KISI-KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN (TEMATIK IV, V, VI)

(1)

KISI-KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN

(TEMATIK IV, V, VI)

SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6)

(2)

KELAS IV

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TEMA 1 (Subtema 1, 2, dan 3)

Nama Sekolah: SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6) No Mata

Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Soal No.

Soal

Bentuk Soal

1 PPKn  3.4

Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di

Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

Siswa dapat melakukakan kerjasama dalam

keberagaman

1 Pilihan

Ganda Siswa dapat menghargai

perbedaan pendapat

2 Pilihan

Ganda Siswa dapat menuliskan

manfaat diadakan ronda malam

3 Pilihan

keberagaman agama di Indonesia

1 Isian

Siswa dapat menentukan manfaat kerjasama

1 Uraian

2 B.

Indonesia

 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual

 3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual

Siswa dapat menentukan gagasan pokok dari suatu paragraf

4 Pilihan

Ganda Siswa dapat menentukan

ringkasan dari teks yang disajikan

5 Pilihan

kalimat utama dari suatu teks

6 Pilihan

gagasan pokok dari teks bacaan yang disajikan

2 Isian

Siswa dapat menuliskan perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung

2 Uraian

3 IPA  3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan

keterkaitannya dengan indera pendengaran

Siswa dapat menyebutkan contoh benda yang dapat memantulkan bunyi

7 Pilihan

Ganda Siswa dapat menyebutkan

benda-benda yang dapat merambatkan bunyi

8 Pilihan

benda-benda yang daapat

9 Pilihan

Ganda

(3)

menyerap bunyi

Siswa dapat menyebutkan satuan kekuatan bunyi

3 Isian

Siswa dapat menuliskan cara menjaga kesehatan telinga

3 Uraian

4 IPS  3.2

Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia ; serta hubungannya dengan karakteristik ruang

Siswa dapat membedakan rumah adat setiap daerah

10 Pilihan Ganda Siswa dapat menyebutkan

jenis tarian

ciri-ciri budaya bangsa

berbagai macam suku di sumatera utara

4 Isian

Siswa dapat menuliskan nama agama dan hari raya besarnya

4 Uraian

5 SBDP 3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah

Siswa dapat meyebutkan tarian dari aceh

alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik

cara menari yang baik dan menarik

asal daerah tari tortor

5 Isian

Siswa dapat menyebutkan jenis tarian daerah

5 Uraian

(4)

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6)

TAHUN AJARAN 2021/2022 TEMA : 1

NAMA : ... No. Ujian : ………

KELAS: IV ...… NILAI : ………

A. PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Beni, Lani dan Udin bekerja kelompok mengerjakan tugas sekolah.Walaupun berbeda keyakinan tetapi mereka mengerjakan tugas dengan saling membantu hingga selesai. Apa yang mereka lakukan mencerminkan sikap…

a. Kebersamaan dalam kehidupan b. Kebersamaan dengan teman c. Kebersamaan dalam kebersamaan d. Kebersamaan dalam keberagaman

2. Doni dengan temannya mengadakan diskusi. Jika dalam berdiskusi kita menemukan perbedaan pendapat, kita harus …

a. Menghormati b. Mengabaikan c. Menasihati d. Mencela

3. Untuk menjaga keamanan lingkungan Pak RT membuat jadwal ronda malam. Tujuan diadakannya ronda malam adalah …

a. Menjaga kebersihan lingkungan b. Menjaga keamanan lingkungan sekitar c. Membagikan sembako murah

d. Menolong korban bencana alam

Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab soal nomor 4-6.

Gotong royong menjadi ciri khas masyarakat Indonesia. Siswa diajarkan untuk melestarikan budaya gotong royong. Budaya gotong royong dapat mencegah terjadinya perpecahan dan sikap individualisme. Sikap gotong royong ini dapat dikembangkan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Manfaat dari bergotong royong sangatlah banyak. Melalui gotong royong tali persahabatan antar teman, antar keluarga, dan antar masyarakat semakin erat. Pekerjaan yang dilaksanakan secara bergotong royong akan lebih mudah selesai dibandingkan dikerjakan sendiri.

4. Gagasan pokok paragraf kedua yaitu..

a. Gotong royong menjadi ciri khas masyarakat Indonesia b. Gotong royong mencegah perpecahan

c. Banyak manfaat dari gotong royong d. Pekerjaan lebih mudah selesai

5. Ringkasan yang tepat untuk teks di atas yaitu...

a. Gotong royong menjadi ciri khas masyarakat Indonesia. Siswa diajarkan melestarikan budaya tersebut

b. Gotong royong dapat mencegah terjadinya perpecahan. Sikap gotong royong ini dapat dikembangkan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

(5)

c. Gotong royong menjadi ciri khas masyarakat Indonesia. Banyak manfaat dari gotong royong.

d. Pekerjaan yang dilaksanakan secara bergotong royong akan lebih mudah selesai Untuk dipamerkan ke desa lain

6. Kalimat utama paragraf pertama adalah...

a. Manfaat dari bergotong royong sangatlah banyak b. Gotong royong menjadi ciri khas masyarakat Indonesia

c. Sikap gotong royong ini dapat dikembangkan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat

d. Pekerjaan yang dilaksanakan secara bergotong royong akan lebih mudah selesai dibandingkan dikerjakan sendiri

7. Bunyi dapat memantul jika perambatannya dihalangi oleh benda yang permukaannya keras yaitu…

a. Wall, busa, karpet b. Kapas, karpet, wall c. Kayu, karpet, busa d. Kayu, kaca, dinding

8. Saat menyelam dikolam renang kita dapat mendengar suara yang berada diatas. Hal ini membuktikan bahwa gelombang bunyi dapat merambat melalui benda …

a. Cair b. Padat c. Gas d. Udara

9. Dinding bioskop dilapisi dengan benda-benda yang menyerapi bunyi. Benda yang dapat menyerap bunyi adalah …

a. Keras b. Kuat c. Tinggi d. Lunak

10. Setiap provinsi memiliki rumah adat yang berbeda. Rumah adat dari provinsi sumatera barat adalah …

a. Honai b. Gadang c. Joglo d. Tongkonan

11. Selain rumah adat terdapat berbagai macam tarian tradisional dari setiap daerah. Tari legong berasal dari provinsi …

a. Banten b. Jawa Barat c. Bali d. Jambi

12. Sekelompok orang yang hidup bersama disuatu tempat dan memiliki ciri budaya yang sama disebut …

a. Suku bangsa b. Budaya bangsa c. Tunas bangsa d. Keragaman

13. Tarian bungong jeumpa adalah tarian daerah yang berasal dari provinsi … a. Sumatera selatan

b. Sumatera utara

(6)

c. Bali d. Aceh

14. Indonesia memiliki alat musik yang beranekaragam dan cara memainkannya juga berbeda-beda. Alat musik berikut yang dimainkan dengan cara dipetik yaitu …

a. Biola dan Ukelele b. Gitar dan kecapi c. Rebana dan gendang d. Seruling dan pianika

15. Sikap yang harus dilakukan seorang penari agar menghasilkan tarian yang baik dan menarik penonton adalah …

a. Latihan bila akan ada lomba b. Latihan dengan disiplin c. Latihan semaunya d. Tidak perlu latihan rutin B. ISIAN

titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Indonesia adalah Negara yang memiliki banyak keberagaman. Salah satunya adalah keragaman agama. Agama yang diakui di Indonesia adalah …

2. Bacalah paragraph berikut !

(1)Manusia hidup saling membutuhkan. (2) Manusia hidup saling tolong menolong dan saling berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan. (3) Oleh karena itu, manusia merupakan makhluk social.

Gagasan pokok pada paragraph diatas ada pada nomor …

3. Bunyi kuat ditimbulkan oleh getaran yang kuat dan keras. Satuan untuk mengukur kekuatan bunyi adalah…

4. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Batak 2. Jawa 3. Badui 4. Sunda

Suku yang tinggal di provinsi Sumatera utara adalah …

5. Santi berasal dari daerah yang memiliki tarian daerahnya adalah tortor dan mempunyai rumah adat yang bernama rumah bolon. Asal daerah santi adalah suku ...

C. URAIAN

Jawablah soal dibawah ini dengan benar!

1. Setiap pekerjaan kelompok akan cepat selesai jika dilakukan dengan bekerjasama.

Tuliskan 3 manfaat kerjasama …

2. Setiap paragraph memiliki gagasan pokok dan gagasan pendukung. Tuliskan perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung …

3. Selain untuk mendengar, fungsi lain telinga adalah sebagai alat keseimbangan tubuh.

Tuliskan 3 cara menjaga kesehatan telinga …

4. Setiap agama memiliki hari raya besar. Tuliskan 2 nama agama dan hari raya besar yang kamu ketahui …

5. Tuliskan 3 contoh tarian daerah yang kamu ketahui!

(7)

KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA NO Jawaban

P. Ganda

No Jawaban P. Ganda

1 D 6 B 11 C

2 A 7 D 12 A

3 B 8 A 13 D

4 C 9 D 14 B

5 B 10 B 15 B

KUNCI JAWABAN ISIAN

1. Katholik, Protestan, Hindu, Buddha, Konghucu, Islam 2. Manusia merupakan makhluk sosial

3. Desibel 4. Batak 5. Batak Toba

KUNCI JAWABAN URAIAN 1. Pekerjaan cepat selesai

Pekerjaan menjadi ringan Mempererat persaudaraan

2. Gagasan pokok adalah ide utama dalam sebuah paragraf

Gagasan pendukung adalah gagasan yang memperjelas kalimat utama 3. Membersihkannya rutin

Menjauhkannya dari suara keras Jaga telinga tetap kering

4. Katholik = Natal dan Paskah Kristen = Natal dan Paskah 5. – Tortor

- Bungong Jeumpa - Saman

(8)

UJIAN FORMATIF SEMESTER GANJIL SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6)

NAMA : ... No.Ujian :………

KELAS: IV ...… NILAI :

I. ISIAN

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Kerjasama memiliki banyak manfaat yaitu...

2. Manfaat kerjasama adalah ...

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal no. 3!

Manusia tidak bisa hidup sendiri. Manusia hidup saling membutuhkan. Manusia hidup saling menolong dan saling berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan.

3. Gagasan pokok pada paragraf diatas adalah ...

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no. 4!

Engrang merupakan permainan tradisional menggunakan galah atau tongkat ketika berjalan.

Engrang dilengkapi dengan tangga tempat berdiri. Permainan engrang melatih keseimbangan tubuh.

4. Informasi penting yang sesuai dengan teks diatas adalah ...

5. Sumber bunyi adalah semua benda yang dapat menghasilkan bunyi. Contohnya adalah ...

6. Bunyi dapat diserap oleh bahan seperti ...

7. Keragaman adalah kekayaan bangsa indonesia. Yang termasuk keragaman itu seperti ...

8. Santi berasal dari daerah yang memiliki tarian daerahnya adalah tortor dan mempunyai rumah adat yang bernama rumah bolon. Asalah daerah santi adalah suku ...

9. Contoh alat musik tradisional yang digunakan untuk mengiringi tari adalah ...

10. Unsur utama dalam tari yaitu ...

II. URAIAN

1. Jika dalam diskusi kita menemukan perbedaan pendapat, apa yang harus kita lakukan?

Jawab:

...

2. Apa yang harus kita lakukan untuk menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam suatu teks?

Jawab:

...

3. Mengapa dinding bioskop dilapisi bahan karpet?

Jawab:

...

4. Makanan tradisional Indonesia sangat banyak. Tuliskan 5 contoh nama makanan tradisional dan asal daerahnya!

Jawab:

1) ...

2) ...

(9)

3) ...

4) ...

5) ...

5. Tuliskan 5 nama tari daerah dan asal daerahnya!

Jawab:

1) ...

2) ...

3) ...

4) ...

5) ...

KUNCI JAWABAN ISIAN 1. Agar pekerjaan cepat selesai

Memperingan pekerjaan 2. Mempererat persaudaraan 3. Manusia tidak bisa hidup sendiri

4. Engrang merupakan permainan tradisional 5. Gitar

6. Karpet

7. Keragaman Budaya 8. Batak Toba

9. Gendang 10. Gerak

KUNCI JAWABAN URAIAN

1. Menerimanya dengan lapang dada 2. Memahami isi bacaan

3. Karena karpet bersifat meredam suara 4. Arsik : Toba (Sumatera utara)

Empek-empek : Palembang Gudek : Yogyakarta

Rendang : Padang Pisang saleh : Aceh

5. Tari Payung : Minangkabau

Tari Ranup Lampuan. Daerah asal: Nanggroe Aceh Darussalam.

Tari Tor-Tor. Daerah asal: Sumatra Utara.

Kecak : Bali

Tari makan sirih : Riau

(10)

KELAS IV

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KISI-KISI PENILAIAN FORMATIF SEMESTER GANJIL MATEMATIKA

Nama Sekolah: SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6) No Mata

Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Soal Nomor Soal

Bentuk Soal Matematika Menjelaskan pecahan-

pecahan senilai dengan gambar dan model Menjelaskan berbagai

bentuk pecahan (bias, campuran, decimal, dan persen) dan hubungannya diantaranya

Menjelaskan dan

melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan decimal

Menjelaskan factor dan kelipatan suatu bilangan Menjelaskan bilangan

prima

Menjelaskan dan menentukan factor persekutan terbesar(FPB), Kelipatan persekutuan dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Siswa dapat Menentukan pecahan dari potongan pizza

1 P.

Ganda

Siswa dapat

membandingkan nilai pecahan

2 P.

Ganda

Siswa dapat mengurutkan nilai pecahan

3 P.

Ganda

Siswa dapat menentukan kelipatan persekutuan kecil

4 P.

Ganda

Siswa dapat menentukan faktor persekutuan terbesar

5 P.

Ganda

Siswa dapat membulatkan bilangan decimal ke bilangan cacah

1 Isian

Siswa dapat menaksirkan hasil pengurangan pecahan campuran

2 Isian

Siswa dapat menentukan persentase penurunan harga

3 Isian

Siswa daapat menentukan

nilai dari penjumlahan 4 Isian

Siswa dapat menentukan

faktorisasi prima 5 Isian

Siswa dapat menaksirkan bilangan ke puluhan dan ratusan terdekat

1 Uraian

Siswa daapat menentukan penjumlahan dari pecahan campuran

2 Uraian

Siswa dapat menentukan persentase penurunan harga

3 Uraian

Siswa dapat menentukan KPK dan FPB dari suatu bilangan

4 Uraian

Siswa dapat menentukan KPK dari suatu cerita

5 Uraian

(11)

TAHUN AJARAN 2021/2022 MATEMATIKA

NAMA : ... No.Ujian :………

KELAS: IV ...… NILAI :

I. PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Sebuah pizza dipotong menjadi 8 sama besar. Pizza ini dihidangkan untuk zian bersama tiga orang temannya. Jika setiap orang makan satu potong pizza, makan pizza yang dimakan zian dan temannya adalah ….. bagian

a. ¹₄ b. ⁴₆ c. ¹

2

d. ²₆

2. Ibu membuat kue bolu. Kue itu dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Ari makan ²₈ kue dan riko makan ³₈ kue. Jika dibandingkan, nilai pecahan kue yang dimakan Ari dan riko adalah …

a. ²₈> ³₈ b. ²₈< ³₈ c. ²₈= ³₈ d. ²₈≥ ³₈

3. Dayu mengisi air dengan ketinggian ²₈ bagian gelas. ⁹₈ bagian, ⁷₈ bagian, ³₈ bagian.

Dayu mengurutkan beberapa gelas dari nada terendah ke nada tertinggi. Dayu juga mengurutkan beberapa gelas tersebut dari nada tertinggi ke nada terendah. Urutan yang benar adalah …

a. ⁹₈,⁷₈,³₈, ²₈ b. ²₈,³₈,⁷₈, ⁹₈ c. ⁹₈,²₈,³₈, ⁷₈ d. ³₈,₁₆⁵ ,¹₄

4. Ari berenang setiap 6 hari sekali. Naufal berenang setiap 4 hari sekali. Jika hari ini mereka berenang bersama, maka mereka akan berenang bersama-sama untuk kedua kali pada hari ke- …

a. 6 b. 8 c. 10 d. 12

5. Hari ini ada rapat pemilihan ketua RT dirumah dela. Ibu menyediakan 45 kue bolu gulung dan 60 kue lapis. Ibu akan meletakan kue-kue itu kedalam piring secara merata. Banyak piring yang dibutuhkan ibu adalah …

a. 15 b. 40

(12)

c. 12 d. 13 II. ISIAN

Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Bilangan 15,7 dibulatkan kebilangan cacah terdekat adalah … 2. Hasil taksiran 8₁₆⁷ − 3⁸₉ adalah …

3. Denis membeli baju dengan harga 40.000,00. Denis mendapat potongan harga sebesar 15%. Potongan harga yang diperoleh denis adalah …

4. Setiap sore Arul dan teman-teman bermain kelereng dilapangan. Arul membawa 28 kelereng. Arul memenangkan permainan dan memperoleh kelereng sebanyak 8 butir.

Jumlah kelereng Arul sekarang adalah … 5. Faktorisasi Prima dari 64 adalah … III. Uraian

1. Alan mempunyai 118 kelereng merah dan 285 kelereng biru. Taksirlah jumlah kelereng Alan kepuluhan dan ratusan terdekat …

2. Ibu membuat kue bolu gulung 5⁴₈𝑘𝑔 tepung terigu dan bolu kukus memerlukan 6³₄𝑘𝑔 tepung terigu. Berapa jumlah tepung terigu yang harus disiapkan oleh ibu … 3. Ibu pergi berbelanja ke mall. Ibu membeli baju kemeja dengan harga 200.000,00.

Saat ibu membayak ke kasir Ibu mendapatkan potongan harga 20%. Berapakah yang harus dibayar ibu?

4. Carilah FPB dan KPK dari 20 dan 60!

5. Setiap 15 detik lampu hijau menyala lalu padam. Setiap 20 detik lampu biru menyala lalu padam. Pada detik keberap kedua lampu tersebut menyala secara bersama- sama…

KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA 1. C

2. B 3. A 4. D 5. C

KUNCI JAWABAN ISIAN 1. 16

2. 4 3. 6000 4. 28

5. 64 = 2X2X2X2X2

KUNCI JAWABAN URAIAN 1.

Kelereng Satuan Puluhan Ratusan

Merah 118 120 100

Biru 285 290 300

2. 6+7=13kg

3. 180.000

4. FPB 20 dan 60 =20 KPK 20 dan 60 =120

5. 60

(13)

KELAS V

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TEMA 1 (Subtema 1, 2, dan 3)

Nama Sekolah: SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6)

No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Soal No.

Soal

Bentuk Soal 1 PPKn 3.1 Memilah nilai –

nilai Pancasila dalam kehidupan sehari – hari

Siswa mampu menentukan sikp yang diterapkan saat diskusi

1. P. Ganda

- Siswa mampu

mengidentifikasi nilai – nilai Pancasila

6.

Menjodohk an

- Siswa mampu membedakan lambang Pancasila

11.

BS

- Siswa mampu menentukan sikap / nilai – nilai

pengamalan Pancasila

16.

Isian

- Siswa mampu menjelaskan perilaku yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila

21.

Uraian

2 B. Indonesia 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis

 Siswa mampu

menentukan

pikiran pokok sebuah paragraf

menjelaskan

gagasan pokok pada teks bacaan

2.

7.

.

P. Ganda

Menjodohk an

menjelaskan

pengertian paragraf

12

. BS

membuat 1

paragraf tentang

“Pencegahan Covid 19”

17 22

Isian

Uraian IPA 3.1 Memahami alat

gerak dan fungsi pada hewan dan manusia serta cara memelihara

 Siswa mampu

memahami alat gerak aktif manusia dan hewan

3 P. Ganda

(14)

kesehatan alat gerak manusia

 Siswa mampu menjelaskan cara bergerak hewan

8 Menjodohk an

 Siswa mampu mengidentifikasi tujuan hewan bergerak

13 BS

 Siswa mampu mendefinisikan hewan vertebrata

18 Isian

 Siswa mampu

menjelaskan fungsi rangka / tulang pada manusia

23 Uraian

IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan,

maritim dan aggraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan

ekonomi sosial, budaya,

komunikasi serta transportasi

o Siswa mampu

mengidentifikasi pengaruh wilayah Indonesia terletak di khatulistiwa

4 P. Ganda

o Siswa mampu menjelaskan

aktivitas didaerah penduduk

9 Menjodohk an

o Siswa mampu membedakan lletak Indonesia secara astronomis dan geografis

14 BS

o Siswa mampu menuliskan

provinsi termudah di Indonesia

19 Isian

o Siswa mampu menjelaskan ciri – ciri iklim di Indonesia

24 Uraian

SBDP 3.1 Memahami

gambar cerita

 Siswa mampu menjelaskan cerita bergambar

 Siswa mampu menentukan media pewarna dalam membuat gambar

 Siswa mampu menuliskan isi komik

 Siswa mampu mendefenisikan komik

 Siswa mampu mengidentifikasi ciri – ciri komik

5

10

15

20

25

P. Ganda

Menjodohk an

BS

Isian

Uraian

(15)

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6) TAHUN AJARAN 2021/2022

TEMA : 1

NAMA : ... No. Ujian : ………

KELAS: V ...… NILAI : ………

A. PILIHAN BERGANDA Pilihlah jawaban paling tepat!

1. Sikap yang harus diterapkan saat melakukan diskusi yaitu ...

a. saling menghargai pendapat teman b. mengabaikan pendapat orang lain c. diam saja

d. memaksa pendapat kita

2. Pikiran pokok sebuah paragraf biasanya terdapat pada ...

a. kalimat langsung b. kalimat utama c. kalimat kedua d. arti kalimat

3. Alat gerak aktif manusia dan hewan adalah ...

a. tulang b. sendi c. otot d. rangka

4. Wilayah Indonesia terletak di khatulistiwa oleh karna itu Indonesia beriklim ...

a. subtropis b. antropis c. miktropis d. tropis

5. Cerita bergambar disertai dengan percakapan disebut ...

a. komik b. cerpen c. dogeng d. cergam B. MENJODOHKAN

Pasangkanlah dengan pilihan jawaban yang tepat!

6. Pasangkanlah butir pengamalan Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila.

Butir pengamalan Pancasila ...

a. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia Sila Ketiga b. musyawarah untuk mencapai mufakat Sila Kedua

Sila Keempat 7. Aktivitas penduduk Indonesia tidak terlepas dari kondisi geografisnya. Penduduk yang

menempati suatu wilayah akan terpengaruh dengan kondisi geografis wilayahnya, termasuk kebudayanya. Aktivitas kebudayaan masyarakat yang hidup dipesisir pantai akan berbeda dengan masyarakat yang tinggal di wilayah lainnya seperti di dataran tinggi, dataran rendah, dan pegunungan.

(16)

Gagasan pokok pada paragraf diatas adalah ...

a. aktivitas penduduk Indonesia tidak lepas dari kondisi geografisnya satu paragraf

b. teks bacaan diatas ... paragraf gagasan pokok

dua paragraf 8. Cara bergerak hewan dibawah ini adalah :

a. Ikan * terbang b. Burung * berenang

* melompat

9. Letak astronomis Indonesia di antara 2 benua dan 2 samudera Letak geografis Indonesia 6 ^* LU – 11^* LS dan 95^* BT – 141^* BT

10. a. Agar mudah diterima pembaca biasanya komik berisi koper buku b. Bagian terluar dari sebuah buku disebut humor

komik C. BENAR SALAH (Berilah tanda √ dan tanda X)

Berilah tanda centang pada jawaban yang benar dan tanda silang pada jawaban yang salah 11. Pilihlah benar atau salah lambang sila Pancasila dibawah ini!

a. Persatuan Indonesia

b. Kemanusiaan yang adil dan beradab

12. Aktivitas penduduk Indonesia tidak terlepas dari kondisi geografisnya. Penduduk yang menempati suatu wilayah akan terpengaruh dengan kondisi geografis wilayahnya, termasuk kebudayanya. Aktivitas kebudayaan masyarakat yang hidup dipesisir pantai akan berbeda dengan masyarakat yang tinggal di wilayah lainnya seperti di dataran tinggi, dataran rendah, dan pegunungan.

Pernyataan benar salah pada paragraf diatas adalah a. masyarakat tinggal berbagai kondisi geografis b. sinonim aktivitas adalah kegiatan

13. Salah satu tujuan hewan bergerak adalah a. memperoleh makanan

b. mendekati musuh

14. Aktivitas penduduk di daerah panati adalah a. nelayan

b. bertani garam

15. Berikut media pewarna yang dapat digunakan untuk membuat gambar ilustrasi a. kanvas

b. pensil warna D. ISIAN

Isilah dengan jawaban yang tepat

16. Tidak menggangu teman saat beribadah termasuk pengamalan Pancasila sila ke ...

17. Paragraf ialah ...

18. Hewan vertebrata adalah ...

B S

(17)

19. Provinsi termudah di Indonesia adalah ...

20. Kumpulan gambar yang disatukan dan membentuk suatu gambar disebut ...

E. URAIAN

21. Tulislah 3 perilaku yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke 3!

22. Buatlah 1 paragraf tentang “Pencegahan Covid 19”!

23. Tuliskan 3 fungsi rangka atau tulang ! 24. Tuliskan ciri ciri iklim di Indonesia ! 25. Bagaimana ciri ciri komik!

KUNCI SOAL PILIHAN GANDA 1. A

2. B 3. C 4. D 5. A 6. D 7. C 8. D 9. B 10. D

KUNCI JAWABAN MENJODOHKAN 11. Sila kedua

Sila keempat 12. Gagasan pokok

Satu paragraph 13. Berenang

Terbang

14. 6 ^* LU – 11^* LS dan 95^* BT – 141^* BT di antara 2 benua dan 2 samudera

15. Humor Koper buku KUNCI JAWABAN BS

16. S B 17. S B 18. B S 19. B B 20. S B

KUNCI JAWABAN ISIAN 21. Sila pertama

22. Bagian dalam suatu karangan yang mengandung satu pokok pikiran 23. Hewan yang bertulang belakang

24. Kalimantan Utara

(18)

25. Komik

KUNCI JAWABAN URAIAN

26. Tidak membeda – bedakan teman yang berbeda suku Cinta Tanah Air dan bangsa

Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

27. Salah satu cara untuk mencegah penyebaran Covid 19, maka semua warga negara Indonesia harus mematuhi protokol kesehatan dengan ketat, diantaranya memakai masker, mencuci tangan, menjaga jarak, menghindari kerumunan dan juga adanya vaksinasi.

28. Untuk membentuk tubuh Tempat melekatnya otot

Melindungi organ – organ penting dalam tubuh 29. Curah hujan tinggi

Adanya musim hujan dan musim kemarau 30. Penokohan sederhana

Bahasa yang digunakan umumnya bahasa percakapan Berupa gambar yang dilengkapi teks

(19)

NAMA : ... No.Ujian :………

KELAS: V ...… NILAI :

A. ISIAN

Isilah dengan jawaban yang benar!

1. Saling menghormati dan kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya termasuk nilai Pancasila ke ……..

2. Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal ………

3. Gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf disebut …….

4. Tanaman jagung banyak manfaatnya. Hampir seluruh bagian tanaman jagung dapat dimanfaatkan untuk paka ternak dan pupuk kompos. Biji jagung dapat dimanfaatkan untuk membuat minyak, tepung, bahan baku industri dan farmasi. Buah jagung yang mudah dapat dimanfaatkan sebagai bahan masakan. Jagung dapat diolah menjadi berbagai makanan yang lezat.

Ide pokok paragraf di atas adalah …….

5. Perkembangbiakan hewan dan tumbuhan secara kawin disebut ………..

6. Jagung merupakan tumbuhan yang berkembangbiak dengan …….

7. ASEAN didirikan berdasarkan deklarasi Bangkok yang ditandatangani pada tanggal ……

8. Negara yang memiliki wilayah paling luas dikawasan Asia Tenggara adalah ………

9. Hasil kerajinan patung dimanfaatkan sebagai ……

10. Gerabah dibuat dari bahan ……

B. URAIAN

Isilah dengan jawaban yang benar!

1. Tuliskan 3 contoh sikap penerapan Pancasila sila ke 3!

2. Apa yang dimaksud dengan ide pokok?

3. Tuliskan beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan makhluk hidup ! 4. Jelaskan latar belakan berdirinya ASEAN !

5. Jelaskan apa yang dimakasud dengan patung !

KUNCI JAWABAN ISIAN 1. Sila pertama

2. 1 Juni 3. Ide pokok

4. Tanaman jagung banyak manfaatnya 5. Generatif

6. Biji

7. 8 Agustus 1967 8. Indonesia

9. Hiasan atau pajangan 10. Tanah liat

(20)

KUNCI JAWABAN URAIAN 1. Gotong royong

Rela berkorban

Menjaga persatuan dan kesatuan

2. Ide pokok adalah kalimat utama yang berisi pemikiran dan dasar yang diterangkan kalimat lainnya.

3. Merawatnya

Tidak berburu hewan sembarangan.

Melindungi hewan-hewan langka.

Membudidayakan hewan langka.

4. Mempercepat pertumbuhan ekonomi

Mepererat kerjasama dalam bidang ekonomi

5. Patung adalah hasil karya tiga dimensi yang tebuat dari tanah liat

(21)

KELAS V

Nama Sekolah : SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6)

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL

BENTUK SOAL

1.

3.1 Memahami konsep penyelesaian penjumlahan dan pengurangan pecahan- pecahan berpenyebut berbeda.

3.1.1. Siswa mampu

menentukan hasil

penjumlahan dan

pengurangan pecahan berpenyebut berbeda.

1

2

Pilihan ganda

3.1.2. Siswa mampu menentukan pasangan dari hasil penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut berbeda.

6

7

Menjodohkan

3.1.3. Siswa mampu menentukan benar salah dari hasil penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut berbeda.

11

12

Benar Salah

3.1.4. Siswa mampu

menentukan hasil

penjumlahan dan

pengurangan pecahan berpenyebut berbeda.

16 17 19 21

Isian Isian Isian Uraian

2.

3.2 Memahami konsep dan menyelesaikan perkalian dan pembagian berbagai bentuk pecahan.

3.2.1 Siswa mampu menentukan hasil perkalian dan pembagian pecahan.

3 Pilihan ganda

3.2.2. Siswa mampu menentukan pasangan dari hasil perkalian dan pembagian pecahan.

7 Menjodohkan

3.2.3. Siswa mampu menentukan benar salah dari hasil perkalian dan pembagian

13 14 15

Benar Salah

(22)

berbagai bentuk pecahan.

3.2.3. Siswa mampu menentukan hasil perkalian dan pembagian berbagai bentuk pecahan.

18

20 Isian

3.2.4. Siswa mampu menentukan hasil dari perkalian dan pembagian berbagai bentuk pecahan.

22 23 24

Uraian Uraian Uraian

3. 3.3. Memahami konsep dua besaran yang berbeda.

3.3.1. Siswa mampu menentukan perbandingan jarak dengan waktu.

4 Pilihan ganda

3.3.2. Siswa mampu menentukan perbandingan volume dengan waktu pada debit.

9 Menjodohkan

4. 3.4. Memahami konsep sekala dan peta.

3.4.1. Siswa mampu

menentukan hasil perhitungan skala pada peta.

5 Pilihan ganda

3.4.2. Siswa mampu

menentukan hasil perhitungan tinggi sebenarnya dari peta.

10 Menjodohkan

3.4.3. Siswa mampu

menentukan hasil perhitungan tinggi peta.

25 Uraian

(23)

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SD RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6) TAHUN AJARAN 2021/2022

MATEMATIKA

NAMA : ... No. Ujian : ………

KELAS: V ...… NILAI : ………

I. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Hari ini Andreas memetik jeruk ¹

4 kuintal. Kemarin ia memetik sebanyak ¹

5 kuintal. Total jeruk yang telah dipetik Andreas adalah .... kuintal.

a. ³

20 c. ⁹

20

b. ⁷

20 d. ⁴

20

2. Tata memiliki pita yang panjangnya 4 ¹

3 meter. Tata menggunakan 2 ¹

2 meter untuk hasta karya. Sisa pita milik Tata ada .... meter.

a. 1 ⁴

6 c. 3 ⁵

6

b. 2 ⁵

6 d. 1 ⁵

6

3. Usia Pebri ¹

5 usia Kak Lani. Jika usia Kak Lani 25 tahun, maka usia Pebri adalah ....

a. 20 c. 15

b. 5 d. 10

4. Pak Aman berkendara dari Medan ke Berastagi yang berjarak 120 km dalam waktu 3 jam.

Kecepatan kendaraan Pak Aman adalah .... km/jam.

a. 60 c. 80

b. 40 d. 70

5. Diketahui jarak sebenarnya antara kota A dan Kota B adalah 24 km. Pada peta jaraknya adalah 2 cm. Skala peta tersebut adalah ....

a. 1 : 12 b. 1 : 120 c. 1 : 120.000 d. 1 : 1.200.000

(24)

II. Menjodohkan

Tariklah garis dari soal dengan jawaban yang tepat!

Soal Jawaban

III. Benar Salah

Jawablah soal dibawah ini dengan baik dan benar!

11. Manakah pernyatan-pernyataan berikut yang benar.

Pernyataan Benar Salah

1. Hasil penjumlahan ¹

5

+

³₇

=

²²₃₅

2. Hasil pengurangan ⁵

6

+

³

5

=

⁸

30

1. Hasil penjumlahan

3

²₄

+ 1

³

5

= 5

²

30

2. Hasil pengurangan

5

¹

2

+ 3

²

4

= 2

1. Hasil perkalian dari ¹

5

x

³₈

=

₄₀³

2. Hasil pembagian dari ²

7

: 4 =

₁₅¹

6. Nalai yang paling sederhana dari 1 ²

3 + 2 ⁶

12 adalah ....

7. Ibu memiliki beras 3 ¹

2 kg, kemudian beras tersebut dimasak 1 ³

4 kg. Sisa beras ibu sekarang adalah ....

8. Ria ingin membuat 5 loyang kue. Setiap loyang kue memerlukan 1 ¹

2 ons gula. Total gula yang dibutuhkan Ria adalah ....ons.

9. Sebuah mobil tangki berisi 5.000 liter minyak yang akan dialirkan ke dalam drum dan memerlukan waktu 20 menit. Debit aliran minyak adalah ...

10. Sebuah miniatur gedung dibuat dengan skala 1 : 5.000.

Jika tinggi gedung miniatur tersebut adalah 30 cm.

Tinggi gedung sebenarnya adalah ....km.

a. 7 ¹

2

b. 250

c. 1 ³₄

d. 1,5

e. 4 ²

12

(25)

1. Hasil perkalian dari 2,5 x 1,4 = 3,50 2. Hasil pembagian dari 1,5 : 0,2 = 7,5

1. Hasil perkalian dari 47 % x 6 = 280 % 2. Hasil pembagian dari 90% : 5 = 19 %

IV. Isian

Isilah titik-titik berikut dengan tepat!

16. Hasil penjumlah 2¹

3

+ 3

³₄

=

………....

17. Selesaikan pengurangan berikut 3³

4

− 1

¹₂

=

……….

18. Hasil kali pecahan 5 x 3⁴

5

=

………..

19. Hasil jumlah 18,2 + 5,12 - 4,8 =………

20. Selesaikan perkalian 8,45 x 2,5 = ………

V. Uraian

Jawablah soal dibawah ini dengan baik dan benar!

21. Di dapur tersedia 2¹

5 kg gula. Ibu mengambil ¹

4 kg gula tersebut untuk membuat minuman.

Berapa kg sisa gula didapur sekarang?

Jawab :

22. Berat satu bungkus roti ²

6 kg. Tentukan berat 30 bungkus roti tersebut!

Jawab :

23. Ibu ingin membuat 4 loyang kue. Setiap loyang kue memerlukan 1¹

3 ons gula. Berapa ons total gula yang dibutuhkan Ibu?

Jawab :

24. Ibu memiliki 5 Kg gula. Gula tersebut akan dikemas ulang menjadi ¹

3 Kg. Berapa banyak kemasan yang dihasilkan?

Jawab :

25. Panjang sebuah jalan raya adalah 20 km. Jalan tersebut digambar pada peta berskala 1 : 50.000. Berapa cm panjang jalan tersebut pada peta?

Jawab :

(26)

KELAS VI

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TEMA 1 (Subtema 1, 2, dan 3)

Nama Sekolah: SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6) No Mata

Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Soal No.

Soal

Bentuk Soal 1 PPKn 3.1 Menganalisis penerapan

nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Menuliskan contoh penerapan Nilai Pancasila Sila pertama dalam kehidupan sehari hari

1 Isian

Menjelaskan contoh penerapan Nilai Sila Pancasila sila ke tiga Pancaila

3 Isian

Menjelaskan contoh Penerapan Nilai Pancasila sila ke lima dalam

kehidupan sehari hari

1 Uraian

Menjelaskan makna lambang pada sila kelima Pancasila

2 Uraian

3.2 Menganalisis

pelaksanaan kewajiban, hak dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta

dampaknya dalam

kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan hak dan kewajiban setiap warga negara

2 Isian

2 A. I

n d o n e s i a

3.1 Menyimpulkan

informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.

Menuliskan Pengertian ide pokok atau gagasan pokok

4 Isian Menuliskan gagasan pokok

dari sebuah paragraf

5 Isian Menyimpulkan sebuah

informasi berdasarkan sebuah teks yang dibaca

6 Isian

Menentukan kalimat utama dari sebuaah teks

3 Uraian

Membuat sebuah

kesimpulan dari sebuaah teks

4 Uraian

3 IPA 3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan

tumbuhan dan hewan.

Menjelaskan pengertian perkembangbiakan

tumbuhan secara generatif

7 Isian

Menuliskan alat perkembangbiakan Tumnbuhan Generatif

8 Isian

Menjelaskan

perkembangbiakan hewan

9 Isian Menjelaskan cara-cara

perkembangbiakan vegetatif buatan

5 Uraian

(27)

Menuliskan alat

perkembangbiakan generatif pada Tumbuhan

6 Uraian

4 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Menyebutkan negara-negara pendiri organisasi ASEAN

10 Isian Menjelaskan letak wilayah

ASEAN secara Astronomis

11 Isian Menuliskan nama Negara

ASEAN yang dikenal dengan lambang Patung Merilion

12 Isian

Menjelaskan latar belakang terbentuknya ASEAN

7 Uraian Menjelaskan kondisi alam

kawasan ASEAN

8 Uraian 5 SBDP 3.4 Memahami patung. Menuliskan Pengertian

Patung

13 Isian Menyebutkan contoh karya

seni tiga dimensi

14 Isian Menuliskan bahan bahan

yang digunakan untuk karya seni patung

15 Isian

Menjelaskan pengertian patung

9 Uraian Menjelaskan cara membuat

patung dari tanah liat

10 Uraian

(28)

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL SD RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6) TAHUN AJARAN 2021/2022

TEMA : 1

NAMA : ... No. Ujian : ………

KELAS: VI ...… NILAI : ………

A. ISIAN

Isilah dengan jawaban yang benar!

1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa bukan hanya melulu tentang bagaimana hubungan manusia dengan Tuhannya dan beribadah sesuai dengan ajaran agama dan kepercayaan yang dianut, tapi juga pemahaman bahwa antara sesama penganut agama yang berbeda untuk dapat…

2. Setiap warga negara memiliki kedudukan , hak , serta….yang sama , termasuk mengelurkan …. dan suaranya dalam …..

Penebangan liar yang dilakukan oleh oknum yang tidak bertanggung jawab telah menyebabkan terjadinya kerusakan lingkungan . Sesungguhnya perilaku para penebang liar tidak d pat ditolelir. Akibat perbuatan mereka banyak hewan yang kehilangan tempat hidupnya. Belum lagi berapa banyak jenis tumbuhan yang ikut rusak karena penebangan liar tersebut. Pernyataan tersebut bertentangan dengan sila …….

3. Inti atau pokok permasalahan yang terdapat pada sebuah paragraf disebut …..

4. Komodo merupakan hewan karnivora . Secara umum kebanyakan komodo memakan daging bangkai . Namun , ada juga yang berburu mangsa hidup dengan cara mengendap- endap diikuti dengan serangan tiba-tiba terhadap korbannya . Komodo dapat menemukan mangsanya dengan penciumannya yang tajam. Komodo dapat menemukan binatang mati atau sekarat pada jarak 9,5 kilometer.

Gagasan pokok paragraf di atas adalah ….

5. Mahkota bunga adalah bagian yang paling indah pada bunga . Mahkota bunga disebut juga perhiasan bunga . Benang sari adalah alat kelamin bunga ……., sedangkan putik merupakan alat kelamin …..

6. Bunga merupakan alat perkembangbiakan bagi tumbuhan berbiji . Bentuk , warna dan ukuran bunga memang beragam, namun memiliki bagian-bagian tertentu yang sama.

Bagian-bagian bunga tersebut adalah tangkai bunga , dasar bunga , kelopak bunga , mahkota bunga , putik , dan benang sari . Putik memiliki kepala putik dan bakal buah, sedangkan benang sari memiliki kepala sari dan tangkai sari. Penjelasan di atas termasuk perkembangbiakan tumbuhan secara…..

7. Alat perkembangbiakan tumbuhan generatif memiliki sel kelamin jantan dan betina. Sel jantan disebut …….. sel betina disebut……….

8. Tono telah membaca tentang bagaimana cara hewan berkembang biak dari buku yang ada di perpustakaan . Dijelaskan buku tersebut bahwa bentuk perkembangbiakan hewan berbeda-beda. Ada hewan yang mengembangkan telurnya di dalam tubuh induknya dengan janin mendapatkan makanan dari tubuh induknya , ada hewan yang mengeluarkan telur kemudian janin berkembang dan menetas di luar tubuh induknya , dan ada yang mengeluarkan telur dan berkembang di dalam tubuh induknya, tetapi janin tidak mendapat makanan dari induknya. Berdasarkan ilustrasi di atas , urutan bentuk perkembangbiakan hewan secara generatif yang dijelaskan adalah dengan cara …..

(29)

9. Perhatikan tabel berikut ! NO Negara

1 Brunai Darussalam 2 Filipina

3 Indonesia 4 Thailand 5 Vietnam

Berdasarkan tabel di atas , negara-negara Asia Tenggara yang menjadi pendiri organisasi ASEAN adalah nomor …..

10. Kawasan Asia Tenggara merupakan bagian dari Benua Asia . Wilayah Asia Tenggara ter Bagi atas wilayah daratan dan wilayah peraiaran atau kepulauan . Secara astronomis wilayah Asia Tenggara terletak di antara …….

11. Patung di samping adalah salah satu lambang yang paling dikenal bagi para wisatawan yang berkunjung ke ….

12. Karya seni tiga dimensi yang umumnya terbuat menyerupai hewan , manusia , serta wujud lainnya disebut……

13. Karya seni tiga dimensi di bawah ini adalah : a) Topeng

b) Keramik c) Anyaman d) lukisan

14. Perhatikan bahan-bahan berikut ini ! 1) Balon

2) Kertas 3) Kayu 4) Air

Bahan yang dapat digunakan sebagai bahan pembuatan karya seni patung adalah nomor…..

B. URAIAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Senang memberi pertolongan kepada orang lain merupakan wujud pengamalan sila Ke lima Pancasila. Apa hikmah yang dapat diambil dari senang memberi pertolongan ? 2. Jelaskan makna lambang gambar pada sila ke lima Pancasila !

Buah dan sayur memiliki banyak kandungan nutrisi penting yang sangant bermanfaat bagi kesehatan tubuh manusia . Kandungan serat , vitamin , dan mineral dalam sayur sangat diperlukan oleh tubuh . Oleh karena itu , mengonsumsi buah dan sayur setiap hari sangat dianjurkan agar dapat memenuhi menu makanan sehat.

3. Tentukanlah kalimat utama dari pernyataan tersebut ! 4. Tuliskanlah kesimpulan dari pernyataan tersebut !

5. Tuliskanlah cara-cara perkembangbiakan vegetatif buatan !

(30)

6. Dari gambar di samping nomor berapakah yang termasuk alat reproduksi ?

7. Jelaskan secara singkat latar belakang terbentuknya ASEAN ! 8. Perhatikan pernyataan pada tabel berikut !

No Pernyataan

1 Kawasan ASEAN terdiri atas daratan utama dan pulau-pulau 2 Kawasan ASEAN memiliki bentuk muka bumi yang sangat

bervariasi, seprti pegunungan

perbukitan, dataran rendah , lembah sungai , laut , dan danau 3 Mata pencaharian penduduk di Negara-negara kawasan

ASEAN adalah pertanian

4 Negara-negara anggota ASEAN yang berada di kawasan Asia Tenggara beriklim tropis,

curah hujan cukup tinggi , dan ditumbuhi hutan hujan tropis

Berdasarkan tabel , pernyataan nomor berapakah yang tidak menunjukkan kondisi alam kawasan ASEAN ?

9. Jelaskanlah secara singkat apa yang dimaksud dengan patung ? 10. Jelaskan cara membuat patung dari tanah liat !

KUNCI JAWABAN ISIAN

1. Saling menghormati dan menghargai 2. Kewajiban, pendapat, musyawarah 3. Sila ke-2

4. Ide pokok

5. Komodo merupakan hewan karnivora 6. Jantan dan betina

7. Generatif

8. Jantan : Benang sari Betina : Putik 9. Kawin

10. 2, 3 dan 4

11. 29,1° LU—11° LS dan 92° BT—141° BT 12. Singapura

13. Patung 14. A. Topeng 15. 3

KUNCI JAWABAN URAIAN 1. Mendapatkan pahala

2. Padi dan Kapas melambangkan pangan dan sandang yang merupakan kebutuhan pokok semua rakyat Indonesia tanpa melihat status atau kedudukan

3. Buah dan sayur memiliki banyak kandungan nutrisi penting yang sangant bermanfaat bagi kesehatan tubuh manusia

1 3 2

4 5

(31)

4. Mengonsumsi buah dan sayur setiap hari sangat dianjurkan agar dapat memenuhi menu makanan sehat.

5. Mencangkok, merunduk

(32)

UJIAN FORMATIF SEMESTER GANJIL SD RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6) TAHUN AJARAN 2021/2022

TEMA : 1

NAMA : ... No.Ujian :………

KELAS: VI ...… NILAI :

I. URAIAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar !

1. Tulislah tiga ( 3 ) contoh sikap yang sesuai dengan nilai sila pertama Pancasila!

2. Apa saja manfaat bermusyawarah ? Jelaskan !

3. Niko sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah , ada seorang kakek yang tampak kesulitan menyeberang Jalan . Sebagai anak yang baik ,Niko menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Sila keberapakah yang sesuai dengan perilaku si Niko ?

Bacalah paragraph berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5 !

Tanaman jagung banyak manfaatnya. Hampir seluruh bagian tanaman jagung dapat dimanfaatkan untuk berbagai macam keperluan.Batang dan daunnya dapat diman faatkan untuk pakan ternak dan pupuk kompos. Biji jagung dapat dimanfaatkan untuk membuat minyak ,tepung,bahan baku industri,dan farmasi. Buah jagung yang muda dapat dimanfatkan sebagai bahan masakan. Jagung dapat diolah menjadi berbagai makanan yang lezat.

4. Tentukanlah ide pokok paragraf diatas!

5. Apakah kesimpulan dari paragraf di atas ?

6. Tumbuhan dapat berkembang biak secara kawain atau ……. Tumbuhan yang mengalami perkembangbiakan generatif,adalah tumbuhan berbiji. Alat perkembangbiakan pada tumbuhan berbiji adalah …… Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan umumnya didahului dengan penyerbukan, yaitu peristiwa jatuhnya………di……….

Lengkapilah paragraf di atas dengan jawaban yang benar!

7. Tuliskanlah bagian-bagian bunga pada gambar di bawah ini !

8. Rani telah membaca tentang bagaimana cara hewan berkembangbiak dari buku yang ada di perpustakaan . Dijelaskan buku tersebut bahwa bentuk perkembangbiakan hewan berbeda-beda. Ada hewan yang mengembangkan telurnya di dalam tubuh induknya dengan janin mendapatkan makanan dari tubuh induknya, ada hewan yang mengeluarkan telur kemudian janin berkembang dan menetas di luar tubuh induknya,dan ada yang mengeluarkan telur dan berkembang di dalam tubuh induknya, tetapi. Janin tidak mendapat makanan dari induknya.

Berdasarkan pernyataan di atas , tentukanlah urutan bentuk perkembangbiakan hewan secara generatif !

(33)

9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ovipar , vivipar , dan ovovivipar! Tuliskan masing dua ( 2 ) contoh!

10. Jelaskan latar belakang terbentuknya ASEAN !

11. Negara – negara anggota ASEAN yang berada di kawasan Asia Tenggara beriklim tropis . Bagaimanakah ciri-ciri negara beriklim tropis ?

12. Jelasakan kegiatan ekonomi yang terjadi di tiga negara ASEAN ! 13. Jelaskan cara membuat patung dari tanah liat !

14. Jelaskan dengan singkat , ada 4 ( empat ) tehnik cara membuat patung!

15. Pililah alat dan bahan yang dipakai untuk membuat patung dari tanah liat di bawah Ini ! o meja putar

o Pahat o Butsir o Air

KUNCI JAWABAN URAIAN

1. Tidak mengganggu teman saat beribadah

Saling menghormati dan menghargai antar agama 2. enumbuhkan rasa kebersamaan.

Dapat menyatukan perbedaan pendapat.

Nilai keadilan pada hasil keputusan yang dibuat.

Ajang melatih diri untuk mengemukakan pendapat 3. Sila ke 2

4. Tanaman jagung banyak manfaatnya

5. Jagung dapat diolah menjadi berbagai makanan yang lezat.

6. Generatif,bunga,serbuk sari dikepala putik 7. 1 Mahkota

2. Kepala sar 3. Benang sari 4. Kepala putik 5. Tangkai putik 6. Bakal biji 7. Tangkai bunga 8. Dasar bunga 9. Kelopak

8. Ada hewan yang mengembangkan telurnya di dalam tubuh induknya dengan janin mendapatkan makanan dari tubuh induknya, ada hewan yang mengeluarkan telur kemudian janin berkembang dan menetas di luar tubuh induknya,dan ada yang mengeluarkan telur dan berkembang di dalam tubuh induknya, tetapi. Janin tidak mendapat makanan dari induknya.

9. Ovipar hewan yang brtelur : ayam, burung Vivipar hewan yang melahirkan : kambing, kuda

Ovovivipar hewan yang bertelur dan melahirkan : ular, buaya 10. Mempererat kerjasama dalam bidang ekonomi

Menjalin hubungan antar Negara ASEAN

11. Pergantian suhu udara cenderung normal dan tidak terlalu ekstrim.

Terletak di antara garis 23,5°LU dan 23,5°LS.

Penguapan air laut terjadi cukup tinggi karena terdapat awan di atmosfer.

12. 1.Indonesia

Negara dengan kegiatan ekonomi di bidang pertanian, industri, dan pertambangan.

(34)

2. Malaysia

Negara dengan kegiatan ekonomi di bidang pertanian, pertambangan, perindustrian dan perdagangan.

3. Singapura

Negara dengan kegiatan ekonomi di bidang perdagangan, pariwisata, dan industri.

13. Menyiapkan alat dan bahan

Mencampurkan Tanah Liat dengan Air Membentuk Patung dari Tanah Liat

Pengeringan dan Pembakaran Patung Tanah Liat.

14. Menyiapkan alat dan bahan

Mencampurkan Tanah Liat dengan Air Membentuk Patung dari Tanah Liat

Pengeringan dan Pembakaran Patung Tanah Liat.

15. Pahat dan Air

(35)

KELAS VI

Nama Sekolah : SD SWASTA RK SETIA BUDI (BUDI MURNI 6) No Mata

Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal

Bentuk Soal Matematika 3.1. Menjelaskan

bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)

3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi

penjumlahan, pengurangan,

perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negative 3.3. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi

Peserta didik mampu menentukan letak garis bilangan positif dan negatif

1 Isian

Peserta didik mampu menentukan letak garis bilangan positif dan negatif

2 Isian

Peserta didik mampu

membandingkan bilangan bulat

3 Isian Peserta didik mampu menentukan

penjumlahan bilangan

menggunakan garis bilangan

4 Isian

Peserta didik mampu menentukan penjumlahan dan pengurangan bilangan menggunakan garis bilangan

5 Isian

Peserta didik mampu menentukan data dari nilai yang sama

1 Uraian

Peserta didik mampu

membandingkan bilangan bulat

2 Uraian Peserta didik mampu menentukan

penjumlahan dan pengurangan bilangan menggunakan garis bilangan

3 Uraian

Peserta didik mampu menentukan penjumlahan dan pengurangan bilangan menggunakan garis bilangan

4 Uraian

Peserta didik mampu menentukan

penjumlahan bilangan

menggunakan garis bilangan

5 Uraian

Peserta didik mampu menentukan penjumlah pecahan campuran, decimal dan biasa

6 Uraian

Peserta didik mampu menentukan penjumlah pecahan campuran, decimal dan biasa

7 Uraian

Peserta didik mampu menentukan pengurangan pecahan campuran dan decimal

8 Uraian

Peserta didik mampu mentukan penjumlahan pecahan

9 Uraian Peserta didik mampu mentukan

pengurangan pecahan

10 Uraian

(36)

UJIAN FORMATIF SEMESTER GANJIL SD RK SETIA BUDI (BUDI MURNI-6) TAHUN AJARAN 2021/2022

MATEMATIKA

NAMA : ... No.Ujian :………

KELAS: VI ...… NILAI :

A. ISIAN

1. Andi bergerak ke kanan dari titik nol ( 0 ) sejauh lima ( 5 ) langkah , kemudian bergerak ke kiri sejauh 8 ( delapan ) langkah. Sekarang Andi berada di titik ……….

2. Seseorang terjun ke dalam kolam dari ketinggian 6 meter di atas permukaan air kolam. Orang tersebut masuk ke dalam kolam renang hingga kedalaman 4 meter di bawah permukaan air kolam. Jika di tulis pada garis bilangan , maka bilangan 6 ditulis di sebelah ……. bilangan 0 ( nol ) , dan bilangan 4 di tulis di sebelah ………. bilangan 0 ( nol ).

3. Suhu udara di puncak Gunung Sebayak pada malam hari mencapai 5 derajat di bawah 0 derajat Celsius , sedangkan suhu udara dipuncak Gunung Merapi pada malam hari mencapai 10 derajat di bawah 0 derajat Celsius. Puncak gunung yang memiliki suhu yang paling rendah adalah ….

4. Sebuah pesawat terbang ke ketinggian tertentu. Setiap ketinggian pesawat naik 100 meter maka suhu udara di luar pesawat turun 2⁰C. Jika pesawat naik 1 km maka jumlah penurunan suhu di luar adalah ……….

5. Dalam sebuah perlombaan setiap jawaban yang salah skor nya akan dikurangi 2 dan jawaban yang benar akan di tambah 4 . Jika jawaban benar ada 15 dan jawaban salah ada 7 maka jumlah skornya adalah ………...

B. URAIAN

Selesaikanlah soal – soal di bawah ini dengan benar !

1. Dalam sebuah tes yang diikuti 10 anak diperoleh hasil sebagai berikut !

Alex 55 Elia 70 Messi -15 Samuel -20 Patrick 65 A’Daniel 35 Fitri -5 Riris 80 Rayhan -15 Harland 0 Dari hasil tersebut jawablah pertanyaan berikut!

Siapakah yang memiliki nilai sama ? Berapakah nilainya jika dibaca ?

2. Anto mengukur suhu di dalam freezer dengan termometer. Angka pada thermometer menunjukkan bahwa suhu freezer sebesar 18 di bawah nol derajat Celsius. Kemudian Anto mengukur suhu udara di dalam kulkas menggunakan termometer . Angka pada termometer menunjukkan angka 10 derajat Celsius. Manakah nilai bilangan bulat yang lebih besar ?

3. Suhu udara di suatu tempat berubah-ubah selama empat jam. Pada pukul 22.00 suhu udara di tempat itu 26⁰C. Pada pukul 23.00 suhu udara naik 1⁰C. Pada pukul 00.00 suhu udara naik 1⁰C. Pada pukul 01.00 suhu udara turun 2⁰C. Pada pukul 02.00 suhu udara turun 3⁰C.

Berapa suhu udara pda pukul 02.00 ?

4. Dalam satu kuis ,jika sebuah tim menjawab salah maka skornya berkurang 5 poin. Skor awal setiap tim adalah nol. Jika dari awal Tim Merah menjawab salah sebanyak 3 kali dari 10

(37)

soal dan sisanya tidak menjawab, berapakah skor yang diperoleh Tim Merah ?

5. Segelas air hangat yang memiliki suhu 45⁰C dimasukkan ke dalam freezer. Setiap 5 menit suhu air tersebut turun 2⁰ C . Berapakah suhu air tersebut jika berada di dalam freezer selama 20 menit ? Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 6 dan 7.

Bu Ani ingin membuat kue bolu pisang . Satu loyang kue bolu memerlukan 2¹₂ kg tepung terigu ,

3

4 kg tepung meizena , 1,25 kg pisang , dan 0,5 kg telur . Bu Ani menyiapkan bahan- bahan untuk membuat kue bolu di dapur . Setelah melihat persediaan tepung , ternyata Bu Ani tidak memiliki lagi tepung terigu.

6. Jika Bu Ani ingin membuat kue bolu sebanyak 5 loyang , berapa kg tepung terigu yang harus dibeli Bu Ani?

7. Berapakah berat semua bahan untuk membuat satu loyang kue bolu pisang ? 8. Di dapur tersedia minyak goreng sebanyak 2¹

2 liter . Ibu menggunakan untuk menggoreng sebanyak 0,5 bagian. Kemudian Ibu membeli minyak goreng untuk persediaan sebanyak ³₄ liter . Berapa liter minyak goreng yang dimiliki Ibu sekarang ?

9. Ibu akan membuat bolu kukus . Ibu membeli ¹₂ kg gula pasir dengan harga Rp 12.000,00 / kg.

Ibu membeli 1¹₂ kg tepung terigu dengan harga Rp 7.000,00 / kg. Ibu membeli 4 butir telur dengan harga Rp 1.500,00 / butir. Hitunglah jumlah uang yang diperlukan ibu .

10. Bibi mempunyai ³₄ kg gula, kemudian membeli lagi 1¹₂ kg . Jika Bibi membuat 4 kue yang masing-masing menghabiskan 0,3 kg , berapakah sisa gula Bibi ?

KUNCI JAWABAN ISIAN 1. -3

2. 6 ke kanan 4 ke kiri

3. Gunung Merapi 4. 20℃

5. 46

KUNCI JAWABAN URAIAN 1. Mesi dan Reyhan

Dibaca minus 15 2. -10

3. 23℃

4. -15 5. 37℃

6. 12,5kg 7. 5 kg 8. 2,75 kg 9. Rp. 20.500 10. 1,05