• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tugas Akhir. Diharapkan dengan media ini, maka baik proses pembelajaran tartil. Al Quran menjadi lebih mudah dan menarik.. perpustakaan.uns.ac.id

Uji in vivo ekstrak lumut (fungisida alami) dan fungisida sintetik terhadap tanaman tomat yang diinfeksikan Fusarium oxysporum bertujuan mengetahui efektivitas fungisida alami

Perceived self efficacy vs actual teaching performance : A case in teaching writing Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.

Pesantren Masa Keemasan diselenggarakan khusus untuk orang dewasa yang telah menginjak usia lanjut dimana dalam membantu orang lanjut usia untuk mengatasi masalah dalam

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara derajat insomnia dengan derajat hipertensi pasien rawat jalan di Puskesmas Gubug I Kabupaten Grobogan.. Metode

Perekonomian merupakan unsur yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, bagi warga masyarakat untuk memenuhi kebutuhannya baik untuk pribadi maupun untuk

Dengan demikian, metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitian deskriptif dikarenakan peneliti ingin mengetahui, mengungkapkan,

Suatu perlakuan eksperimen dengan pre dan postes group design telah dilakukan pada 48 siswa usia 4-6 tahun di PAUD Pustaka Ceria Tahun Ajaran 2012-2013 untuk