• Tidak ada hasil yang ditemukan

POLITEKNIK NEGERI MANADO

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "POLITEKNIK NEGERI MANADO"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

JURUSANTEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI D-III TEKNIK KOMPUTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Disusuntgl

TATA TULIS LAPORAN

2223050

MATAKULIAH

INTI

T 3 P

V 17 JANUARI 2017

OTORISASI

Pembuat RPS Koordinator MK Ka PRODI

BetsiRooroh Marson Budiman

CapaianPembelajaran Program Studi

1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa

2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya

3. Mampu melakukan pekerjaan yang berhubungandenganteknikkomputer dengan memanfaatkan keahlian dan teknologi sesuai kaidah dan standar yang berlaku

4. ...

Mata Kuliah

Mahasiswa diharapkan dapat:

1. Memilih dan menggunakan kata dengan baik dan tepat 2. Memilih tema atau topik yang tepat

3. Memahami tentang kerangka karangan dan cara penyusunannya.

4.

Membuat dan menyusun laporan tugas akhir

Media Pembelajaran Software:

Jurnal

: Jurnal ilmiah terkait

Hardware :

Komputer/Laptop, LCD

Pedoman :

Kaidahbahasa Indonesia,

menyusunlaporanteknikdanbimbinganmenulisskripsi

DosenPengampu

BetsiRooroh

Mata KuliahPrasyarat

Mata kuliah core subject

(2)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

Ming guke

(1)

Kemampuanakhir yang diharapkan (sesuaitahapanbelajar

) (2)

BahanKajian (Materi Ajar)

(3)

MetodePembelajar an

Dan Estimasi Waktu

(4)

Asesmen Indikator

(5)

Kriteria dan Bentuk Penilaian

(6)

Deskripsi Tugas (7)

Bobot (8)

1

 Mahasiswa mampu memahami

persyaratan ketepatan diksi

 Mahasiswa mampu memahami

persyaratan kesesuaian diksi

 Pendayagunaan kata dan

ketepatan pilihan kata

 Pendayagunaan kata dan kesesuaian pilihan kata

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

Mahasiswa mampu memahami

 Pendayagunaan kata dan ketepatan pilihan kata

 Pendayagunaan kata dan kesesuaian pilihan kata

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaanmateri Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas:

Menyusun ringkasan tentangpendayagunaan, ketepatan dan

kesesuaian penilihan kata

[TM: (1+1)x(2x60”)]

5

2

 Mahasiswa mampu memahami pengertian tema

 Mahasiswa mampu memilih topik

 Mahasiswa mampu membatasi topik

 Mahasiswa mampu menentukan maksud

Tema Karangan

 Pengertian Tema

 Memilih Topik

 Pembatasan Topik

 Menentukan maksud

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa mampu memahami pengertian tema

 Mahasiswa mampu memilih topik

 Mahasiswa mampu membatasi topik

 Mahasiswa mampu menentukan maksud

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaanmateri Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas:

Menyusun ringkasan tentangtema karangan sehubungan dengan pemilihan topik, pembatasan topik dan cara menentukan maksud

[TM: (1+1)x(2x60”)]

5

3

 Mahasiswa mampu memahami

perbedaan tesis dan pengungkapan

Tema karangan

 Tesis dan pengungkapan maksud

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat

membedakan tesis dan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaanmateri Bentuk non test:

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas:

Menyusun ringkasan

5

(3)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

maksud

 Mahasiswa mampu mengangkat sebuah tema yang baik

 Tema yang baik pengungkapan

maksud

 Mahasiswa dapat mengangkat sebuah tema yang baik

-Presentasi tentangtema karangan sehubungan dengan tesis dan pengunkapan maksud

(BT+BM:

[TM: 1x(2x60”)]

4

 Mahasiswa mampu memahami pengertian kerangka karangan

 Mahasiswa mampu memahami manfaat kerangka karangan

 Mahasiswa mampu memahami pola susunan kerangka karangan

Kerangka Karangan

 Pengertian Kerangka Karangan

 Manfaat Kerangka Karangan

 Penyusunan Kerangka Karangan

 Pola Susunan Kerangka Karangan

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kerangka karangan

 Mahasiswa dapat menjelaskan manfaat kerangka karangan

 Mahasiswa dapat menjelaskan pola susunan kerangka karangan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas:

Membuatringkasantenta ngkerangkakarangan.

(BT+BM: (1+1)x(2x60”)) 10

5

 Mahasiswa mampu memahami macam- macam kerangka karangan

 Mahasiswa mampu menyusun kerangka karangan

menggunakan pola susunan kerangka karangan

Kerangka Karangan

 Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam kerangka karangan

 Mahasiswa dapat menyusun kerangka karangan

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam kerangka karangan

 Mahasiswa dapat menyusun kerangka

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas:

Membuatringkasantenta ngkerangkakarangan.

(BT+BM: (1+1)x(2x60”)) 10

(4)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

menggunakan pola susunan kerangka karangan

karangan menggunakan pola susunan kerangka karangan

6

 Mahasiswa mampu memahami tujuan mengutip

 Mahasiswa mampu memahami jenis- jenis kutipan

 Mahasiswa mampu memahami prinsip- prinsip mengutip

 Mahasiswa mampu menerapkan langkah- langkah mengutip

Kutipan dan Catatan Kaki

 Tujuan membuat kutipan

 Jenis Kutipan

 Prinsip-prinsip mengutip

 Cara-cara mengutip

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan mengutip

 Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis kutipan

 Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip mengutip

 Mahasiswa dapat menerapkan langkah- langkah mengutip

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas :

Membuatringkasantenta ngkutipandancatatan kaki

(BT+BM: 1x(2x60”))

5

7

 Mahasiswa mampu memahami prinsip membuat catatan kaki

 Mahasiswa mampu memahami jenis catatan kaki

 Mahasiswa mampu menempatkan catatan kaki yang benar pada tulisan ilmiahnya

Kutipan dan Catatan kaki

 Pengertian dan tujuan

menempatkan catatan kaki

 Prinsip membuat catatan kaki

 Jenis catatan kaki

 Cara membuat

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip membuat catatan kaki

 Mahasiswa dapat menjelaskan jenis catatan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas :

Membuatringkasantenta ngkutipandancatatan kaki

(BT+BM: 1x(2x60”))

10

(5)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

catatan kaki kaki

 Mahasiswa dapat

menempatkan catatan kaki yang benar pada tulisan ilmiahnya 8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian dan evaluasi

9

 Mahasiswa mampu memahami pengertian sistem

 Mahasiswa mampu memahami

pendekatan sistem pada penyusunan laporan

Laporan Sebagai Sistem

 Laporan Sebagai Sistem

 Pendekatan secara sistem pada penyusunan laporan

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sistem

 Mahasiswa dapat menjelaskan pendekatan sistem pada penyusunan laporan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas :

Membuatringkasantenta nglaporansebagaisistem (BT+BM: 1x(2x60”))

10

10

 Mahasiswa mampu memahami jenis dan tujuan laporan teknik

 Mahasiswa mampu menulis laporan bengkel

 Jenis dan Tujuan Laporan Teknik

 Praktek menulis

laporan teknik Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan jenis dan tujuan laporan teknik

 Mahasiswa dapat menulis laporan bengkel

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas :

Membuatlaporantekniks ehubungandenganpenuli sanlaporanbengkel (BT+BM: 1x(2x60”))

10

11, 12

 Mahasiswa mampu memahami pengertian usul

 Mahasiswa mampu memahami sifat dan jenis usul

 Mahasiswa mampu

Usul/ Proposal

 Pengertian usul

 Sifat dan jenis usul

 Usul non formal

Kuliah dan diskusi (TM: 2x (2x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian usul

 Mahasiswa dapat menjelaskan

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:2x(2x50”)]

Tugas :

Membuatcontohpenulisa n proposal

(BT+BM: (1+1)x(2x60”)) 10

(6)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

memahami model

usul non formal sifat dan jenis

usul

 Mahasiswa dapat menjelaskan model usul non formal

13

 Mahasiswa mampu memahami pengertian data dan pengertian informasi

 Mahasiswa mampu memahami sumber data

Data dan Informasi

 Pengertian data dan informasi

 Sumber data

Kuliah dan diskusi (TM: 1x (3x50”))

 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian data dan pengertian informasi

 Mahasiswa dapat menjelaskan sumber data

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:1x(2x50”)]

Tugas :

Membuatringkasantenta ng data daninformasi (BT+BM: 1x(2x60”))

10

14,15

Mahasiswa mampu memahami bagian-bagian karangan;

 bagian pelengkap pendahuluan

 isi karangan

 bagian pelengkap penutup

Konvensi Naskah

 Bagian pelengkap pendahuluan

 Bagian isi karangan

 Bagian pelengkap penutup

Kuliah dan diskusi (TM: 2x (2x50”))

 Mahasiswa dapat

menyebutkan bagian pelengkap pendahuluan

 Mahasiswa dapat menyebutkan isi karangan

 Mahasiswa dapat

menyebutkan bagian pelengkap penutup

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:

-Presentasi

Kuliahdandiskusi [(TM:2x(2x50”)]

Tugas :

Membuatringkasantenta ngkonvensinaskah (BT+BM: (1+1)x(2x60”))

10

16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

(7)

POLITEKNIK NEGERI MANADO

FORMULIR FM ISSUE: Issued: UPDATE: Updated:

Daftar Pustaka:

Azwar, Saifudin.1988. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Jogjakarta: Liberty

Arikunto, Suhasimi. 1986. Prosedur Penelitian Sebuah pendekatan Praktik. Jakarta: Bina Aksara Hadi, Sutrisno. 1993. Bimbingan Manulis Skripsi-Thesis. Jogjakarta: Andi Offset.

Keraf Goris. 1987. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia __________. 1980. Komposisi. Ende: Nusa Indah

__________. 1977. Tata Bahasa Indonesia. Ende: Nusa Indah

Mulyana, Slamet. 1979. Kaidah Bahasa Indonesia. Ende: Nusa Indah

Purbo Hadiwidjoyo. 1983. Menyusun Laporan Teknik. Bandung: Penerbit ITB

Winarno Surakhmad. 1972. Dasar dan Teknik Research. Bandung: Tarsito

Yardianto.2000. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Bandung : M2S

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 610.87 KB )

Dokumen terkait

Gaya Busana Sebagai Media Pembentukkan Identitas Musik White Shoes and the Couples Company

White shoes and the couples company sebagai salah satu band Indonesia yang berkarya di jalur indie sebaiknya tetap mempertahankan eksistensi gaya busana seperti

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas VI SD Inpres 1 Tondo.. E-Jurnal

Pemanfaatan Pedestrian Ways di Koridor Komersial di Koridor Jalan Pemuda Kota Magelang

Faktor pemanfaatan pedestrian ways di koridor komersial dari landasan teori digunakan sebagai dasar untuk mengklasifikasikan karakteristik dari kondisi eksisting

Demikian untuk dilaksanakan.

Narkotika, Keputusan Jaksa Agung RI Nomor KEP-027/JA/3/1998 tanggal 31 Maret 1998 tentang Syarat dan Tata Cara Penetapan Status Barang Sitaan Narkotika maupun dalam Undang-Undang

BA. Penjelasan Pekerjaan Pengadaan Bakalan Sapi Potong dan Sapi Perah Jantan

Pada Hari ini Kamis tanggal Enam Belas bulan Oktober tahun Dua Ribu Empat Belas dimulai Pukul 10.00 WIB s/d pukul 11.00 WIB yang bertanda tangan dibawah ini, Pokja

BAB II LANDASAN TEORI. ataupun melanjutkan ketingkat yang lebih tinggi PROFIL SMK PRAKARYA INTERNASIONAL BANDUNG

Dalam dunia web, perangkat lunak client, yaitu browser web mempunyai tugas yang sama yaitu menterjemahkan informasi yang diterima oleh server web dan menampilkannya pada

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Studi deskriptif shopping addiction pada K-popers remaja di Surabaya - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

K-Popers membeli merchandise atau barang-barang yang berkaitan dengan idolanya bukan atas dasar kebutuhan tetapi atas dasar keinginan semata karena K-Popers ingin memiliki

B U P A T I T A N A H L A U T PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

Tim Koordinasi Penataan Ruang Daerah, yang selanjutnya disingkat TKPRD adalah tim ad-hoc yang dibentuk untuk mendukung pelaksanaan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007