PreviousPosting kd agama kristen sd

(1)

FORMAT 1

RUMUSAN KOMPETENSI DASAR LAMA DAN KOMPETENSI DASAR BARU

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK)

DENGAN KOMPETENSI INTI PER KELAS

(PDA, 07 November 2012)

Kelas I

Mata Pelajaran Kompetensi

Inti

Pendidikan Agama Kristen

Kompetensi Dasar Lama _{Kompetensi Dasar Baru}

1. Menerima dan mengamalkan

ajaran agama yang dianutnya. 1. Menerima keberadaan dirinya sebagai pemberian Allah Allah TritunggalMenerima dan mensyukuri dirinya sebagai pemberian Allah, dan menyebutkan kegunaan anggota-anggota tubuhnya dengan berbagai cara.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.

1. Menjawab kasih Allah dengan cara mengasihi keluarga;

2. Mensyukuri alam ciptaan Allah dan isinya.

3. Menysukuri hidup bersama orang lain.

Nilai – nilai Kristiani

Menerima dan merespons kasih Allah dengan cara

mengasihi teman, keluarganya, bersikap baik dan hormat pada keluarga.

Menerima dan mensyukuri hidup bersama dengan orang lain dengan cara menghargai dan mengasihi teman dan orang lain yang ada di sekitarnya.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara

mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang

Menerima dan mensyukuri alam ciptaan Allah melalui doa, permainan, nyanyian dan tindakan sederhana.

▸ Baca selengkapnya: ki kd agama kristen

(2)

Inti

Pendidikan Agama Kristen

Kompetensi Dasar Lama _{Kompetensi Dasar Baru}

dijumpainya di rumah dan di sekolah

4. Menyajikan pengetahuan

faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakan yang

(3)

Kelas II

Inti

KOMPETENSI DASAR LAMA

KOMPETENSI DASAR BARU

ajaran agama yang dianutnya. 1. Mensyukuri kepelbagaian budaya, suku, agama, dan bangsa.

Allah Tritunggal

1. Menghayati dan mensyukuri pemeliharaan Allah pada dirinya dan anggota keluarganya melalui doa, puisi, membuat gambar atau karya sederhana.

.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.

2. Mengasihi teman, guru, dan sesama di sekolah dan sekitarnya.

3.Menghargai teman dab guru serta sesama tanpa memandang perbedaan. 4.Menolong orang yang membutuhkan pertolongan.

2. Menyebutkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana: melaksanakan tugas di rumah dan membantu sesuai usia dan kemampuannya

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu

tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang

dijumpainya di rumah dan di sekolah

3. Menyebutkan cara menjaga kerukunan di lingkungan sekitar tempat tinggal dengan memberi salam pada orang yang lebih tua, bermain dengan teman di sekitar rumah dalam suasana damai dan harmonis.

4. Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif,

dantindakan/gerakanyang mencerminkan perilaku hidupsehat.

4.Menerapkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana: melaksanakan tugas di rumah dan membantu sesuai usia dan kemampuannya.

5.Menerima dan menerapkan hidup rukun di sekolah dengan cara menjaga ketenangan dan disiplin di kelas.

(4)

(5)

Kelas III

Inti

ajaran agama yang dianutnya. 1.pada setiap anggota keluarga. Bersyukur atas pemerliharaan Allah Allah TritunggalMeerima dan memahami kehadiran Allah dalam peristiwa-peristiwa alam.

2. Menyebutkan cara memberikan yang terbaik pada keluarga. 3. Menerapkan sikap turut serta

menciptakan hidup rukun dalam keluarga dan sesama.

4. Menyebutkan cara memelihara ciptaan Allah.

Menghayati dan mensyukuri kepelbagaian budaya, suku, agama dan bangsa sebagai pemberian Allah.

Menghargai dan mengasihi sesama manusia dalam berbagai perbedaan serta menolong orang lain yang sedang menderita atau membutuhkan pertolongan.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

Memahami kehadiran Allah melalui keberagaman flora, fauna dan iklim di sekitarnya, dengan cara mencari dan menemukan dari berbagai sumber.

4. Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang

menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.

Memelihara alam ciptaan Allah di sekitarnya dengan menyiram tanaman, membuat karangan sederhana atau puisi tentang memelihara alam.

(6)

Kelas IV

Inti

ajaran agama yang dianutnya. 1.2. Memahami kemahakuasaan Allah.Mengakui keterbatasannya sebagai manusia dan ketergantungannya kepada kemahakuasaan Allah.

Memahami kemahakuasaan Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan: ulang tahun, gagal, dan sukses

Memahami dan mengakui keterbatasan dirinya sebagai manusia.

Menghayati dan mensyukuri kebergantungannya pada kemahakuasaan Allah.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.

3. Memahami wujud tindakan manusia yang sepenuhnya bergantung pada Allah. 4. Mensyukuri kemahakuasaan

Allah. 3.Memahami pengetahuan faktual

dengan cara mengamati

(7)

Inti

4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif,

dantindakan/gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.

Menghayati dan menerapkan komitmen sebagai orang yang percaya kepada kemahakuasaan Allah

Kelas V

Inti

1.

Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1. Menjelaskan bahwa manusia itu berdosa.

2. Menunjukkan kerinduan memohon ampun.

3. Menjelaskan bahwa Allah adalah penyelamat manusia.

4. Menunjukkan sikap sebagai orang yang sudah diselamatkan.

Menjelaskan bahwa manusia berdosa telah diselamatkan oleh Yesus Kristus.

Menjelaskan peran Roh Kudus dalam proses pertobatan dengan belajar dari tokoh Alkitab.

2.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.

Menerapkan hidup sebagai orang yang sudah

diselamatkan dengan cara menjadi teladan bagi orang lain.

3.

Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta

benda-Nilai – nilai Kristiani

Menyebutkan ciri-ciri orang yang sudah bertobat: hidup jujur dan benar di hadapan Allah dan sesama.

(8)

Inti

benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

4.

Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang

menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakan yang mencerminkan perilaku hidup sehat.

(9)

Kelas VI

Inti KOMPETENSI DASAR LAMA KOMPETENSI DASAR BARU

1. Menerima dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1. Memahami dan menmghayati makna ibadah

2. Menjelaskan unsur-unsur ibadah. 3. Melayani Allah dan sesama

sebagai ungkapan syukur

Menjelaskan dan menghayati hakekat ibadah dengan cara membiasakan diri mengikuti ibadah di Sekolah Minggu, setia berdoa dan membaca Alkitab.

.

3. Memahami makna kegiatan sehari-hari sebagai ungkapan syukur kepada Allah.

Mengamalkan sikap melayani sesama sebagai ungkapan ibadah kepada Allah.

4. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang

menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/

gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.

Mengevaluasi perwujudan ibadah sejati dalam sikap hidup sehari-hari melalui refleksi dan penilaian diri