• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LOB BERTAHAN DAN KETERAMPILAN SOSIAL: Study Eksperimen Terhadap Siswa SMA N 1 Baleendah.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LOB BERTAHAN DAN KETERAMPILAN SOSIAL: Study Eksperimen Terhadap Siswa SMA N 1 Baleendah."

Copied!
39
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1       Pretest-Posttest Group Design
 Gambar 3.2 Populasi
Tabel 3.3

Referensi

Dokumen terkait

Tahun ketiga dilakukan analisis data forum group diskusi (FGD) anggota masyarakat, badan usaha swasta berkaitan dengan air dan pemerintah sebagai penentu

Kualitas air tanah/air sumur di satuan lahan dataran fluvial vulkan untuk permukiman telah tercemar akibat aktivitas penduduk atau “pencematan

hama tanaman atau yang disebut dengan biopestisida.. Masalah besar yang dihadapi petani atau pengusaha hutan

Pengelola Pengadaan Barang

Validitas konstruk ( construct validity) atau disebut juga lembar judgement merupakan salah satu instrumen yang digunakan untuk menilai isi atau konstruksi dari soal keterampilan

Alhamdulillahirabbil alamin , segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur komunitas makrofauna tanah pada lahan pertanian anorganik dan organik di kabupaten karo, dilakukan pada bulan

Pemrosesan data yang masih menggunakan system secara manual sering menimbulkan masalah masalah yang berkaitan dengan ketidakteraturan system seperti lambatnya pencarian data,