RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI

DR. KHEZ. MUTTAQIEN PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Mata Kuliah Kode MK Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusunan

Manajemen Keuangan Lanjutan

AK82349 Matakuliah Wajib 3 SKS V (Lima) 02 Agustus 2018

OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun Mata Kuliah Ketua Prodi

Fitri, S.E.,M.M Fitri, S.E.,M.M Sarif Hidayat, S.E.,M.M

Capaian Pembelajaran

CPL-PRODI

S10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan P6 menguasai etika bisnis, nilai-nilai kemanusiaan dan Keislaman (humanity values)

KU1 mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya

KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

KU9 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

KK6 mampu melakukan kajian empirik dan pemodelan dengan menggunakan metode ilmiah pada berbagai tipe organisasi berdasarkan fungsi organisasi

CP-MK

CPMK1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan di bidang akuntansi serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang akuntansi;

(2)

CPMK2 Mampu menganalisis dan mengevaluasi kinerja keuangan organisasi dengan menggunakan teknik-teknik analisis (rasio-rasio, tren, dan analisis statistik), menginterpretasikannya dalam berbagai perpektif para pemangku kepentingan, dan menyarankan cara-cara untuk meningkatkan kinerja keuangan dengan pertimbangan- pertimbangan aspek internal dan eksternal organisasi;

Deskripsi Singkat MK Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menguasai teori-teori yang berkaitan dengan manajemen keuangan serta dapat mengaplikasikan dan menganalisa kondisi keuangan perusahaan

Materi

Pembelajaran/Pokok Bahasan

1. Perpajakan Dan Manajemen Keuangan

2. Lingkungan Keuangan : Pasar, Lembaga Keuangan Dan Suku Bunga - Modal Ventura, Ipo Dan Penawaran Tambahan

3. Financial Planning And Working Capital Management, Cost Of Capital And Valuation 4. Financial Planning And Short-Term Planning

5. Financing Decisions And Good Corporate Governance 6. Merger, Akuisisi, LBO, Divestitur, Dan Holding Company 7. Financial Statement Analysis (I)

8. Financial Statement Analysis (Ii)

9. Capital Structure Theory And Dividen Policy, Asymetry Inormation And Agency Theory 10. Saham Dan Obligasi Serta Penilaianya

11. Risk Dan Return

12. Portofolio Theory And Capital Aset Pricing Model And Arbitrase Pricing Model 13. Capital Market Theory, Eficiency Market Theory

14. Risk Management – Concepts And Instruments For Risk Hedging, Warannt Dan Convertible Pustaka 1. Ros, Westerfield, Jaffe (Corporate Finace : 6^th edition)

2. Brealey, Myers, Marcus (Dasar-Dasar Manajemen Keuangan Perusahaan)

3. James C. Van Horne Dan James M Wachowicz, JR (Fundamentals Of Financial Management) 4. Brigham, Eguene F dan Joel F. Houston. (Esentials Of Financial Management. I dan II):

5. Thomas E. Copeland, J. Fred Weston and Kuldeep Shastri (Financial Theory and Corporate Policy : Fourth Edition)

6. Frank J. Fabozzi, Pamela P. Peterson (Financial Management And Analysis : Second Edition)

7. L. Fung. 2015. Financial Management. Undergraduate Study In Economics, Management, Finance And The Social Sciences. The London School Of Economics And Political Science. University Of London.

8. Jogiyanto (Teori Portopolio Dan Analisis Investasi) Pendukung :

(3)

Buku-buku Manajemen Keuangan dan sumber lain dari internet.

Artikel dan Jurnal yang terkait dengan Manajemen Keuangan

Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat Keras :

- Laptop, Projector

Team Teaching

Dosen Pengampu ……….

Mata Kuliah Syarat SE81320 (Pengantar Manajemen Keuangan)

Minggu

Ke- Kemampuan akhir yang diharapkan

Bahan Kajian (Materi Ajar)

Metode

Pembelajaran Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

(Tugas)

Kriteria dan Bentuk Penilaian

Indikator Penilaian

Bobot Nilai

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1

Mahasiswa memeahami dan mengerti terkait dengan pajak dan keuangan yang dikenakan oleh perusahaan

Perpajakan Dan Manajemen Keuangan

Ceramah/kuliah pakar, Diskusi dan simulasi

90 Menit

Mahasiswa Menyelesaikan kasus mengenai pajak yang ada di perusahaan

Pemahaman mahasiswa tentang keseluruhan pajak, kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan mengenai pajak yang ada di perusahaan

Mahasiswa memahami mengenai pajak dan manajemen keuangan

10%

2 • Mahasiswa mengenal lingkngan keuangan, pasar dan lembaga keuangan

Lingkungan Keuangan : Pasar, Lembaga Keuangan Dan

Ceramah/kuliah pakar, Diskusi

90 Menit

Mahasiswa Mengenal Lingkungan keuangan yang

Pemahaman mahasiswa tentang lingkungan

Mengenal lingkungan keuangan dan hubungannya

5%

(4)

• Mahasiswa memahami proses IPO

Suku Bunga - Modal Ventura,

IPO Dan

Penawaran Tambahan

hubungannya dengan manajemen keuangan

keuangan, kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan mengenai lingkungan keuangan dan hubungannya dengan manajemen keuangan

dengan manajemen keuangan

3 • Mahasiswa mampu memahami manajemen modal kerja serta dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari- hari

• Mahasiswa dapat mengetahui sumber modal yang mengeluarkan biaya

1. Financial Planning And Working Capital Management 2. Cost Of

Capital And Valuation

90 Menit

Mahasiswa Menghitung modal kerja dan biaya modal suatu perusahaan

Pemahaman mahasiswa mengena modal kerja dan biaya modal

kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan hasil analisisnya

Mampu menganalisis kebutuhan moda kerja perusahaan dan biaya modal yang dikeluarkan oleh perusahaan

10%

4 Mahasiswa dapat

memahami dan mengerti manajemen kredi dan kas perusahaan serta kebijakan- kebijakannya

Financial Planning And Short-Term Planning

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis kebutuhan jangka pendek suatu perusahaan

Pemahaman mahasiswa mengenai

kebutuhan jangka pendek

perusahaan kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan bagaimana peruahaan

Mampu menganalisis Menganalisis kebutuhan jangka pendek suatu perusahaan

5%

(5)

memenuhi kebutuhan jangka pendeknya 5 • Mahasiswa mengetahui

keputusan finansial pada suatu perusahaan yang berhibingan dengan struktur modal

• Mahasiswa dapat memahami bagaimana tata kelola perusahaan yang baik

Financing Decisions And Good Corporate Governance

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis bagaimana perusahaan membuat keputusan pendanaan dan memiliki GCG yang baik,

Pemahaman mahasiswa mengenai keputuhan pendanaan.

kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan bagaimana keputusan pendanaan perusahaan dan memiliki GCG yang baik

Dapat memahami bagaimana perusahaan membuat keputusan pendanaan dan memiliki GCG yang baik

10%

6 • Mahasiswa memahami mengapa perusahaan melakukan merger, akuisisi, LBO, Divestitur dan holding company

Merger, Akuisisi, LBO, Divestitur, Dan Holding Company

Ceramah/kuliah pakar dan Diskusi

90 Menit

Mahasiswa menganalisis bgaiamana perusahaan Merger, Akuisisi, LBO, Divestitur, Dan Holding Company melakukan

Pemahaman mahasiswa mengenai perusahaan melakukan Merger, Akuisisi, LBO, Divestitur, Dan Holding Company

Mampu menganalisis keputusan perushaan melakukan Merger, Akuisisi, LBO, Divestitur, Dan Holding Company

5%

7 • Mahasiswa dapat

memahami dan

menganalisa laporan posisi keuangan, laba rugi, arus kas dan rasio keuangan.

Financial Statement Analysis (I)

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis Laporan keuangan perusahaan

Pemahaman mahasiswa mengenai analisis rasio keuangan

Mampu

menganalisis lap keuangan dengan rasio keuangan

10%

(6)

• Mahasiswa dapat mengaplikasikan teknik analisis laporan keuangan

dengan rasio keuangan

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 • Mahasiswa dapat

memahami dan

menganalisa laporan posisi keuangan, laba rugi, arus kas dan rasio keuangan.

• Mahasiswa dapat mengaplikasikan teknik analisis laporan keuangan

Financial Statement Analysis (II)

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis keuangan perusahaan dengan menggunakan metode EVA, MVA, system du pont, tobin’q dalam menilai kinerja perusahaan

Pemahaman mahasiswa mengenai analisis EVA, MVA, system du pont, tobin’q dalam menilai kinerja perusahaan.

kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan analisis EVA, MVA, system du pont, tobin’q dalam menilai kinerja perusahaan

Mampu memahami metode EVA, MVA, system du pont, tobin’q dalam menilai kinerja perusahaan

5%

10 • Mahasiswa dapat memahami teori-teori struktur modal

• Mahasiswa memahami terkait dengan kebijakan dividen

• Mahasiswa memahami keterkaitan antara penentuan struktur modal dan kebijakan dividen

• Mahasiswa memahami teori asimetri dan

1. Capital Structure Theory And Dividen Policy 2. Asymetry

Inormation And Agency Theory

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis keunggulan teori- teor struktur modal

Pemahaman mahasiswa mengenai teori- teori struktur modal kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan mengenai teori- teori struktur modal

Memahami teori sttuktur modal

10%

(7)

hubungannya dengan struktur modal dan teori keagenan

11 • Mahasiswa mengetahui berbagai jenis obligasi :

pemerintah dan

perusahaan

• Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana harga obligasi ditetapkan

• Mahasiswa dapat mengetahui berbagai jenis saham

Saham Dan Obligasi Serta Penilaianya

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis keunggulan investasi saham dan obligasi

Pemahaman mahasiswa mengenai saham dan obligasi.

kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan penilaian obligasi dan saham

Mampu

menganlisis nilai wajar saham dan obligasi

5%

12 • Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisisi risiko keuangan yang akan terjadi

• Mahasiswa mampu mengukur suatu risiko

• Mahasiswa memahami risiko pasaar

Risk Dan Return Ceramah/kuliah pakar, Diskusi dan simulasi

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis risiko dan tingkat pengembalian suatu investasi

Pemahaman mahasiswa konsep risiko dan tingkat

pengembalian suatu investasi kemampuan menjawab

pertanyaan dosen dan menjelaskan hasil analisis risiko dan tingkat pengembalian suatu investasi

Mampu menganalisis risiko dan tingkat pengembalian suatu investasi

10%

13 • Mahasiswa dapat memahami teori portopolio

• Mahasiswa memahami CAPM dan APT serta perhitungannya

Portofolio Theory And Capital Aset Pricing Model And Arbitrase Pricing Model

90 Menit

Mahasiswa Menghtung risiko dan tingkat pengembalian portopolio dengan menggunakan

Pemahaman mahasiswa mengenai konsep portopolio dan model

keseimbangan menjawab

Mampu menganalisis model

keseimbangan suatu asset

5%

(8)

model CAPM dan APT

pertanyaan dosen dan menjelaskan model

keseimbangan 14 • Mahasiswa menerti dan

memehami konsp pasar modal

• Mahasiswa mengerti dan memahami konsep pasar efisien

Capital Market Theory

Eficiency Market Theory

90 Menit

Mahasiswa Menganalisis reaksi pasar terhadap informasi

Pemahaman mahasiswa konsep pasar modal dan pasar efisien

Mampu menganalisis informasi pasar

5%

15 Mahasiswa memahami konsep investasi turnan seperti: Sekuritas derivatif, opsi dan warrant.

Risk

Management – Concepts And Instruments For Risk

Hedging, Warannt Dan Convertible

90 Menit

Mahasiswa Menilai risiko pada suatu investasi

Pemahaman mahasiswa analisis konep hedging

Mampu menganalisis risiko dengan konsep hedging

5%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Catatan :

1. Minggu Pertemuan perkuliahan

2. kemampuan akhir yang diharapkan pada tiap tahap pembelajaran untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan 3. bahan kajian yang terkait dengan kemampuan yang akan dicapai

4. Metode pembelajaran menurut SN DIKTI dalam pelaksanaan pembelajaran mata kuliah antara lain: diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, atau metode pembelajaran lain, yang dapat secara efektif memfasilitasi pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.

5. 1x(3x30”) dibaca 1 minggu pertemuan, 3 sks, 30 menit jadi 90 menit/1.5 jam. Keterangan (TM= Tatap Muka BT= Belajar Terstruktur BM=Belajar Mandiri)

(9)

6. Pengalaman kerja mahasiswa berupa pengalaman dalam kegiatan di bidang tertentu pada jangka waktu tertentu, berbentuk pelatihan kerja, kerja praktik, praktik kerja lapangan atau bentuk kegiatan lain yang sejenis juga, Pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa selama satu semester

7. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias.

Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

8. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

9. Presentasi Kedalaman materi ajar dalam seluruh tujuan matakuliah