• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analysis of Theme of Naturalism in James Bradley's 'Flags of Our Fathers' Through Major Characters.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analysis of Theme of Naturalism in James Bradley's 'Flags of Our Fathers' Through Major Characters."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

: ) 0

-+ 3 ! ) ,

, + 3

" + 'F&;- $ +

- "+ 1 3 !

) 3 :

-+ + +

) 3 $ - 0 + +

3 9 $ + , +

3 ! +

3 $ + - +

+ ) ) 1 5 - " / 7 3

" / 7 - + +

3 " - 1 5 ) )

+ 3 1 5 , +

3 $ )

-1 5 - 1 5

(2)

25

1 5 1 X X 5 3

E - 5 ) # - )

! , - 1 + $ /

) E 3 5 ) 0 +

C ) +

-) + , &% 3 5

- 1 - D - 7

" 3 / ';-%%% - 4 )

+ + + - ,, . ) Y + ,

$ 3 / ) - ) 0

-) - + , 3 5

$ 1 0

0 Y 3

/ ) , + ,

,- 3 / ) +

# + ,Y E 2 - 1 3

(3)

' P = Z ) !

P

Z

0

9 P *

(4)

:

) " P "" A B

(5)

! $, - )

: - , 1 5 3 ! , )

" / - 7 1 5 , ,

, , , ,

$ , 3

- , , ,

, , # ,

, + , , ,, ,

, , , ,, , 3

, 9 6 , , ,

, + ) , ,

, , , , , , , ,

-, - , 3

, , - , +

) , , - , - ,

, , ,

3 ! , + ,

, , , , ,

(6)

Maranatha Christian University ii

88888888888888888888333

88888888888888883333333333333333333333

88888888888888888888888888333

5 , 8888888888888888883333'

9 8888888888888888883333(

9 88888888888888888888333&

. 88888888888888888888333&

: 6 ! 888888888888888888333&

88888888888333333333333333333333333;

8888888888888888'<

333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333==

(7)

!"#$%&'( %) *+,

*&(-5 ) 1 5 :

- " , +

- + +

$ 3 / + ) - " 6 )

+ 3 !

) 0 ) +

"+ 1 3 ! )

3 " )

>

+ + + ?+ @ A: B3

! ) $

-) ) +

3 $ - 0 +

3 ! + + C

(8)

Maranatha Christian University 2

+ 3 ! ) >

, 0 - + +

@ A D B3 1 5 - )

-+ 3 / )

- > 0

EE ""@ A2 B3 ! ) + )

-) $ E

E ""3 " + + ) )

3 : - )

> ) + ) @ A5 &F&B +

3 " - )

>$ " , " + +

- 6 + > ) @@ A5

;(GB3 ! + >9 3

E + 3 $ " , + @

A5 ;((B3 " ) +

) 1 5 - " /

-7

-+ ) , + 3

" )

-3 &#-34; , +

0 )

(9)

+ 4 + ) )

- - @ A2 B >H I )

- + ) +

) ) @ A2 B

-+ ,

+ 3

" - > )

@ A/ <FB3 ! - ) 0

3 # ) > + > @@ A/

<<BC - ) ) +

3 5 - , + + )

> +

@ A/ 'G;B >H I +

+ @ A/ 'G;B3 ! , ,

+

6 + 3

- " + 9 6

# + - >H I

) - - - @

A2 B3 ! - )

+ " + 3

* *,.,'* %) *+, $%/0,.

'3 E ) J

(10)

Maranatha Christian University 4

1 &$2%3, %) *+,

*&(-'3 ! + )

=3 ! + + )

4. ,*+%(3 %) ,3, $!+

! " 3 " 1 5

: - ) , + )

3 $ - " 6 0

"

+ 3 - " + +

3

5 $# '67 *6%' %) *+, +,363

" ) - +

$ , + - ! 2 $ 3 " - "

" - + 5 ,

-9 - 9 - . - : 6

! 3 " - " 6 +

1 5 : )

) # 3 " - " +

(11)

" - " + , +

3 - " + , :

) + "

) - - ) 3

. ) - " )

0 + ) 3 " )

:

-) + ,3 / + )

-" ) + )

9 6 3

" + , 3

, 3 3 - >" +

- + + , @ A5 =M=B3

: + 3 "

(12)

Maranatha Christian University

19

3 ) +

) - - ) ) +

3 5 - )

+ 3

/ ) 6 - "

) )

) ) ) C

- 0 +

) 3

- " + , +

) ) 3

-) ) + ) 3 !

$ 0

+ 3 $ - >! + 3 ! 7

) @ A5 =MB3 ! )

) ) 3 !

) 0 + 3

! - " ) 1 5 - " /

7 3 " +

-) ) )

0 + 3

! > @ )

0 + 3 $

(13)

- 3 " 7

7 3 3

0 + 3 ! 0 - "

/ - + # ) $ 3 "

/ + + 3 !

: - 1 5

-) E E "3 "

) - 1 5 + 3 5

+ - 0 3

$ - - )

> @ 1 5 - " /

7 , "+ 1 + )

, + 3 "

-- 3

E " ) ) C

3 ! - "

> @ " ) ) )

3

! - - +

) - 3

- ) ) ) 3

1 5 - + " / 7 - +

+ 3 " , 3 "

(14)

Maranatha Christian University

21

) 3 $

->/ ) , 3 !

) ) @ A5 (FMB3 " )

-3 &#-34; )

-3 &#-34;

) 3 $

-) 3

$ - :

0 + ) 3 !

-) -

-) -) + 3 " 6

(15)

$6. $- *,8*

5 - 1 3 : 3 # + ,* / - "

-=%%%

$6'*,( 3%&$!,3

2 - 1 13 # $ 3 0 * !

) 9 D , - 'F<&

/ - 9 53 $ : $ 3 # + ,*

-" - 'F<M

0,!*$%'6! 3%&$!,3

$ + 3 * ) 3 =%%<3 F # ) =%%<3

O *PP+++3 + 3 P Q

$ + 3 * K $ * " 3 =%%<3 =' =%%<3

O *PP+++3 + 3 P P J R Q

5 , + 3 * $ 5 S 'FFG ? =%%<3 ( $ =%%<3

O *PP+++3 , + 3 P P 03 J

T R(FMQ

2 - .3 ># $ @3

'' 1 =%%G3 =% =%%<3

(16)

Maranatha Christian University

23

2 - 5 3 > / 3@ )3 :

-1 5 3 ) + '< 1 =%%G3 'F

=%%<3

< *PP+++3 6 3 P ) +P P%;;((<&';;P

R T T T ,TGJU; R ! <L # R

GL 5 R Q

2 3 * KL$ # 3 =%%M3 =% =%%<3

O *PP+++3 3 P 3 Q

2 3 * 2 ? 2 ? 2 3 =%%M3 =%

=%%<3

O *PP+++3 3 P 3 V

Q

D - ! 3 >/ - ! 49 ) , - 7 - 9 3@

)3 : - 1 5 3

) + (% . =%%%3 'F =%%<3

O *PP+++3 6 3 P ) +P '(MW= 7"WMK P

R T T T T T'Q

: - # .3 >>. @ ) $ 3@ )3 :

- 1 5 3 ) + 'M

=%%<3 'F =%%<

O *PP+++3 6 3 P ) +P P%;;((<&';;P

R T T T T JU; R ! <L RL

+W + R'L RL 5 R

Referensi

Dokumen terkait

Ini berarti bahwa ada perbedaan tingkat religiusitas antara remaja dari orangtua beda agama dengan remaja dari orang tua seagama”, dimana remaja dari orangtua seagama

Ketua Program Studi Industri Kecil Menengah. __

[r]

Pemerataan histogram adalah teknik kompensasi fitur populer yang telah diteliti dengan baik dan dipraktekkan di bidang pengolahan citra untuk normalisasi fitur visual

Penelitian tahap I bertujuan untuk mengetahui gambaran darah dan hormon T3 (triiodotironin) serta trigliserida itik Pitalah yang dipelihara pada habitat asli, penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lama stimulasi listrik dan jenis otot terhadap kandungan air, pH dan cooking

(sy!msurrask sH irsHdamaf).. rindakan ya@ me.sa€h krminar aratr [ejahakn.. - anak me akukn biaharan.. b untuk menserahui renb

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara status gizi dengan perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak usia 3 – 5 tahun di play group Traju