• Tidak ada hasil yang ditemukan

SIlabus Permainan Net (PGSD) 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SIlabus Permainan Net (PGSD) 0"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

3/26/2012

1

SILABUS PERMAINAN NET

IDENTITAS MATA KULIAH

Fakultas : Ilmu Keolahragaan

Program Studi : S1/PGSD

Nama Mata Kuliah : Permainan Net Kode Mata Kuliah : PJD 205

Jumlah SKS : 2 SKS (teori dan praktik)

Semester : Ganjil (3)

(2)

3/26/2012

2

DEKSRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan bekal kepada mahasiswa PGSD dalam

meningkatkan kreatifitas untuk memodifikasi permainan dengan pembatas net. Sehingga mahasiswa mempunyai bekal yang cukup untuk mengajar secara metodis dan menarik serta tidak membosankan kepada peserta didik. Kegiatan pembelajaran mata kuliah ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tugas, dan presentasi. Penilaian kemampuan mahasiswa berdasar pada partisipasi mahasiswa, tugas mandiri, tugas kelompok, mid semester, dan ujian akhir.

KOMPETENSI

Mahasiswa memiliki pemahaman dan

keterampilan tentang masalah-masalah taktik dalam permainan net.

Mahasiswa memiliki pemahaman dan

keterampilan dalam menciptakan permainan-permainan net berbasis masalah taktik.

Mahasiswa memahami pendekatan

(3)

3/26/2012

3

MATERI PERKULIAHAN TEORI

Konsep bermain, permainan, olahraga

Klasifikasi permainan berdasarkan pendekatan taktik.

Pengertian pembelajaran pendekatan taktik. Rasional pembelajaran pendekatan taktik di sekolah dasar.

Masalah-masalah taktik dalam permainan net.

MATERI PERKULIAH PRAKTIK

(4)

3/26/2012

4

REFERENSI

Mitchell, S.A., Oslin, J.L., Griffin, L.L. (2003). Sport

Foundation for elementary physical education: a tactical

games approach.Champaign, Illinois: Human Kinetics.

Greighaigne, J-F., Richard, J-F., and Griffin, L.L. (2005).

Teaching and Learning Team Sports and Games. New York:

Routledge Taylor and Francis.

Griffin, L.L. & Butler, J.I. (2005). Teaching Games for

Understanding: Theory, Research, and Practice. Champaign,

Illinois: Human Kinetics.

Launder, A.G. (2001). Play Practice: The Games Approach to Teaching and Coaching Sports. Champaign, Illinois: Human Kinetics.

Metzler, M.W., (2000). Instructional Models for Physical

Education. Needham Heights, Massachusetts: A Pearson

Education Company.

PENILAIAN

!

Referensi

Dokumen terkait

Pada bagian ini penulis akan memperkuat simpulan terhadap epistemologi „positivisme‟ dari seorang Mattulada dalam karyanya Latoa dengan melacak beberapa tulisan

Firman Allah tala’a, “sebagai suatu rahmat dari sisi Kami.” Yakni Kami melakukan hal itu kepada Ayyu>b sebagai rahmat dari Allah, “dan untuk menjadi peringatan bagi semua

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik pasien Fluor Albus (FA ) yang datang berobat ke RSCM , mengetahui etiologi yang tersering pada FA , mengetahui

dimana <NK> adalah salah satu template pertanyaan. Halaman pertama hasil pencarian baik Google dan Bing memberikan 10 tautan ke web yang relevan dengan kata kunci

Dari proses pengujian diatas dapat dilihat bahwa Aplikasi JIBAS yang digunakan oleh SMA Negeri 9 Padang dapat memenuhi kebutuhan dari pihak sekolah dan laporan

Suatu strategi diferensiasi yang sukses memungkinkan bisnis untuk menyediakan produk atau jasa yang di mata pembeli memiliki nilai lebih tinggi pada “biaya diferensiasi” yang

Analisis : Perbandingan antara harga saham dengan laba bersih perusahaan, dimana harga saham sebuah emiten dibandingkan dengan laba bersih yang dihasilkan oleh emiten tersebut

Berdasarkan dari perhitungan yang telah dilakukan, diperoleh nilai koefisien sebesar 0,852 dan nilai t hitung sebesar 16,875 dengan taraf signifikansi hasil