• Tidak ada hasil yang ditemukan

jabatan fungsional dosen 4 mei 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "jabatan fungsional dosen 4 mei 2011"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

(1)

Pe n a t a r a n Ja ba t a n

Fu n gsion a l D ose n

Oleh

Pr of Dr dr Har r y H.B. Mailangkay SpM( K)

Jakar t a, Bidakar a

1

4 Mei 2011

Je n j a n g Ja ba t a n da n

Golon ga n Ru a n g D ose n

† ASI STEN AH LI I I I a da n I I I b

† LEKTORI I I c da n I I I d

† LEKTOR KEPALA I V a , I V b, I V c

† GURU BESAR I V d I V e

† GURU BESARI V d, I V e

(2)

An gk a Kr e dit M a sin g- m a sin g

Ja ba t a n Ak a de m ik ( 1 )

Asist en Ahli :

™ Penat a Muda ( Gol. I I I / a) = 100

™ Penat a Muda Tk. I ( Gol. I I I / b) = 150

Lekt or :

™ Penat a ( Gol. I I I / c) = 200

™ Penat a Tk. I ( Gol. I I I / d) = 300

3

( )

An gk a Kr e dit M a sin g- m a sin g

Ja ba t a n Ak a de m ik ( 2 )

Lekt or Kepala : p

™ Pem bina ( Gol I V/ a) = 400

™ Pem bina Tk. I ( Gol. I V/ b) = 550

™ Pem bina Ut am a Muda ( Gol. I V/ c) = 700

Gur u Besar :

™ Pem bina Ut am a Madya ( Gol. I V/ d) = 850

(3)

Pe r se n t a se Ke gia t a n pa da

Pe n didik a n Ak a de m ik

Pendidikan dan Pengaj ar an m inim al 30%

Penelit ian m inim al 25% Pengabdian kepada

Masyar akat m aksim al 15%

Penunj ang m aksim al 20%

5

Pe r se n t a se Ke gia t a n pa da

Pe n didik a n Pr ofe sion a l

Pe n didik a n da n Pe n ga j a r a n m in im a l 4 0 %

Pe n e lit ia n m in im a l 1 0 %

(4)

Ke n a ik a n Ja ba t a n da n

Ke n a ik a n Pa n gk a t

Ke n a ik a n j a ba t a n dila k u k a n se k u r a n g- k u r a n gn y a

se t e la h 1 t a h u n da la m j a ba t a n y a n g se da n g dim ilik i

Ke n a ik a n pa n gk a t dila k u k a n se k u r a n g- k u r a n gn y a

se t e la h 2 t a h u n da la m pa n gk a t y a n g se da n g dim ilik i

7

An gk a Kr e dit I j a z a h y a n g le bih t in ggi da la m

bida n g ilm u y a n g sa m a a t a u be r h u bu n ga n

Dokt or 2 0 0

Pasca Sar j ana 1 5 0

Sar j ana/ D I V 1 0 0

(5)
(6)

Sy a r a t Pe n ga n gk a t a n Aw a l Asist e n Ah li ( 2 )

Unt uk yg ber ij azah S1/ DI V pengangkat an per t am a kedalam j abat an Asist en Ahli, Penat a Muda ( Gol I I I a )

Unt uk yg ber ij azah S2/ Sp I pengangkat an per t am a kedalam j abat an Asist en Ahli, Penat a Muda t kt I ( Gol I I I / b)

Unt uk yg ber ij azah S3/ Sp I I pengangkat an per t am a kedalam

11 Unt uk yg ber ij azah S3/ Sp I I pengangkat an per t am a kedalam

j abat an Lekt or , Penat a (Gol I I I / c)

Sy a r a t Pe n ga n gk a t a n Aw a l Asist e n Ah li ( 3 )

d. Mem ilik i k inerj a, int egrit as, t anggung j aw ab pelak sanaan t ugas dan t at a kr am a dalam kehidupan kam pus yang dibukt ikan dengan Be r it a Aca r a Ra pa t Pe r t im ba n ga n Se n a t Fa k u lt a s ba gi Un iv e r sit a s/ I n st it u t at au Se n a t Pe r gu r u a n Tin ggi ba gi Se k ola h Tin ggi/ Polit e k n ik da n Ak a de m i

(7)

Sy a r a t Pe n ga n gk a t a n Aw a l Le k t or ( 1 )

Pengangkat an dosen ke dalam j abat an aw al Lekt or , bar u dapat diper t im bangkan apabila t elah m em enuhi syar at sebagai ber ikut :

a. Sekur ang- kur angnya t elah 1 ( sat u) t ahun

m elaksanakan t ugas ut am a ( t ugas m engaj ar ) sebagai t enaga pengaj ar

b. Mem ilik i ij azah S3/ Sp. I I sesuai dengan penugasan

13

An gk a Kr e dit Pa da Pe n ga n gk a t a n

Ja ba t a n Aw a l

Sisa angka kr edit dosen bagi pengangkat an per t am a

berdasark an ij azah y ang dim ilik i at au berdasark an angk a k redit k um ulat if y ang diperoleh k arena t elah lam a

ber t ugas sebagai t enaga pengaj ar , t ida k da pa t

(8)

Pe r sy a r a t a n Ke n a ik a n Ja ba t a n

Re gu le r Se t in gk a t ( 1 )

a. Sekur ang- kur angnya t elah 1 ( sat u) t ahun m enduduki j abat an t erak hir y ang dim ilik i

b. Telah m em enuhi angka kr edit yang disyar at kan c. Mem ilik i publik asi ilm iah dalam j urnal ilm iah nasional

yang t er akr edit asi sebagai penulis ut am a yang j um lahnya

(9)

Su r a t D ir j e n D ik t i N o. 3 9 3 1 / D / T/ 2 0 0 1

Pe r sy a r a t a n M e n u lis Ar t ik e l D i

Ju r n a l I lm ia h Te r a k r e dit a si

2.Khusus unt uk kenaik an j abat an dosen ke Gur u Besar bagi yang ber pendidikan Dokt or ( S3) , baik k enaik an dalam kur un w akt u 1- 3 t ahun at au lebih, disyar at kan har us m em ilik i m inim al 1 ( sat u) a r t ik e l ilm ia h h a sil

pe n e lit ia n y ang dit ulis dalam j urnal ilm iah t erak redit asi

17

Su r a t D ir j e n D ik t i N o. 3 9 3 1 / D / T/ 2 0 0 1

Pe r sy a r a t a n M e n u lis Ar t ik e l D i Ju r n a l I lm ia h

Te r a k r e dit a si

3 . Persy arat an art ik el j urnal ilm iah t erak redit asi unt uk

kenaik an j abat an bar u akan dinilai apabila art ik el t er sebut t elah benar - benar t er bit , yang dibukt ikan dengan pengir im an j ur nal t er sebut secar a fisik.

( SE D ir j e n D ik t i N om or 1 7 1 5 / D / C/ 1 9 9 9 t a n gga l

(10)

Lon ca t Ja ba t a n k e

Le k t or Ke pa la ( 1 )

Bagi dosen yang pot ensial/ ber pr est asi t inggi dapat dinaikkan Bagi dosen yang pot ensial/ ber pr est asi t inggi dapat dinaikkan langsung ke j enj ang j abat an yang lebih t inggi ( loncat j abat an)

m ak sim al m enj adi Lek t or Kepala dan pangkat nya dinaikkan set ingkat lebih t inggi sesuai ket ent uan apabila m em enuhi syar at sebagai ber ikut :

a. Sekur ang- kur angnya t elah m enduduki j abat an Asist en Ahli selam a 1 ( sat u) t ahun

19 Ahli selam a 1 ( sat u) t ahun

b. Mem ilik i ij azah Dok t or ( S3) at au pada saat m asih m enduduki j abat an Asist en Ahli

Lon ca t Ja ba t a n k e

Le k t or Ke pa la ( 2 )

c. Mem ilik i 4 ( em pat ) publik asi ilm iah dalam j urnal ilm iah y ang t erak redit asi sebagai penulis ut am a

d. Telah m em enuhi j um lah angka kr edit yang disyar at kan e. Mem ilik i k inerj a, int egrit as, t anggung j aw ab dalam

pelaksanaan t ugas dan t at a kr am a dalam kehidupan kam pus yang dibukt ikan dengan ber it a acar a r apat

b b

(11)

Lon ca t Ja ba t a n k e

Le k t or Ke pa la ( 3 )

f. Syar at - syar at akadem ik lain yang dit ent ukan oleh Dir ekt ur Jender al Pendidik an Tinggi at as nam a Ment er i Pendidik an Nasional sej alan dengan t unt ut an per kem bangan

kem aj uan ilm u penget ahuan, t eknologi dan kesenian dalam r angka peningkat an kualit as dosen

g. Syar at - syar at adm inist r at if lainny a

21

BERI TA ACARA RAPAT PEM BERI AN

PERTI M BAN GAN SEN AT

Se n a t Fa k u lt a s bagi Univer sit as/ I nst it ut at au

Se n a t pe r gu r u a n t in ggi bagi Sekolah t inggi/ Polit eknik

dan Akadem i unt uk penyesuaian ke j abat an Asist e n Ah li da n Le k t or

Se n a t Un iv e r sit a s ba gi Univer sit as/ I nst it ut at au S t P Ti i b i i k j b t

Se n a t Pe r gu r u a n Tin ggi bagi penyesuaian ke j abat an

(12)

ASPEK YAN G D I N I LAI D ALAM RAN GKA

PEM BERI AN PERTI M BAN GAN ATAU

PERSETUJUAN SEN AT

1. I NTEGRI TAS 2. KI NERJA

3. TANGGUNGJAWAB

4. TATA KRAMA KEHI DUPAN KAMPUS

23

I N TEGRI TAS

(13)

KI N ERJA

Pr est asi yang diper oleh yang dit unj ukkan m elalui keber hasilannya dalam pr oses belaj ar m engaj ar yang berim plikasi kepada keberhasilan m ahasisw a dalam m ut u dan ket epat an m enyelesaikan st udi unt uk m at a kuliah yang ber sangkut an

25

TAN GGUN G JAW AB

(14)

TATA KRAM A KEH I D UPAN KAM PUS

Kesopan- sant unan dalam ber perilak u dan bert ingk ah lak u sebagai m anusia yang ber budaya/ ber et ika dalam

kehidupan kam pus

27

An gk a Kr e dit Pe r k u lia h a n

Jum lah angka kr edit m aksim um Jum lah angka kr edit m aksim um unt uk 12 sk s

Asist en Ahli = 5.5

Lekt or ke at as = 11

(15)

Ku lia h

Sat u m at a kuliah diber ikan oleh

beberapa dosen →

Pe m ba gia n a n gk a k r e dit n y a se ba n din g de n ga n be ba n t u ga sn y a

29

Ku lia h / Pr a k t ik u m

† Sat u m at a kuliah dengan 4 sks diber ikan oleh 2 dosen, m aka set iap dosen m em per oleh 2 sks

(16)

M e m bim bin g Se m in a r M a h a sisw a

Mem bim bing sem inar m ahasisw a dalam r angka st udi akhir dan angka kr edit nya 1 ( sat u) per sem est er t idak t er gant ung pada j um lah m ahasisw a yang dibim bing

31

M e m bim bin g Tu ga s

Ak h ir / Sk r ipsi/ Te sis/ D ise r t a si

Mem bim bing/ ik ut m em bim bing dalam m enghasilk an disert asi, t hesis, skr ipsi dan lapor an akhir st udi, angka kr edit nya bar u diber ikan apabila yang dibim bing t e la h din y a t a k a n

(17)

M e m bim bin g dise r t a si/ t e sis/ sk r ipsi/ la por a n

Ket ua Penguj i dan anggot a penguj i yang dim aksud adalah dosen yang t idak m enj adi

pem bim bing m ahasisw a y ang diuj i

(18)

M e n ge m ba n gk a n Ba h a n Pe n ga j a r a n

m engik ut i kaidah t ulisan ilm iah dan disebar luaskan m engik ut i kaidah t ulisan ilm iah dan disebar luaskan kepada peser t a k uliah

Angka kr edit bagi dosen yang

(19)

M e la k sa n a k a n Pe n e lit ia n

m inim al yg diper lukan ut k penelit ian † Hasil penelit ian/ pem ik iran y ang t idak dipublik asik an

dan t er sim pan diper pust akaan :

k i l 1 0 % d i k i i l

m a k sim a l 1 0 % dari a.k . m inim al

(20)

M on ogr a f

† Suat u t ulisan dalam bent uk buku yang subst ansi

pem bahasannya hanya pada sat u hal saj a dalam bidang pem bahasannya hanya pada sat u hal saj a dalam bidang ilm u

† I si t ulisan har us m em enuhi syar at - syar at suat u k a r y a

ilm ia h y a n g u t u h , yait u adanya r um usan m asalah yang

m engandung nilai kebar uan, m et odologi pem ecahan m asalah, dukungan dat a at au t eor i m ut akhir yang

Suat u t ulisan dalam bent uk buku yang subst ansi pem bahasannya pada sat u bidang ilm u

I si t ulisan har us m em enuhi syar at - syar at suat u k a r y a

ilm ia h y a n g u t u h , yait u adanya r um usan m asalah yang

m engandung nilai kebar uan, m et odologi pem ecahan m asalah, duk ungan dat a at au t eor i m ut akhir y ang , g y g lengkap dan j elas, ser t a a da k e sim pu la n da n da ft a r

(21)

M a j a la h I lm ia h N a sion a l

Adalah m aj alah y ang selain m em ilik i I SSN j uga m em enuhi k r it er ia sebagai ber ikut :

k r it er ia sebagai ber ikut :

a. Ber t uj uan m enam pung/ m engkom unikasikan hasil- hasil penelit ian dan at au k onsep ilm iah dalam disiplin ilm u t er t ent u

b. Dit uj uk an k epada m asy ar ak at ilm iah/ penelit i y ang m em puny ai disiplin- disiplin k eilm uan y ang r elev an

c. Dit er bit k an oleh Ba da n I lm ia h / Or ga n isa si/ Pe r gu r u a n

Tin ggi de n ga n u n it - u n it n y a

d. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa I ndonesia dan at au Bahasa I nggr is dengan abst r ak dalam Bahasa I ndonesia

e. Mem punyai dew an r edaksi yang t er dir i dar i par a ahli dalam

† Dibukt ikan dengan sur at penet apan hasil akr edit asi dar i Dir ekt or at Jender al Pendidik an Tinggi dan dengan m asa

b l k h l k d

(22)

M a j a la h I lm ia h N a sion a l Tida k Te r a k r e dit a si

Adalah m aj alah ilm iah y ang m em ilik i I SSN t et api t idak m endapat st at us t er akr edit asi dari Direkt orat Jenderal

Pendidik an Tinggi

43

Pr osidin g Se m in a r N a sion a l

1 M t k l h l k

1. Mem uat m ak alah lengk ap 2. Dit ulis dalam bahasa I ndonesia

3. Ada edit or yang sesuai dengan bidang ilm unya 4. Mem ilik i I SSN

5. Dit erbit k an oleh lem baga ilm iah y ang bereput asi:

(23)

Pr osidin g Se m in a r I n t e r n a sion a l

1 Dit ulis dalam bahasa resm i PBB ( I nggris 1. Dit ulis dalam bahasa resm i PBB ( I nggris,

Pr ancis,Rusia,Ar ab, Cina) 2. Ada edit or dar i ber bagai negar a 3. Penulis dar i ber bagai negar a 4. Mem ilik i I SBN diperlukan sebagai j urnal elekt r onik yang ber eput asi ( Cov er, edit orial board, daft ar isi, I SSN, penerbit )

4 D t di k t k hi t k ik

(24)

Ar t ik e l D a la m Bu k u

Yang dipublikasikan dan ber isi ber bagai t ulisan dar i ber bagai penulis diset ar akan dengan k ary a t ulis ilm iah y ang dipublik asik an dalam

bu k u pr osidin g

47

Tu lisa n I m ia h D a la m Ba h a sa Re sm i PBB

Dit er bit kan dalam m aj alah yang t idak m em enuhi syar at - syar at sebagai j ur nal int ernasional, diset arak an dengan j urnal

(25)

Kr it e r ia Se m in a r / Sim posiu m / Lok a k a r y a

I n t e r n a sion a l

1. Diselenggar akan oleh a sosia si pr ofe si a t a u pe r gu r u a n t in ggi a t a u le m ba ga ilm ia h y a n g be r e pu t a si

2. St eer ing com m it t ee t er dir i at as pakar dar i ber bagai negar a 3. Bahasa resm i adalah bahasa resm i PBB

4. Pem akalah dan peser t a berasal dari berbagai negara

49

Kr it e r ia Se m in a r / Sim posiu m / Lok a k a r y a

I n t e r n a sion a l

1. Diselenggar akan oleh a sosia si pr ofe si a t a u pe r gu r u a n t in ggi a t a u le m ba ga ilm ia h y a n g be r e pu t a si

2. St eer ing com m it t ee t er dir i at as pakar dar i ber bagai negar a 3. Bahasa resm i adalah bahasa resm i PBB

(26)

Kr it e r ia Se m in a r / Sim posiu m / Lok a k a r y a

N a sion a l

1. Diselenggar akan oleh asosiasi pr ofe si a t a u pe r gu r u a n t in ggi a t a u le m ba ga ilm ia h y a n g be r e pu t a si

2. St eer ing com m it t ee t er dir i at as pakar 3. Bahasa pengant ar adalah bahasa I ndonesia 4. Pem akalah dan peser t a ber asal dar i ber bagai

per gur uan t inggi/ lem baga ilm iah lingkup nasional

51

H a sil Pe n e lit ia n D a la m Se m in a r

1. Disaj ikan t et api t idak dim uat dalam pr osisdin g yang dipublikasikan a k m aksim al

yang dipublikasikan, a.k. m aksim al

a. I nt ernasional = 5

b. Nasional = 3

2. Tidak disaj ikan t et api dim uat dalam pr osidin g yang dipublikasikan, a.k. m aksim al

a. I nt er nasional = 10

(27)

Edisi Kh u su s/ Su ple m e n

1. Jurnal ilm iah int ernasional at au j urnal ilm iah nasional t e r a k r e dit a si e disi k h u su s/ su ple m e n yang m em uat t e r a k r e dit a si e disi k h u su s/ su ple m e n yang m em uat art ikel y ang disaj ikan dalam sem inar ber nilai a.k. m aksim al :

† Sat u publik asi ilm iah int ernasional bereput asi dinilai sam a dengan 2( dua) publik asi ilm iah dalam j urnal ilm iah sam a dengan 2( dua) publik asi ilm iah dalam j urnal ilm iah nasional t er akr edit asi

† Unt uk loncat j abat an, har us m em enuhi 4 ( e m pa t ) kar ya ilm iah dij urnal nasional t er akr edit asi at au 2 ( du a ) kar ya ilm iah dim aj alah ilm iah int ernasional bereput asi at au kom binasi keduanya

† Ka r y a ilm ia h se ba ga i pe n u lis u t a m a, be r u pa h a sil pe n e lit ia n da la m bida n g ilm u y a n g sa m a de n ga n

(28)

M e n e r j e m a h k a n / M e n y a du r Bu k u

Hasil t er j em ahan/ sadur an :j /

Dalam bent uk bu k u y a n g dit e r bit k a n

da n die da r k a n se ca r a n a sion a l.

1 buku per sem est er 15

Hasil edit ing/ sunt ingan :

Dalam bent uk bu k u y a n g dit e r bit k a n da n

die da r k a n se ca r a n a sion a l

1 buku per sem est er 10

55

An gk a k r e dit a bsolu t da n m a k sim a l

Angka kr edit unt uk kegiat an m em per oleh dan

m elaksanakan pe n didik a n se r t a pe n u n j a n g t r idh a r m a per gur uan t inggi m er upakan angka kr edit absolut

(29)

Pe r m e n dik n a s N o 1 7 t a h u n 2 0 1 0 ( 1 )

Pasal 7 ayat 1: Pasal 7 ayat 1:

Pada set iap k ary a ilm iah y ang dihasilk an dilingk ungan per gur uan t inggi har us dilam pirkan per nyat aan yang dit andat angani oleh penyusun bahw a :

a. Kary a ilm iah t ersebut bebas plagiat

b. Apabila dikem udian har i t er bukt i t er dapat plagiat dalam kar ya ilm iah t er sebut m aka penyusun ber sedia

i k i i k t t t d

m enerim a sank si sesuai k et ent uan perat ur an per undang-uandangan

57

Pe r m e n dik n a s N o 1 7 t a h u n 2 0 1 0 ( 2 )

Pasal 8 ayat 1 :

(30)

Pe r m e n dik n a s N o 1 7 t a h u n 2 0 1 0 ( 3 )

Pasal 8 ayat 3 : Pasal 8 ayat 3 :

Unt uk kenaikan j abat an akadem ik gur u besar / pr ofesor dilak uk an pula penilaian sej aw at sebidang oleh

paling sedikit 2( dua) gur u besar / pr ofesor dar i per gur uan t inggi lain

59

Pa k t a I n t e git a s da n V a lida si Ka r y a I lm ia h

1 D di lk j k k t l

1. Dosen y ang diusulk an sej ak pengangk at an aw al sam pai dengan gur u besar har us m engisi PAKTA I NTEGRI TAS

2. Dosen yang diusulkan ke Lekt or Kepala dan Gur u Besar , disam ping m engisi Pak t a I nt egrit as j uga m engisi

VALI DASI KARYA I LMI AH, yang disahkan oleh pim pinan Per gur uan Tinggi

(31)

PEER REV I EW

Dihar uskan m elam pirkan :

Bioda t a sin gk a t Pe e r Re v ie w , yang ber isi

nam a, j abat an fungsional, pendidik an/ bidang st udi diser t ai bukt i yang r elevan

61

Pe n ga bdia n Ke pa da M a sy a r a k a t ( 1 )

1. Menduduki j abat an pim pinan pada lem baga

pem er int ah/ pej abat negar a yang har us dibebaskan dar i pem er int ah/ pej abat negar a yang har us dibebaskan dar i j abat an or ganiknya seper t i Pr esiden, Wakil Pr esiden, Anggot a DPR dan Anggot a DPRD, Anggot a BPK, Ket ua/ Wakil Ket ua/ Ket ua Muda dan Hakim Mahkam ah Agung, Anggot a DPA, Ment er i, Kepala Per w akilan RI di luar neger i yang ber kedudukan sebagai Dut a Besar Luar Biasa dan Ber kuasa Penuh, Guber nur KDH Tk. I , Wakil Kepala Daer ah Tk. I , Bupat i/ Wali Kot am adya kepala Daer ah Tk. I I , Wakil Kepala Daer ah Tk. I I , dan pej abat

l d k d d

(32)

Pe n ga bdia n Ke pa da M a sy a r a k a t ( 2 )

2 Melaksanakan pengem bangan hasil pendidikan dan 2. Melaksanakan pengem bangan hasil pendidikan dan

penelit ian yang dapat dim anfaat kan oleh m asyar akat adalah m engem bangkan hasil pendidik an dan penelit ian m elalui pr akt ek nyat a di lapangan unt uk dim anfaat kan oleh m asyar akat

3. Mem ber i lat ihan/ penyuluhan/ penat ar an/ cer am ah kepada m asyar akat , baik sesuai dengan bidang ilm unya m aupun di luar bidang ilm unya, baik kepada m asyar akat um um ,

4. Mem ber i pelayanan kepada m asyar akat at au kegiat an lain yang m enunj ang pelaksanaan t ugas um um lain yang m enunj ang pelaksanaan t ugas um um pem er int ahan dan pem bangunan adalah m em ber ikan k onsult asi unt uk peningk at an kesej aht er aan m asyar akat , baik berdasark an k eahlian y ang dim ilik i, penugasan dari lem baga per gur uan t inggi at au ber dasar kan fungsi j abat an

5. Mem buat / m enulis kar ya pengabdian pada m asyar akat adalah m em buat t ulisan m engenai car a- car a

(33)

Ke gia t a n Pe n u n j a n g ( 1 )

1. Term asuk ke dalam penger t ian m enj adi anggot a dalam suat u panit ia/ badan pada per gur uan t inggi adalah suat u panit ia/ badan pada per gur uan t inggi adalah ket ua, sekr et ar is dan anggot a senat fakult as/ per gur uan diber ikan bukan per kegiat an m elaink an k egiat

an-65

p g g

kegiat an selam a 1 ( sat u) t ahun

Ke gia t a n Pe n u n j a n g ( 2 )

3. Menj adi anggot a panit ia/ badan pada lem baga

pem er int ah, angka kr edit nya dihit ung per kepanit iaan dan bukan per t ahun

4. Menj adi anggot a or ganisasi pr ofesi, angka kr edit nya dihit ung per per iode j abat an

(34)

Ke gia t a n Pe n u n j a n g ( 3 )

6. Menj adi anggot a delegasi nasional ke per t em uan int er nasional, angka kr edit nya dihit ung per t ahun dan int er nasional, angka kr edit nya dihit ung per t ahun dan bukan per kepanit iaan

7. Ber per an ser t a akt if dalam per t em uan ilm iah, angka kr edit nya dihit ung per per t em uan ilm iah ( per kegiat an) 8. Mendapat t anda j asa/ penghargaan ant ara lain sepert i,

Sat ya Lencana Kar yasat ya, Bint ang Jasa, Bint ang Maha Put r a, Hadiah Pendidikan, Hadiah I lm u Penget ahuan, Hadiah Seni, Hadiah Pengabdian, dll

67

Pe dom a n Pe n ga n gk a t a n D ose n

Ke D a la m Ja ba t a n Aw a l

Kope r t is W ila y a h I I I 1 Apr il

(35)

ASI STEN AH LI 1 0 0

1. S1 dalam bidang ilm u t er t ent u 2 Bidang A m inim al 7 5

2. Bidang A m inim al 7.5

2. Bidang B m inim al 6 .2 5 k u m

3. Mat a kuliah yang diam pu sesuai dengan bidang keahlian S1 nya.

Hanya bagi m er eka yang t elah m enj adi dosen se be lu m t a n gga l 1 Ja n u a r i 2 0 0 7

Mat a kuliah yang diam pu sesuai dengan bidang keahlian S2 nya

2. S1 - S2 t idak selar as ( a.k. 110) Bidang A 7 5

Bidang A 7.5

(36)

LEKTOR 2 0 0

1. S1 – S2 – S3 dalam bidang ilm u y ang sam a ( a.k. 200) Bidang A m inim al 7 5 dan B m inim al 6 2 5 k um

Bidang A m inim al 7,5 dan B m inim al 6 .2 5 k um

Mat a kuliah y ang diam pu sesuai dengan bidang keahlian S3nya Mat a kuliah yang diam pu sesuai dengan bidang keahlian S3nya

(37)

5. S1- S2- S3 t idak selar as ( a.k. 125)

Bidang A m inim al 15 danB m inim al 2 5 k um

LEKTOR 2 0 0

Bidang A m inim al 15 danB m inim al 2 5 k um Minim al 1 art ik el ilm iah di j urnal nasional Mat a kuliah yang diam pu sesuai dengan bidang keahlian S3nya

6. S1- S3 selar as t anpa punya S2 ( a.k. 200)

Bidang A m inim al 7 5 dan bidang B m inim al 6 .2 5 k um Bidang A m inim al 7,5 dan bidang B m inim al 6 .2 5 k um Mat a kuliah yang diam pu sesuai dengan

bidang keahlian S3nya

Referensi

Dokumen terkait

Banyak klien dengan kanker kolor ekt al dilakukan pem ot ongan bedah dar i kolon dengan anast om osis dar i sisa usus sebagai pr osedur pengobat an.. Penyebar an ke kelenj ar

Dalam pelaksanaannya, kegiat an pengat ur an, pem binaan dan pengem bangan bidang usaha indust r i yang dilakukan oleh Pem er int ah dengan kew enangan yang diber ikan oleh

Pelaksanaan Pr ogr am Ser t ipikasi Massa Sw adya ( SMS ) selain m elibat kan Kant or Pem er int ah Daer ah Kabupat en Sukohar j o j uga m elibat kan selur uh unsur kepala

Kem udian hasil penskoran siswa yang dilakukan t iap sek olah dapat dim oder asi oleh pem er int ah at au lem baga penilaian sehingga hasil nilai dar i ant ar -