RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
NAMA LEMBAGA
ALAMAT ...
TAHUN PELAJARAN 2016
HALAMAN PENGESAHAN
RENCANA KERJA TAHUNAN MADRSAH ( RKTM )
NAMA LEMBAGA
ALAMAT LEMBAGA
TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017
Disusun Oleh Tim Penyusun RKTM Yang Terdiri :
1. ... 2. ... 3. ...
Mengetahui,
Kepala ...
...
Ketua Komite
...
Di sahkan Oleh : Disyahkan oleh PPAI ...
...
-KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehidhirat Allah AWT yang telah memberikan rahmat hidayah-Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) ...NAMA LEMBAGA... Tahun Pelajaran 2016/2017 dapat terselesaikan tanpa halangan yang berarti.
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Madrasah ini adalah sebagai acuan dalam rangka pelaksanaan didasarkan pada keefektifan dan keefesienan pemanfaatan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rancana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) ini sepenuhnya tergantung dari kepala Madrasah,guru, karyawan, orang tua/wali murid dan masyarakat Branta Tinggi dimana Madrasah MIS Branta Tinggi berada.
Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini masih banyak kekurangan-kekurangannya seperti kata pepatah ”Tiada gading yang tak retak” Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini.
Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) ini, khususnya kepada stakeholder yang terlibat dan TIM Pengawas yang bersangkutan yang telah membantu Madrasah kami dalam hal pelatihan, bimbingan, pembinaan, dan pemdanaan sepanjang penyusunan RKTM ini berlangsung. Semoga Allah SWT membalas budi baik kita semua, Amin.
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Peningkatan kualitas sumber daya menusia merupakan prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di ...
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya, Madrasah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasaran, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan Madrasah, peran serta masyarakat dan kemitraan, dalam pendidikan, serta lain-lain.Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) agar Madrasah memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, memonitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan ... tahun 2016/2017 ini disusun bardasarkan : 1. Hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAPBM tahun 2015/2016.
2. Pelaksanaan rencana program dan kegiatan RKM tahun 2016 – 2017.
3. disesuaikan dengan Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Rencan Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan Anggaran Madrasah (RKAM). Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTM ini memuat pendahuluan, profil, harapan program kerja tahunan Madrasah, rencana anggaran Madrasah, dan penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTM
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTM ini adalah :
1. Membantu Madrasah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu Madrasah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan 3. Membantu Madrasah dalam meningkatkan ketrbukaan dan akuntabilitas.
C. Manfaat RKTM
Manfaat RKTM ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi Madrasah untuk mencapai terget-target peningkatan kualitan pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek.
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi Madrasah dalam memanfaatkan subssdi baik subsidi dari pemerintah maupun dari nanpemerintah.
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
D. Lanadasan Hukum
1. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 4 (pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efesiensi, transparansi dan akuntabilitas publik).
2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana verja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.
3 Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang stándar Pengelolaan Pendidikan dinyatakan bahwa Madrasah/madrasah membuat.
a. Rencana Kerja Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan ingin dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan componen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan
b. Rencana Kerja Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan anggaran Madrasah/ Madrasah ( RKAM ) dilaksanakaan berdasarkan Rencana Kerja jangka menengah.
E. Proses Penyusunan RKTM
RKT
Monitoring 3 Akhir Smt II Monitoring 2
Akhir Smt I UPDATE
RKAM
MONITORING I Pertengah Smt I
BAB II
PROGRAM KERJA TAHUNAN MADRASAH ( RKTM )
Dalam menyusun program kerja tahunan Madrasah ini meliputi dua kegitan, yaitu : 1. Merumuskan program Madrasah yang dilakukan melalui empat langkah :
a menetapkan sasaran,
b merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program, c menentukan indikator keberhasilan, dan
d menentukan kegiatan, dan 2. menyusun jadwal kegiatan.
Berdasakan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang :
1. Program Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) ... Tahun Pelajaran 2016 - 2017 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan penanggung jawab.
2. Jadwa Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Madrasah Tahun Pelajaran 2016/2017.
PROGRAM KERJA TAHUNAN MADRASAH ( RKTM ) ...NAMA LEMBAGA...
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017
A. PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANGGUN
G JAWAB Kesiswaan
1.Meringankan beban siswa mengikuti pendidikan.
Bantuan bea siswa untuk 5 orang siswa kuang mampu.
Terbantunya 5 orang siswa yang kurang mampu secara ekonomi
Menganggarkan dari dana BOS untuk membantu siswa yang kurang mampu secara ekonomi.
Kepala Madrasah
2. Siswa kelas VI Tahun Pelajaran 2016/2017
Meningkatkan nilai rata-rata USBN
Tercapainya nilai rata-rata UASBN 3 mata pelajar dari 5,5 menjadi 6.5
1. Mengadakan jam tambahan disore hari.
2. Melaksanakan tre out.
Kepala Madrasah Guru
3.Peningkatan prestasi akademik dan nonakademik meliputi :
a. Prestasi akademi, meliputi :
- Merai lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agam
Peningkatan Prestasi/ Olimpiade Mata Pelajaran
-Terwujudnya pelatihan lamba mata pelajaran melalui kegiatan cerdas cermat -Siswa mampu menjawab soal-soal latihan mata pelajaran umum yang dilombakan --Siswa ikut lomba
cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama
-Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama -mengikuti lomba
cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama.
4.Prestasi Nonakademik, meliputi :
-Mempertahankan prestasi seni lukis 2 besar
sekecamatan Silin Nara
meraih prestasi olah raga (bola kaki) pringkat I tingkat kecamatan.
pringkat I lomba bola kaki tingkat kecamatan.
-Pelatihan melukis dengan tutor swasta -Latihan bola kaki
12
Dalam 1 semester.
Kepala Madrasah Guru
II. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
Mampunya 4 orang guru membuat Silabus dan RPP.
- Mengadakan Pelatihan
membuat silabu dan RPP.
-Menyiapkan sarana yang dibutuhkan dalam pelatihan. -Menyiapkan
anggaran untuk kepentingan pelatihan.
Kepala Madrasah
Timbulnya motivasi guru mengajar dengan dengan baik
Peningkatan Super
Visi kelas.
Terlaksananya supe
Visi kelas yang
te-Rencana dengan Baik.
- Menyusun program rutin
supervisi kelas Kepala Madrasah
Pendidik dan Tenaga kependidikan 1 orang guru yang
masih memiliki Ijazah D.II
Liki Ijazah S.1
Merekomondasikan agar semua guru yang berijazah D.II mengikuti
pendidikan Stara S.1
Kepala Madrasah
Meningkatnya kinerja kepala Madrasah dalam melaksanakan kepala Madrasah mengikuti perkembangan dunia pendidikan.
-Banyak membaca -Sering mengikuti seminar,lokakarya dll
Kepala Madrasah
Manajemen
Terlibatnya komite Madrasah dalam ,merencanakan pengadaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana.
Keterlibatan komite dalam manajemen sarana dan prasarana.
Terlaksanakannya sipat keterbukaan dari semua pihak dalam
pengelolaan manajemen sarana dan prasarana.
-melibatkan komite Madrasah dalam merencanakan, pengadaan dan pemeli-
Haraan sarana dan prasana Madrasah.
Kepala Madrasah
JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH ...NAMA LEMBAGA...
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
N
O Program
Bulan 7 8 9 1
0
11 1 2
1 2 3 4 5 6
I Kesiswaan
1 Peningkatan pelayanan penerimaan siswa baru 2 Bantuan terhadap 14 orang siswa kurang mampu 3 Pembinaan terhadap 4 orang siswa yang
mengulang kelas
II Kurikulum dan Pembelajaran
1 Pembuatan silabus untuk 4 mapel 2 Peningkatan volume supervisi
3 Penambahan jam pelajaran di sore hari
III Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1 Peningkatan kualifikasi pendidikan 4 orang guru 2 Pelatihan guru penguasaan materi pembelajaran 3 Pengusulan 5 orang guru honorer menjadi PNS 4 Peningkatan wawasan kepala Madrasah tentang
kependidikan
IV Sarana dan Prasarana
1 Perehapan 45 stel bangku murid 2 Pebaikan 1 buah mesin ketik
3 Pembelian 140 buah buku paket murid
V Keuangan dan Pembiayaan
1 Sosialisasi terhadap masyarak tentang bantuan yang diberikan
VI Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
1 Pelatihan peran dan fungsi komite untuk 1 orang komite.
BAB III
RENCANA ANGGARAN MADRASAH
Dalam menyusun Rencana Anggaran Madrasah Telah dilakukan kegiatan-kegiatan yaitu : (1) menyusun Rencana Biaya
(2) menghitung rencana biaya dan pendanaan
(4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah ( RKAM )
Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran Madrasah ini akan diuraikan : 1. Rencana biaya dan Sumber Pendanaan ...NAMA LEMBAGA...tahun pelajaran 2016/2017 2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah Tahun 2016/2017
RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN MIS ...NAMA LEMBAGA...
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) satuan
V
A. KEGIATAN TRATEGIS
I. Kesiswaan
1. Peningkatan pelayanan penerimaan siswa baru.
2. Bantuan terhadap kurang mampu secara sekonomi
3. Pembinaan terhadap 4 orang siswa yang mengulang kelas
4.Penyediaan makanan bergizi untuk anak Madrasah melalui program Pemberian Makanan Tambahan untuk Anak Madrasah (PMTAS) setiap bulan
5.Mengikut sertakan lomba
matapelajaran umum dan Agama.
II. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
1. Pelatihan 7 orang guru dalam membuat silabus dan RPP untuk mata pelajaran Agama, Bahasa Indonesia,SBK dan Mulok
2. Pelatihan Pelaksanaan RPP melalui pear Teaching untuk 2 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam, Bahasa Indonesia, SBK dan Mulok. 3. Pelatihan penggunaan Media/ alat
praga pembelajaran.
4. Pelatihan Strategi Pakem untuk 7
guru
5 Penyuluhan terhadap wali murid agar peduli terhadap pembelajaran anak sepulang dari Madrasah.
6. Kegiatan pembelajaran diluar kelas I s/d VI
7.Sosialisasi dengan wali murid kelas VI tentang pelaksanaan UASBN. III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan 1. Peningkatan kualifikasi pendidikan
1 orang guru dari Ijazah D.II ke Penyetaraan S.1 Guru kelas (UT). 2. Pengusulan 5 guru honores menjadi
PNS (bila ada formasi )
Wali
III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan :
3. Meningkatkan wawasan kependidikanKepala Madrasah (Seminar, Lokakarya)
4. Pelatihan kepala Madrasah dalam pelatihan
kepemimpinan. IV. Sarana dan Prasarana.
1. Perehapan 45 Set meja dan kursi murid.
2.Penyediaan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum KTSP untuk 7
b. Alat Praga IPS
c. Alat Praga Bahasa Indonesia d. Alat Praga Mate Matika 5. Penyediaan Papan Pajangan 6. Penyediaan alat-alat kebersihan
V. Keuangan dan Pembiayaan
1. Rapat dengan wali murid kelas I /d VI untuk memperoleh dana tambahan kegiatan Madrasah 2.Rapat dengan komite Madrasah
untuk membuat propsal pencarian dana
VI. Budaya dan Lingkungan
1.Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain.
2.Penyediaan alat-alat dan bahan untuk perawatan taman.
VI. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
1.Penyuluhan anggata komite Madrasah agar membentuk jadwal pertemuan rutin dan melaksanakannya
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH ( RKAM ) TAHUN 2016/2017
Madrasah : ...NAMA LEMBAGA...
Kecamatan : ... Kabupaten/Kota : ... Periode : ... Bulan : ...
SUMBER DANA No.
Urut
No.
Kode Uraian Jumlah
I. 1 SISA BULAN LALU 36,898
II. 2 PENDAPATAN RUTIN
2.1 Gaji PNS
2.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
2.3 Belanja Barang dan Jasa
2.4 Belanja Pemeliharaan
2.5 Belanja Lain-lain
III. 3 BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
3.1 BOS Pusat 56 siswa @ Rp. 400.000,- 22,400,000
3.2 BOS Provinsi
3.3 BOS Kabupaten
IV. 4 BANTUAN
4.1 Dana Dekonsentrasi
4.2 Dana Tugas Pembantuan
4.3 Dana Alokasi Khusus
4.4 Lain-lain
V. 5 PENDAPATAN ASLI SEKOLAH
5.1
JUMLAH PENERIMAAN 22,436,898
Mengetahui Ketua Komite
...
Menyetujui Kepala
...
..., Dibuat Oleh Bendahara/Guru
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH ( RKAM ) TAHUN 2016/2017
Madrasah : ... Kecamatan : ... Kabupaten/Kota : ... Periode : ... Bulan : ...
PENGGUNAAN No.
Urut
No.
Kode Uraian Jumlah
I. 1 PROGRAM SEKOLAH
1.1 Pengembangan Kompetensi Kelulusan 1,250,000
1.2 Pengembangan Standar Isi 1,475,000
1.3 Pengembangan Standar Proses 2,005,000
1.4 Pengembangan Pendidik/Tenaga Kependidikan 11,400,000
1.5 Pengembangan Sapras Sekolah 1,952,000
1.6 Pengembangan Standar Pengelolaan 1,016,000
1.7 Pengembangan Standar Pembiayaan 1,380,000
1.8 Pengembangan dan Implementasi Sistem 1,922,000
Penilaian
II 2 BELANJA LAINNYA
2.1 2.2 2.3
JUMLAH PENGELUARAN 22,400,000
Mengetahui Ketua Komite Madrasah
...
Menyetujui Kepala Madrasah
...
………., Dibuat Oleh Bendahara/Guru
BAB IV
PENUTUP
Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM )
... ... ... ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen perencanaan jangka menengah 4 tahun untuk meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah. Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2016/2017, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun 2016/2017 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di ...NAMA LEMBAGA..., maka perencanaan program/kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2016/2017 adalah :
1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran 3. Sarana dan Prasarana
4. Keuangan dan Pembiayaan
5. Pendidik dan Tenaga Kependidikan 6. Budaya dan Lingkungan
7. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan.
Dengan adanya RKTM ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan program/kegiatan,Implementasi, Monitoring, dan Evaluasi yang baik,terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di ... .... Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan ini tergantung dari partisipasi semua
takeholder di
