• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BERCERITA Upaya Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Permulaan Melalui Permainan Bercerita Dengan Media Papan Flanel Pada Kelompok A TK RA Al Hilal Tojayan, Klaten 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BERCERITA Upaya Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Permulaan Melalui Permainan Bercerita Dengan Media Papan Flanel Pada Kelompok A TK RA Al Hilal Tojayan, Klaten 2013/2014."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.  Perbandingan Pencapaian Persentase Rata-rata Kemampuan

Referensi

Dokumen terkait

Pada kelompok I, setelah pemberian preanestesi kombinasi atropin sulfat- xylazin HCl, induksi anestesi dengan kombinasi ketamin HCl-propofol, dan pemeliharaan anestesi

Supervisi klinis berbasis kelas adalah supervisi yang difokuskan pada perbaikan pembelajaran melalui siklus yang sistematis mulai dari tahap perencanaan, pengamatan

Alat permainan edukatif (APE) didapatkan dengan cara membelinya dari produsen alat-alat permainan anak tetapi hal ini tentu saja akan menumbuhkan budaya konsumtif dan akan

Hasil karakterisasi XRD menunjukkan bahwa ada dua fasa dalam sampel, yaitu fasa hidroksiapatit dan fasa TCP (Tricalcium Phosphate). Pada sampel scaffold, fasa TCP

Menurut Sugiyono (2008:2), metode penelitian pendidikan diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dibuktikan,

Perubahan ini disebabkan oleh proses penggorengan yang menggunakan minyak goreng, dimana proses termal yang terjadi dan kadar asam lemak yang terkandung dalam minyak

Pengintegrasian kegiatan pemasaran berarti bahwa setiap orang dan bagian dalam perusahaan turut berkecimpung dalam suatu usaha yang terkoordinir untuk memberikan kepuasan

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET.