2. IDENTIFIKASI MASALAH DAN ANALISIS DATA

(1)

9 UNIVERSITAS KRISTEN PETRA

2.

IDENTIFIKASI MASALAH DAN ANALISIS DATA

2.1. Landasan Teori tentang Iklan Layanan Masyarakat 2.1.1. Definisi Iklan Layanan Masyarakat

Iklan Layanan Masyarakat merupakan salah satu cara paling umum untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat, biasanya Iklan Layanan Masyarakat ini digunakan oleh lembaga amal, nirlaba, dan organisasi masyarakat. Beberapa iklan layanan masyarakat dirancang untuk menggugah emosi sasarannya. Iklan Layanan Masyarakat lain juga dikembangkan oleh organisasi masyarakat dan ditujukan bagi masyarakat yang ingin menampilkan identitas organisasi mereka yang bekerja sama dengan media setempat untuk dapat menjangkau sasaran mereka (Bensley & Fisher, 2003).

Menurut Crompton dan Lamb di dalam Rhenald kasali, Iklan Layanan Masyarakat sebagai sebuah pengumuman yang tidak dikenakan biaya untuk mempromosikan suatu program, jasa atau kegiatan pemerintah atau suatu organisasi yang bertujuan untuk melayani masyarakat (Kasali,1992) . Sedangkan menurut Robert dan Jodi Iklan Layanan Masyarakat disebut juga iklan nonkomersial yang bertujuan menjual gagasan atau ide untuk melayani masyarakat.

Biasanya Iklan ini berisi himbauan pada masyarakat untuk melakukan atau tidak melakukan suatu tindakan demi kepentingan umum, misalnya seperti mengubah kebiasaan masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan, tertib berlalu lintas, dan lain-lain (Madjadikara, 2005) .

Iklan layanan masyarakat ini sendiri dapat berupa ilustrasi sketsa, foto, dan juga vector. Untuk foto biasanya dilakukan pengambilan gambar kemudian digabungkan sehingga tercipta suatu suasana yang dramatis, pengeditan gambar umumnya menggunakan Software Adobe Photoshop. Kemudian untuk sketsa, gambar dilakukan secara manual kemudia discan atau bisa juga langsung menggambar menggunakan alat yang disebut pen tablet untuk dapat terhubung secara langsung ke komputer, biasanya sketsa dilakukan pada Software Adobe Photoshop. Selain itu, ada pula yang disebut dengan ilustrasi vector yang memiliki

(2)

bentukan yang cenderung lebih kaku dari sketsa tangan, biasanya pembuatan vector memerlukan penggunaan Software Adobe Illustrator atau Corel Draw.

Gambar 2.1. Contoh iklan layanan masyarakat dalam bentuk foto

Sumber : Ayuprint. ( 2015, Juli 17 ). Iklan Layanan Masyarakat Paling Mengena.

Gambar 2.2. Contoh iklan layanan masyarakat dalam bentuk vektor Sumber : Deviantart. ( 2016, Maret 16). Poster.

Gambar 2.3. Contoh iklan layanan masyarakat dalam bentuk gambar tangan

Sumber : Subagio Waluyo. (2015, September 7). All you need is love.

(3)

Iklan Layanan Masyarakat juga memerlukan identitas visual yang berupa lambang seperti simbol yang dapat memicu ingatan dan membentuk koneksi dengan elemen-elemen pada otak. Hal ini biasa digunakan pada periklanan, salah satu contohnya adalah maskot. Maskot ini bisa berupa karakter seperti Ronald Mcdonald, Felix the cat, KFC Colonel. Maskot ini mempermudah masyarakat dalam mengingat suatu iklan atau kampanye yang diadakan ( Wertime, 2003 ).

Gambar 2.3. Contoh maskot Sumber : www.babble.com

2.1.2. Ciri Iklan Layanan Masyarakat

Iklan layanan masyarakat tentunya memiliki ciri yang berbeda dari iklan- iklan lainnya. Menurut Agus Madjadikara ciri Iklan Layanan Masyarakat (2005 : 17) :

1. Dapat dilakukan oleh siapa saja.

2. Biasanya memiliki sponsor.

3. Memiliki logo dan slogan.

4. Ditujukan untuk kepentingan masyarakat.

5. Non komersial.

(4)

2.1.3. Proses Kampanye Iklan Layanan Masyarakat

Pembuatan Iklan Layanan Masyarakat tentunya perlu melalui beberapa tahapan supaya penyampaian infromasi dapat diterima dengan baik oleh target sasaran. Langkah pertama adalah identifikasi masalah serta pemilihan dan analisa target sasaran. Perlu adanya analisis untuk target sasaran, dari segi kebutuhan, psikologis, sosiologis, bahasa, serta simbol dan media yang sering ia jumpai selama beraktivitas.

Langkah selanjutnya adalah adanya penentuan tujuan iklan, apa saja harapan penulis terhadap kampanye tersebut. Bagaimana reaksi masyarakat dan perubahan mereka setelah berinteraksi dengan media yang ada supaya dapat menerima informasi dan menjadi lebih baik.

Langkah ketiga adalah menentukan tema iklan supaya program yang akan dijalankan menjadi lebih jelas. Untuk menentukan tema iklan ini, diperlukan penelitian kepada target sasaran. Tema iklan ini harus terfokus pada program yang akan dilakukan.

Langkah keempat adalah menentukan anggaran atau biaya iklan yang diperlukan untuk suatu kampanye dalam periode tertentu.

Langkah kelima adalah perancanaan media yang meliputi 3 hal : 1. Identifikasi media yang ada dan tersedia.

2. Memilih media yang cocok dengan sasaran yang dituju dan dapat digunakan.

3. Menentukan waktu dan frekuensi penyiaran.

Langkah keenam adalah menciptakan pesan iklan yang meliputi headline, sub headline, body copy, artwork, dan logo yang menarik bagi target sasaran.

Langkah terakhir adalah menilai keberhasilan kampanye yang dilakukan melalui evaluasi. Evaluasi ini dilakukan sebelum, selama, dan sesudah kampanye berlangsung (Kasali, 1992 : 206).

Media yang termasuk iklan layanan masyarakat adalah : 1. Media cetak (koran, majalah,dsb)

2. Iklan televisi 3. Poster 4. Brosur

(5)

5. Event

6. Dan lain-lain

2.2.

Tinjauan Permasalahan tentang Objek dan Subjek Perancangan

2.2.1. Tinjauan Permasalahan 2.2.1.1. Definisi Kosmetik

Menurut Peraturan permenkes 220 tahun 1976 di dalam Gede Agus Beni Widana, kosmetika adalah bahan atau campuran bahan untuk digosokkan, dilekatkan, dituangkan, dipercikkan atau disemprotkan pada, di masukkan ke dalam, dipergunakan pada tubuh manusia dengan maksud untuk membersihkan, memelihara, menambah daya tarik atau mengubah rupa, dan tidak termasuk golongan obat. Kosmetik mengandung bahan pewarna dan juga bahan pengawet.

Bahan pengawet bertujuan untuk mencegah kerusahan kosmetik yang disebabkan oleh mikroorganisme (Widana, 2014 : 51).

2.2.1.2. Jenis Kosmetik

Jenis kosmetik menurut Sub Bagian Kosmetika Medik/SMF Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin FKUI/RS (2014 : 52). Dr. Cipto Mangunkusumo di dalam Gede Agus Beni Widana kosmetika wajah dapat digolongkan menjadi :

1. Kosmetika pemeliharaan dan perawatan a. Kosmetika pembersih.

b. Kosmetika pelembab.

c. Kosmetika pelindung.

d. Kosmetika penipis.

2. Kosmetika rias

a. Kosmetika rias kulit wajah.

b. Kosmetika rias bibir.

c. Kosmetika rambut.

d. Kosmetika kuku.

e. Kosmetika rias mata.

3. Kosmetika pewangi

a. Deodoran dan antipperspiran

(6)

b. After shave lotion

c. Parfum dan eau de toilette

Di dalam kosmetik, tentunya terkandung bahan-bahan baik kimia maupun alami. Tidak jarang kosmetik terdiri dari banyak bahan, baik yang berasal dari tumbuhan, hewan, sintetik kimiawi dan mikroba. Umumnya para pengguna kosmetik tidak memperhatikan bahan baku yang digunakan untuk membuat kosmetik. Bahan baku yang digunakan pada kosmetik antara lain :

a. Waxes dan Oils yang berfungsi : a.1 Water repellent film.

a.2 Larut dalam minyak sehingga membentuk lapisan emolien pada kulit.

a.3 Emulsifying agent.

a.4 Zat penebal dan memperbaiki tekstur dan kelembutan dari emulsi.

a.5 Membentuk lapisan berkilat dan pembuat bentuk pada lipstick.

Contoh Waxes dan Oils adalah Beeswax, carnauba wax, parafin, setil alkohol.

b. Pengawet dan Antiseptik

Kosmetika terdiri dari lemak dan minyak yang mudah ditumbuhi mikroorganisme seperti bakteri, amuba, dan jamur, yang akan merusak bahan sehingga timbul perubahan warna dan bau. Fungsi dari pengawet dan antiseptik ini adalah :

b.1 Mencegah dekomposisi preparat dengan cara menghambat pertumbuhan mikroorganisme menggunakan pengawet.

b.2 Mencegah pertumbuhan mikroorganisme dengan cara membunuhnya dengan antiseptik.

c. Antioksidan

Kosmetika yang terdiri dari minyak seperti minyak jagung mudah teroksidasi oleh udara sehingga terjadi pemecahan bahan yang terkandung, dan akan mengubah warna dan bentuk. Fungsi dari antioksidan ini adalah mencegah terjadinya oksidasi bahan kosmetika.

(7)

Contoh dari antioksidan adalah progalin.

d. Pewarna

Pewarna bertujuan untuk memberikan warna pada kosmetika agar menarik untuk dilihat. Jenis pewarna adalah :

d.1 Pewarna larut air : asam (acid dyes)-azo, solvent dyes (larut alkohol), xanthenes dyes yang dipakai dalam lipstick.

d.2 Pewarna yang tidak larut dalam cairan : insoluble

2.2.1.3. Dampak Negatif Kosmetik

Menurut Gede Agus Beni Widana (2014 : 58) Adanya kontak antara kosmetik dan kulit dapat menyebabkan efek samping. Hal ini disebabkan oleh meresapnya bahan kosmetik ke dalam kulit pemakai. Jumlah yang terserap tergantung pada keadaan kulit pemakai, keadaan kosmetika yang dipakai, serta kondisi kulit pemakai. Beberapa efek samping yang diketahui setelah penggunaan kosmetik antara lain :

1. Dermatitis, kontak alergi atau iritan. Misalnya Hidrokuion pada pemutih kulit.

2. Akne kosmetika, kontak dengan akagenik, misalnya lanoin pada bedak padat atau masker penipis, alkohol laurat pada pelembap.

3. Fotosensitivitas, fotoalergik dalam kosmetika misalnya PABA dan betakaroten pada tabir surya.

4. Pigmented cosmetics dermatitis, terasa gatal, misalnya pewarna jenis ter batubara terutama brilliant lake red, pewarna turunan fenilazonaftol.

Menurut Ayu Maharani kulit anak lebih mudah teriritasi oleh bahan kimia karena pH kulit masih di bawah standar sehingga fungsi lemak kulit belum sempurna. Kulit lebih terlihat halus karena kelenjar keringat dan kelenjar minyak belum berfungsi sempurna. Hal ini dapat menyebabkan dermatitis pada anak jika tidak diperhatikan. Dermatitis kontak dapat menyerang anak-anak karena adanya kontak antara kulit anak dan bahan yang mengiritasi seperti kosmetik. Dermatitis kontak akan menyebabkan ruam yang besar, gatal, dan rasa terbakar. Pada kasus ringan, penghindaran bahan penyebab iritasi dan penggunaan krim yang

(8)

mengandung hidrokortison dapat membantu mengurangi gatal dan kemerahan di kulit. Sedangkan pada kasus yang berat, diperlukan obat yang diminum jenis kortikosteroid dan antiradang untuk mengurangi peradangan dan gatal ( Maharani, 2015 : 124).

Dampak negatif kosmetik ini dapat dipicu oleh bahan yang terkandung dari kosmetik tersebut. Bahan yang dinyatakan berbahaya yang terkandung dalam kosmetik berdasarkan peraturan menteri kesehatan Republik Indonesia nomor 239/Menkes/Per/V/1985 adalah :

Tabel 2.1 Zat Warna Kosmetika yang Dinyatakan Berbahaya yang Umum Ditemukan dalam Kosmetik

No. Nama Indeks Warna

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Alkanet Auramine Chrysoidine

Fast Red E (CI Food Red 4)

Fast Yellow AB (CI Food Yellow 2) Magenta (CI Basic Violet 14)

Methanyl Yellow (ext DC Yellow 1) Oil Orange SS dan Oil Orange XO Oil Yellow AB dan Oil Yellow OB Orange G, Orange GGN, Orange RN Ponceau 3R, Ponceau SX, Ponceau 6R Rhodamin B (CI Food Red 15)

Scarlet GN (CI Food Red 2) Sudan I (CI Solvent Yellow 14) Violet 6B

75520 41000

11270 / 114270 16045

12015 42510 13065

12100 / 12140 11380 / 11390

16230 / 15980 / 15970 16135 / 14700 / 16290 45170

14815 12055 42640

Sumber : Widana,S.M. (2014). Analisis Obat, Kosmetik, dan Makanan.

Yogyakarta : Graha Ilmu.

Selain zat pewarna yang berbahaya, ada pula senyawa lain yang tidak diijinkan untuk digunakan di dalma kosmetik karena tidak baik untuk kesehatan

(9)

kulit para pengguna. Berikut adalah tabel senyawa berbahaya yang terkandung di dalam kosmetik.

Tabel 2.2 Daftar Bahan yang Tidak Diijinkan untuk Digunakan dalam Kosmetik No. Nama

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Antimon dan senyawanya.

Arsen dan senyawanya.

Barium dan senyawanya.

Berlium dan senyawanya.

Bitionol.

Fosfor.

Hidrokinon monobenzil eter.

Hormon.

Kadmium dan senyawanya.

Krom dan senyawanya, kecuali zat warna hijau K4 dan K5.

Perak dan senyawanya.

Air raksa atau merkuri dan senyawanya, kecuali fenil raksa nitrat dan tiomersal yang digunakan sebagai pengawet pada kosmetik mata.

Salisil anilida dan berhalogen.

Selenium dan senyawanya, kecuali selenium disulfide maksimum 2%.

Strontium dan senyawanya.

Timbal dan senyawanya, kecuali timbal asetat maksimum 2% dalam cat rambut.

Vinil klorida.

Zirconium dan senyawanya.

Setiap tahun selalu ada produk kosmetik yang mengandung bahan berbahaya yang telah dipublikasikan oleh Badan Pengawas Obat dan Makanan

(10)

Republik Indonesia melalui public warningnya. Berikut adalah tabel mengenai public warning BPOM mengenai bahan berbahaya kosmetik.

Tabel 2.3. Public Warning BPOM Tentang Bahan Berbahaya dalam Kosmetika

Nomor/ Tahun Jumlah Produk Jenis Bahan Berbahaya dan Zat Warna yang Dilarang KB.01.002.2003

3 Januari 2003

10 Merkuri (bleaching cream).

Merah K.10 (Lipstick).

Jingga K.1 (Lipstick).

KH.00.01.2.3984 2 September 2004

51 Merkuri (cream malam).

Rhodamin B (lisptick).

KH.00.01.3352 7 September 2006

27 Merkuri (cream malam).

Rhodamin B (lipstick).

Merah K3 (lipstick).

KH.00.01.432.6081 1 Agustus 2007

26 Merkuri (facial cream).

Hidroquinon > 4%

(peeling).

Asam Retinoat (peeling).

Merah K10 (Rhodamin B) pada lipstick dan lipgloss.

KH.00.01.431.6147 26 November 2008

27 Merah K.3 dan K.10

(lipstick).

Asam retinoat (night cream).

Merkuri (Night cream).

(11)

KH.00.01.43.2503 11 Juni 2009

66 Merah K.3 dan K.10

(lipstick).

Asam retinoat (night cream).

Merkuri (night cream) Hidrokuinon (night cream).

Berikut merupakan beberapa contoh kasus akibat dari bahan berbahaya yang terkandung di dalam kosmetik.

Gambar 2.4. Ruam Wajah Sumber : www.klikdokter.com

Gambar 2.5. Dermatitis

Sumber : GoApotik. (2014, Agustus 14). Headlines.

(12)

Gambar 2.6. Dampak merkuri

Sumber : Solusiwajah. (2016, Maret 16). Ciri-ciri kosmetik bermerkuri.

2.2.1.4. Pentingnya Peran Orang Tua

Menurut Anisa’ul Jannah dan Winkanda Satria Putra Anak merupakan individu yang sangat rentan terserang berbagai penyakit karena anak masih belum memiliki kekebalan seperti yang dimiliki oleh orang dewasa. Oleh karena itu tubuh anak mudah terserang penyakit. Orang tua memiliki peran penting dalam menjaga kesehatannya. Pengetahuan dan pemahaman mengenai kesehatan wajib dimiliki oleh orang tua (Jannah & Putra, 2015).

Orangtua tentunya menginginkan anak tumbuh dengan pengetahuan yang luas, oleh karena itu pentingnya pendidikan anak usai dini untuk perkembangan fisik, mental, dan kecerdasan. Menurut penelitian, sekitar 50% kecerdasan orang dewasa telah terjadi pada saat anak berusia kurang dari 4 tahun. Apabila terjadi kesalahan dalam mendidik maka hal ini dapat berpengaruh pada pola pikir anak di masa mendatang. Keluarga adalah tempat pendidikan yang paling utama dan paling penting bagi anak. Orangtua memiliki peranan yang sangat vital terhadap masa depan anak (Jannah & Putra, 2015).

Hal-hal yang harus dilakukan orangtua dalam mendidik anak adalah : 1. Jadikan orang tua sebagai tokoh idola anak.

2. Mengarahkan dengan memberi teladan.

3. Mengembangkan kasih sayang

4. Terlibat dalam proses pembelajaran anak (Jannah & Putra, 2015).

(13)

Hal-hal penting ini sangat berpengaruh pada perilaku anak. Misalnya saja orang tua yang suka menggunakan kosmetik. Ketika anak melihat orang tua melakukan hal tersebut, tentunya akan timbul rasa ingin tahu, hal ini menjadi tugas orang tua untuk memberikan pengertian pada anak mengenai apa saja dampak dari kosmetik tersebut. Ketika orang tua gagal dalam memberikan informasi atau salah dalam mengajarkan cara menggunakan kosmetik dengan bijak, maka hal ini akan berdampak kepada kulit anak.

Kemudian adanya sosial media yang marak pada masyarakat menyebabkan para orang tua ingin memamerkan anaknya ke sosial media. Tak jarang ketika seseorang membuka sosial media dan melihat sesuatu yang menarik sehingga ia ingin meniru apa yang dilakukan oleh orang lain di sosial media itu sendiri. Seperti halnya orang tua yang ingin agar anaknya populer di sosial media.

2.2.2. Fakta-fakta Lapangan

Berdasarkan hasil survey lapangan yang telah dilakukan, para orang tua yang pernah memakaikan kosmetik kepada anaknya sejumlah 39 orang dari 50 orang, mereka memakaikan kosmetik pada acara pesta, acara sekolah seperti Hari Kartini, dan juga ada pula yang bahkan saat sedang bermain dengan anak atau mau mengajari anak bagaimana cara menggunakan kosmetik. Ada pula orang tua yang memang tidak dengan sengaja mengajari anaknya, namun anak tersebut mencoba dengan sendirinya untuk bermake up karena sering melihat orang tua mereka menggunakan kosmetik.

Dari 14 orang yang tidak pernah memakaikan kosmetik kepada anaknya, 2 orang tidak mengetahui dampak dari penggunaan kosmetik. Kemudian 10 orang dari 39 orang tua yang pernah memakaikan kosmetik pada anak, tidak tahu apa saja dampak negatif yang ditimbulkan oleh penggunaan kosmetik tersebut.

Belum adanya kampanye yang menginformasikan masyarakat mengenai dampak kosmetik membuat sebagian masyarakat tidak berpikir panjang mengenai dampak kosmetik yang dapat menimpa putri mereka. Hanya ada pernyataan dari dokter yang tercantum di beberapa website dan juga buku khusus penyakit kulit.

(14)

2.2.3 Data Visual

Gambar 2.7. Anak menggunakan kosmetik Sumber : www.instagram.com

Gambar 2.8. Anak menggunakan kosmetik Sumber : www.instagram.com

(15)

Gambar 2.9. Anak Menggunakan kosmetik Sumber : Kapanlagi. ( 2016, Maret 7). Artis.

Gambar 2.10. Lomba merias anak

Sumber : Bawean. (2016, April 16). Bawean Anak.

2.3. Analisis Masalah

2.3.1. Faktor Penghambat dan Pendukung

Dalam suatu penelitian dan perancangan selalu ada fator yang

menghambat dan mendukung penelitian dan perancangan tersebut. Berikut adalah faktor yang memberikan hambatan selama perancangan tugas akhir ini :

1. Minimnya informasi mengenai gambar anak akibat salah menggunakan kosmetik.

(16)

Sedangkan faktor yang mendukung perancangan tugas akhir ini adalah : 1. Tersedia sumber informasi mengenai bahan berbahaya yang terkandung

dalam kosmetik.

2. Tersedia sumber informasi mengenai penyakit yang timbul akibat penggunaan kosmetik.

3. Adanya fakta penggunaan kosmetik untuk anak kecil.

2.3.2. Analisis Akar Masalah

Data yang telah diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan studi literatur mengenai Iklan Layanan Masyarakat, dampak negatif kosmetik, dan peran orang tua terhadap anak dikumpulkan, kemudian diolah dan dianalisa menggunakan metode 5W + 1H. Hal ini bertujuan untuk mencari akar dari permasalahan yang ada serta bagaimana cara menyelesaikan masalah tersebut.

What

- Selama ini dampak negatif penggunaan kosmetik belum pernah disosialisasikan. Tidak ditemukan kampanye yang menginformasikan dampak negatif dari penggunaan kosmetik bagi anak dan adanya pernyataan dari dokter yang hanya di posting sosial media dan buku.

- Kebiasaan yang mendorong para orang tua untuk memakaikan kosmetik pada anak karena adanya kegiatan di lingkungan sekitar seperti acara sekolah, pesta, kemudian karena pekerjaan para ibu seperti make up artist, penari, designer, dan lain-lain.

Who

- Target perancangan ini adalah orang tua anak usia 2-6 tahun karena orang tua memiliki peran penting dalam perkembangan anak termasuk untuk mencegah dampak negatif yang dialami oleh anak mereka.

When

- Anak akan mulai menggunakan kosmetik ketika orang tua mengajarkan kepada mereka atau rasa penasaran yang tumbuh dalam diri anak ketika mereka melihat orang tua mereka melakukan make up, oleh karena itu

(17)

diperlukan perancangan untuk menginformasikan kepada orang tua mengenai dampak negatif kosmetik yang dapat menimpa buah hatinya.

Where ( Di mana permasalahan biasa muncul )

- Biasanya orang tua akan memakaikan kosmetik kepada anak jika ada acara seperti pentas seni, hari kartini, pesta, dan lain-lain. Pada kasus khusus, anak cenderung menggunakan kosmetik sendiri karena ingin meniru orang tuanya. Ada pula orang tua yang suka mengajarkan kepada anaknya cara menggunakan kosmetik, sehingga hal ini dapat mempengaruhi mental anak di masa depan.

Why ( Mengapa Permasalahan Muncul )

- Adanya kesalahan-kesalahan orang tua dalam mendidik anak dapat mempengaruhi pola perilaku anak. Kemudian orang tua yang tidak berpikir jauh akan apa saja dampak negatif penggunaan kosmetik bagi anak.

- Kurangnya sosialisasi yang mengajak para orang tua untuk berhati-hati dalam penggunaan kosmetik bagi anak.

How ( Cara mencegah permasalahan terjadi)

- Untuk mencegah permasalahan terjadi, diperlukan penyampaian informasi berupa iklan layanan masyarakat supaya para orang tua menjadi lebih bijak untuk memakaikan kosmetik kepada anaknya.

2.4. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat ditarik setelah melakukan survey adalah masih belum adanya media dalam bentuk media cetak dan media sosial yang memadai untuk menginformasikan agar orang tua berhati-hati ketika memakaikan kosmetik kepada anak supaya dapat mencegah dampak negatif kepada anak. Hal ini perlu dilakukan karena sebagian dari orang tua tidak mengetahui dampak yang ditimbulkan oleh kosmetik kepada anak, terutama anak yang memiliki kulit sensitif.

(18)

2.5. Usulan Pemecahan masalah

Akar permasalahan setelah diteliti adalah masih belum adanya kampanye yang menggunakan media cetak dan media sosial untuk menginformasikan akan dampak negatif yang akan terjadi apabila orang tua sering melakukan make up pada anak atau produk yang digunakan tidak sesuai dengan kulit anak. Oleh karena itu diperlukan adanya kampanye berupa media cetak dan media sosial untuk memberikan informasi kepada para orang tua yang mudah diakses sehingga mereka dengan mudah dapat menemukan informasi dampak yang bisa ditimbulkan apabila salah menggunakan kosmetik.