dokumen terkait

kemampuan untuk menghadapi hal-hal yang yang tak dapat diubah dalam hidup saya, termasuk memiliki anak berkebutuhan khusus 12.. Saya selalu

Dampak pola asuh authoritatif akan menghasilkan karakteristik anak - anak yang mandiri, dapat mengontrol diri, mempunyai hubungan baik dengan teman, mampu

Dengan demikian penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara religiusitas terhadap perilaku seksual pranikah remaja akhir di

penelitian ini adalah metode floortime berpengaruh untuk meningkatkan kemampuan bahasa reseptif pada anak autis.. Penelitian

Hasil yang didapat yaitu terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dengan penerimaan ibu dengan anak retardasi menal di SLB N Semarang.

Sebagaimana telah tercatatkan bahwa, kesadaran berjejaring dengan sesama penghuni lebih terutama karena kesadaran yang lain ada dan terus ada menentukan juga

diharapkan semaksimal mungkin memberikan perhatian lebih terhadap perilaku anak, sehingga mampu mengontrol perilaku seksual anak yakni dengan memberikan kegiatan

Penelitian ini untuk dipadankan dengan pendapat Mulyasa tentang harapan guru bahwa seharusnya kepala sekolah mampu bersikap tanggap, memiliki sikap positif dan optimis,