• Tidak ada hasil yang ditemukan

RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI UNIVERSITAS ANDALAS : STUDI TENTANG PENERIMAAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI UNIVERSITAS ANDALAS : STUDI TENTANG PENERIMAAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA."

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI UNIVERSITAS ANDALAS :

STUDI TENTANG PENERIMAAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA

Oleh : Rima Devi

Nomor Kontrak : 065/J.16/PL/DIPA/IV-2006

Abstrak

Dalam penelitian ini dijelaskan reaksi mahasiswa di Universitas Andalas, khususnya mahasiswa non sastra Jepang yang mengambil mata kuliah pilihan bahasa Jepang tentang penerimaan mereka terhadap huruf hiragana dan katakana.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara menyebarkan kuisioner kepada mahasiswa. Kemudian , dianalisis untuk mendapatkan satu kesimpulan.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 9.44 KB )

Dokumen terkait

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA UNTUK PEMULA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLA.

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran huruf Hiragana dan Katakana

Media Pembelajaran Huruf Hiragana dan Katakana Bahasa Jepang Menggunakan Adobe Flash CS6

Untuk pembuatan cara penulisan huruf katakana, pertama kita membuat hurufnya menjadi samar dengan menekan CTRL + B pada keyboard dan mulai menghapus hurufnya

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LAGU JEPANG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA SISWA DI SMAN 1 CISARUA.

Dengan demikian, karena lebih besar dari , hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari kemampuan membaca huruf hiragana dan katakana

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BAHASA JEPANG SISWA SMA.

Kesulitan yang seringkali siswa alami di sekolah ketika membaca dan memahami suatu teks bahasa Jepang adalah membaca huruf (hiragana, katakana, maupun kanji),

BAB II LANDASAN TEORI. ). Huruf hiragana dan katakana disebut huruf kana ( ). 1946, pemerintah Jepang mengeluarkan daftar 1850 Kanji Masa Kini (

On-yomi ( ) adalah cara baca dengan bunyi seperti bahasa Cina kuno yang biasanya ditulis dalam kamus kanji bahasa Jepang dengan huruf katakana, sedangkan kun-yomi ( ) adalah cara

Pemanfaatan Animasi Dua Dimensi untuk Pembelajaran Bahasa Jepang Tingkat Dasar

Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi media interaktif pembelajaran Bahasa Jepang tingkat dasar untuk anak-anak agar dapat mengenal huruf hiragana dan katakana,

MEDIA KARAOKE BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA

Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti bagaimana pengaruh penerapan media karaoke bahasa Jepang untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf hiragana..

Google Japanese input based on Google Classroom to increase the students’ ability in use of Hiragana and Katakana letters during the Covid-19 pandemic

Untuk mengatasi rendahnya kemampuan siswa membaca teks bahasa Jepang menggunakan huruf hiragana dan katakana dan rendahnya minat dan aktivitas belajar siswa, dalam penelitian tindakan