• Tidak ada hasil yang ditemukan

UU 25 2009 ttg Pelayanan Publik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UU 25 2009 ttg Pelayanan Publik"

Copied!
77
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ % %& $ ' ( ) * + , $ % % - , -.-.& . +.& .# # & -& .+.# - * % ) - ( & % & , ( )

,. ( & ) %., & + -

-* % % ,. ( & -/ * #. 0 1 2

" #$ . & , %3 ) *) % & + + *

, ( ) ,. ( & ) - ( &.& , ) ( % , ( ) ,. ( & %., & & + ) # %.*

- ( &.& * % - # % , - +. +.+

* (.%.# $ % % - , -.-.& + +

, & + , ( ) ,. ( &2

3" #$ * ., ) . +.& , %+ * # & -& $ ' * + , $ % % - , -.-.& * %+

+ %$.'.- ) + . ' $ % - &/%,/% *

- ( , ) ( % , ( ) ,. ( &

- , %(.& /% #.&. ) %

, +.% * 3 % ' ( *2

-" #$ * ., ) . +.& & +& &. ( + *

- ' , ) - , ( ) ,. ( & * *.

- * * * * . . , % + #

-&/%,/% * ) & * %+ . +.& %

, %( -. * + , $ % %

-, -.-.& - % , ) ( # . $ $ - - (

, ) ( % , ( ) ,. ( & - , %(.&

, +.% #.&. ) -.&. ) 2

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)

1:

C

* (

- * + - - .( %( &. * .

, % +.% + . & + +. , ) ( %

, ( ) ,. ( & $ ' - * *. & - & + +.

- ( - - , ( ( + 5-. 6 + #. "

C

* ( ;

506 % +.% , % + # %. ( &.,

, ( ) ,. ( & * - &*.- - (

* ( ) + 5;6 # %.* - + + ,& , ( ( + ;

5 6 .( * ' & -

-- . -- & "

5 6 % +.% , % + # * *+ , ( )

+ %, -. * - &*.- - ( * ( ) +

5 6 # %.* - + + ,& , ( ( + ; 5 6 .(

* ' & - - - . - & "

5:6 % +.% , % + # , -/

, ).*. *+ - % , ( ) *

- &*.- - ( * ( ) + 5 6 # %.* - + + ,&

, ( ( + ; 5 6 .( * ' &

-- - . - & "

(44)
(45)

1

% * + , /% + #. ) % + #&

, . - - -

-, , + ) - ( % % ,. ( &

-/ * "

* #& - ? & %+ , - + ( 07 ?.(

++-" " "

. - & - ? & %+ , - + ( 07 ?.(

++-"

(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)

08

- 17 - .%.4

- ( ) - ( &.& /( # , , * +. & %' + . + * ( *. , ( &* "

.%.4 '

+ 3 % , ( &* , , -. - + - &

( '.+"

.%.4 &

%* - ) , ( &* * *. - & %' "

.%.4 (

9.&., ' ( *"

.%.4

, *+ % & % * - * - % # )

% * &/ - & % . % . "

.%.4

( . +.& + #. * % , ' .# , ( &*

& + * *. - *+ - % , ( ) "

* (

) + 506

9.&., ' ( *"

) + 5 6

,. ( & * & * 3 % ' ( * - (. * %., &

, 4/% * & , - &# ( ) & * # .- #

- & + #. - ( # + - 3 - - &* *"

(63)
(64)
(65)

- 20 - ) + 5:6

9.&., ' ( *"

) + 516

9.&., ' ( *"

* ( ;

9.&., ' ( *"

* ( 8 ) + 506

9.&., ' ( *"

) + 5 6

+ ( - #.&. %., & , %' ' ) + ( * ' &

$ ( - - & + . + - & ( & & + #.&. "

* ( 7 ) + 506

9.&., ' ( *"

) + 5 6

9.&., ' ( *"

) + 5:6

9.&., ' ( *"

) + 516

+ +. + - & %( &. - ( & - &. * & # %

5 * ( ) & %.*.# ** #.%. # %

,/( + & , % 3 ( - & - ( ( , )

+ - & * - + * "

(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)

:

- 32 - * ( ;0

9.&., ' ( *"

* ( ;

9.&., ' ( *"

Referensi

Dokumen terkait

(1) Standar pelayanan disusun dan dipublikasikan kepada masyarakat sebagai jaminan adanya kepastian bagi penerima pelayanan. Inventarisasi tugas dan fungsi; yakni

Apabila negara ini ingin menjadi negara yang besar maka diperlukan kerjasama antara masyarakat dan pemerintahan untuk memberantas kondisi tersebut dan juga

Sedangkan Menurut Asmawati, S.Km (Kasubag Tata Usaha Dinas Kesehatan dalam hal ini PUSKESMAS Caile Kabupaten Bulukumba) yang menangani langsung pelayanan jasa,bahwa

• Adalah sarana pengaduan online yang dibangun tim UKP4 (sekarang berubah menjadi KSP) yang pada awalnya untuk melakukan pengawasan terhadap kinerja aparatur, namun dalam

Dari hasil penilaian yang dilakukan berdasarkan Keputusan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara Nomor KEP/25/M/PAN/2/2004 tentang Pedoman Umum Penyusunan Indeks

DAFTAR PUSTAKA Abdurahman Fathoni, Metodologi Penelitian Dan Teknik Penyusun Skripsi Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006 Agung, Kurniawan, Transformasi Pelayanan Publik Yogyakarta:

Lalu yang Kedua, penyelenggara pelayanan agar menganggarkan atau memberikan biaya komunikasi bagi yang bekerja dari rumah dalam bentuk pulsa telepon atau paket data internet

Peneliti telah menetapkan para informan penelitian yang dipandang dapat memberikan informasi, keterangan serta pengalaman yang seluas-luasnya terutama berhubungan dengan