C. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (KOMPETENSI LULUSAN) - Menghasilkan skripsi - Menghasilkan artikel siap publikasi di jurnal

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

LABORATORIUM TEOLOGI PUBLIK

“In the end, we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends.” Martin Luther King, Jr.

Nama Sekolah Sekolah Tinggi Filsafat Theologi Jakarta

Fakultas -

Jurusan -

Program Program Studi Strata Satu (S1) Filsafat Keilahian

Mata Kuliah Laboratorium Teologi Publik

Bobot/SKS 4 SKS

Kode Mata Kuliah

Sifat Mata Kuliah Teoritik

Pra-Syarat Laboratorium 2

Semester Genap, 2020-2021

Periode Kuliah Januari – Mei 2021

Jumlah Pertemuan Tatap Muka 16 Kali, @ 200 Menit

Jadwal Kuliah Rabu, 07.30 – 11.10

Ruang Ruang Zoom

https://us02web.zoom.us/j/9482103493

Dosen Pengampu

Binsar Jonathan Pakpahan (BJP) | binsarpakpahan@gmail.com |

b.pakpahan@stftjakarta.ac.id | http://binsarspeaks.net |

Twitter: @binsarpakpahan | IG: @binsarjonathanpakpahan 0812 81577079 | line: binsarpakpahan

Kode Schoology

A. TUJUAN

Matakuliah ini merupakan bimbingan penulisan skripsi.

(2)

B. DESKRIPSI

Matakuliah ini mencari cara dan landasan teologis gereja untuk terjun dalam masalah-masalah publik. Beberapa pemikiran akan diperlihatkan dan dianalisis berdasarkan dokumen-dokumen gereja resmi seperti pernyataan publik WCC, Konsili Vatikan II, juga berdasarkan pemikiran teologis tokoh tertentu, dan tema-tema terkini dalam kondisi sosial yang dihadapi oleh bangsa Indonesia. Mahasiswa yang mengikuti matakuliah ini adalah mereka yang telah mengikuti laboratorium pertama, dan akan menyelesaikan karyatama di akhir semester.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (KOMPETENSI LULUSAN) - Menghasilkan skripsi

- Menghasilkan artikel siap publikasi di jurnal

D. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

1. Mahasiswa/i memiliki pemahaman tentang tujuan, ruang lingkup materi, strategi dan evaluasi perkuliahan (memahami dan menyepakati kontrak kuliah).

2. Mahasiswa/i mampu memahami apa itu teologi sosial dan cara analisis dalam teologi publik.

3. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan teologi Abraham van de Beek mengenai agama yang harusnya tidak memiliki motif dengan teologi Martin Luther King Jr. mengenai panggilan gereja untuk bertindak melawan rasisme.

4. Mahasiswa/i mampu menulis proposal skripsi, artikel jurnal, dan laporan bacaan.

5. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan teologi public Gereja Katolik dan Gereja Protestan dalam berbagai public statement mereka 6. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan teologi dan politik dalam pandangan Metz, Niebuhr, dan Yewangoe.

7. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai teologi sosial kontemporer di Asia.

8. Mahasiswa/i mampu menganalisis, memetakan pandangan mengenai teologi sosial kontemporer di Asia.

9. Mahasiswa/i mampu menyajikan isu terkini yang berhubungan dengan topik proposal skripsi 10. Mahasiswa/i mampu menyajikan topik artikel jurnal mereka

11. Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan proposal skripsi dan arah penulisan, serta penentuan laporan buku dan teori utama yang akan digunakan dalam skripsi mereka

12. Mahasiswa/i mampu mempresentasikan Artikel Jurnal Teologi

E. MATERI (BAHAN KAJIAN)

- Dokumen-dokumen teologis resmi gereja.

(3)

- Pemikiran para teolog tertentu mengenai landasan teologis keaktifan gereja dalam masalah sosial.

- Film mengenai konteks Indonesia masa kini.

- Berita-berita terkini mengenai situasi sosial.

- Peraturan perundang-undangan mengenai kebijakan negara akan masalah sosial tertentu.

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN (STRATEGI)

Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi partisipatif aktif. Dengan strategi ini, dosen akan akan mendorong dan memfasilitasi mahasiswa/i untuk terlibat aktif mencari dan menemukan landasan teologis untuk membahas masalah sosial tertentu dan mengaplikasikannya kepada pemikiran gereja. Kondisi ini akan dicapai melalui empat kegiatan utama dalam perkulihan, sebagai berikut:

1. Presentasi materi oleh dosen. Dosen akan mempresentasikan materi di semua pertemuan. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester. Pembagian tugas (perorangan dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada pertemuan ke-1. Selain itu, di akhir dari setiap pertemuan, ketika kelas selesai mendiskusikan setiap topik, dosen akan memberikan presentasi (dalam bentuk PPT) untuk menerangkan dan menjelaskan poin-poin penting.

2. Penugasan. Mencakup penugasan untuk membuat dua buah laporan bacaan, satu artikel yang siap publish di salah satu jurnal teologi, dan proposal penelitian skripsi.

3. Bimbingan penulisan proposal skripsi.

4. Diskusi kelas. Secara bergantian di setiap minggunya, setiap mahasiswa akan mempresentasikan materi.

G. TUGAS/TAGIHAN

Ada 2 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa/i, selama mengikuti perkuliahan, yaitu:

1. Skripsi

2. Artikel Jurnal Publikasi

H. PENILAIAN

1. Skripsi (90%) 2. Artikel Jurnal (10%)

Mahasiswa akan membuat makalah siap publikasi dalam bentuk essay sepanjang 5000-7000 kata yang akan disubmit pada akhir semester kepada sebuah jurnal. Mahasiswa wajib menunjukkan bukti pengiriman publikasi kepada dosen.

(4)

I. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Apabila ada pelajaran yang kurang dimengerti, mahasiswa/i dianjurkan untuk bertanya kepada dosen di luar kelas. Anda dapat membuat janji terlebih dahulu melalui email atau ke ruangan dosen. Kami akan berusaha menjawab setiap email yang masuk secepat mungkin.

2. Kehadiran: Setiap mahasiswa/i diminta hadir tepat waktu. Dosen pengampu juga memiliki kewajiban untuk melakukan hal yang sama. Apabila saudara memasuki kelas lebih dari 15 menit setelah kelas dimulai, maka kehadiran anda tidak akan dihitung. Ketidakhadiran mahasiswa/i lebih dari 3 kali (kurang dari 75% kehadiran) akan menggagalkan mahasiswa/i tersebut dari kuliah ini.

3. Mahasiswa/i dilarang untuk menggunakan telepon genggam serta semua peranti lunak di telepon genggam tersebut dalam kelas. Mahasiswa/i dapat menggunakan laptop/netbook untuk mencatat pelajaran, namun dilarang keras menggunakan fasilitas internet untuk penggunaan sosial media ataupun hiburan seperti youtube selagi pengajaran berlangsung.

4. Jangan mencoba untuk melakukan plagiarisme. Mahasiswa/i yang meniru tulisan orang lain dan gagal mencantumkan sumber yang benar akan mendapatkan nilai gagal di ujiannya.

5. Gunakanlah panduan penulisan ilmiah dalam Panduan Penulisan Karya Tulis Akademis untuk Makalah, Skripsi, Tesis, dan Disertasi (Jakarta: UPI STT Jakarta, 2015) yang dijual di Kantor Pascasarjana atau Toko Buku dalam Kantor UPI STT Jakarta. Tulislah esai anda dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik, di kertas A4, dengan aturan penulisan yang baik. Esai yang memiliki banyak kesalahan penulisan akan mengurangi penilaian.

6. Cara Pengumpulan Tugas. Semua tugas akan diunggah ke folder yang sudah ditentukan dalam schoology. Tugas yang tidak dikumpulkan dalam folder yang sudah ditentukan bisa hilang dalam pemeriksaan, sehingga dosen tidak bertanggung jawab untuk tugas yang tidak diberi nilai apabila tidak berada dalam foldernya.

J. SUMBER (REFERENSI)

 J.B. Banawiratma, Berteologi Sosial Lintas Ilmu (Yogyakarta: Kanisius, 1993), 21-31.

 Joe Holland, Analisis Sosial dan Refleksi Teologis (Yogyakarta: Kanisius, 1998), 23-50.

 Martin Luther King, Jr., “Letter from Birmingham Jail,” dlm. Andrew Bradstock & Christopher Rowland, eds., Radical Christian Writings: A Reader (Blackwell, 2002), 229-234.

 Abraham vd Beek, Religion Without Ulterior Motive (pdf)

 Konsili Vatikan II (pdf, lihat schoology)

 Dokumen The Church, WCC. (pdf, lihat schoology)

 “The Barmen Declaration (1934),” in Andrew Bradstock & Christopher Rowland, eds., Radical Christian Writings: A Reader (Oxford, UK & Malden, MA: Blackwell, 2002), 201-203.

 Joseph L. Allen, “Catholic and Protestant Theories of Human Rights,” in Religious Studies Review, vol. 14, no. 4 (Oct. 1998), 347-353.

 Alf Tergel, “Human Rights and the Churches: Christian Conceptions of Human Rights,” in Swedish Missiological Themes, vol. 85, no. 3-4 (1997), 309-324.

 Pernyataan Umum mengenai Hak-hak Asasi Manusia (DUHAM)

 Yakob Mar Irenaios, “Mission of the Asian Churches in the Household of God” in Living Together in the Household of God (Hong Kong: CCA, 2015), 7-20.

(5)

 Mathews George Chunakara, “Human Security in Asia and Challenges to Living Together in the Household of God in Peace with Justice” in Living Together in the Household of God (Hong Kong: CCA, 2015), 21-40.

 A.A. Yewangoe, Theologia Crucis di Asia (Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1996), 9-41.

 Saphir P. Athyal, “Menuju Teologi Kristen Asia” dalam Douglas C. Elwood (ed.), Teologi Kristen Asia (Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1992), 31-49.

 Eka Darmaputera, Pancasila and the Search for Identity and Modernity in Indonesian Society: A Cultural and Ethical Analysis, Ph.D. Dissertation (Boston: Boston College, 1982), 432-447.

 T.B. Simatupang, Iman Kristen dan Pancasila (Jakarta: BPK GM, 1985).

 Binsar Pakpahan, God Remembers (Amsterdam: VU University Press, 2012)

 Binsar Pakpahan, “Teologi Ingatan sebagai Dasar Rekonsiliasi dalam Konflik” dalam Diskursus Vol. 12, No. 2, Oktober 2013.

 Binsar Pakpahan, “Sharing a Common Story in an Indonesian Context” dalam Journal of Reformed Theology 2 (2008): 63-74.

Teks lain akan diberikan berdasarkan kebutuhan penulisan karyatama.

K. SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PERTEMUAN/

TANGGAL CAPAIAN

PEMBELAJARAN BAHAN

KAJIAN/MATERI INDIKATOR

KEBERHASILAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (METODE)

ALOKASI

WAKTU SUMBER DAN MEDIA TAGIHAN/

PENILAIAN (1) 13 Januari Mahasiswa/i

memiliki pemahaman tentang tujuan, ruang lingkup materi, strategi dan evaluasi perkuliahan (memahami dan menyepakati kontrak kuliah).

Penjelasan Silabus Pembagian Tugas

Pembagian kelompok

diskusi  Diskusi 200 Laptop, LCD, PPT

(2) 20 Januari Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik

skripsi Topik yang akan

ditulis dalam skripsi  Diskusi Kelas

 Presentasi 4 makalah mahasiswa yang berhubungan dengan skripsi

200  Laptop, LCD, PPT

 Keaktifan

dalam kelas

 Presentasi dan makalah pribadi dalam kelas.

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri

(6)

(3) 27 Januari Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik

 Studi Mandiri

 Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri (4) 3 Februari Mahasiswa/i

mampu menulis proposal skripsi, artikel jurnal, dan laporan bacaan.

a. Apa itu penulisan proposal skripsi?

b. Bagaimana cara menulis artikel jurnal yang baik?

c. Bagaimana menulis laporan bacaan?

Pelatihan Penulisan Laporan Bacaan, Proposal Skripsi dan Penulisan Artikel

 Diskusi kelas mengenai penulisan artikel, proposal, dan laporan bacaan

 Studi Mandiri

 Teks untuk bacaan

 Keaktifan dalam kelas

 Studi Mandiri

(5) 10 Februari Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik skripsi

Topik yang akan

 Studi Mandiri

 Diskusi kelas

mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik skripsi

Topik yang akan

ditulis dalam skripsi  Diskusi Kelas

 Studi Mandiri

 Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

Presentasi 5 topik

 Studi Mandiri

 Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri

(7)

(8) 2 Maret Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik

 Studi Mandiri

  Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri (9) 9 Maret Mahasiswa/i

mampu menyajikan isu terkini yang berhubungan dengan topik proposal skripsi

Presentasi 5 topik

proposal skripsi Topik yang akan

ditulis dalam Skripsi.  Diskusi Kelas

 Presentasi 4 makalah mahasiswa yang berhubungan dengan skripsi mereka

 Studi Mandiri

200  Laptop, LCD, PPT  Keaktifan dalam kelas

 Presentasi 2 mahasiswa

 Studi Mandiri

(10) 16 Maret Mahasiswa/i mampu menyajikan topik artikel jurnal mereka

Presentasi 5 topik artikel jurnal

Topik yang akan ditulis dalam artikel jurnal.

 Diskusi Kelas

 Presentasi 4 makalah mahasiswa yang berhubungan dengan artikel jurnal

 Studi Mandiri

200  Laptop, LCD, PPT  Keaktifan dalam kelas

 Presentasi 2 mahasiswa

Presentasi 5 topik

 Studi Mandiri

 Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

Presentasi 5 topik

 Studi Mandiri

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri

(8)

(13) 6 April Mahasiswa/i mampu menyajikan perkembangan skripsi dan arah penulisan.

Presentasi 5 topik

skripsi  Topik yang akan ditulis dalam skripsi

 Diskusi Kelas

 Studi Mandiri

 Keaktifan

dalam kelas

 Diskusi kelas

 Studi Mandiri (14) 13 April Pengumpulan

Skripsi  

(15) 20 April Mahasiswa/i mampu

mempresentasikan Artikel Jurnal Teologi

Presentasi 5 Artikel Jurnal

Topik yang akan

ditulis artikel Jurnal  Diskusi Kelas

 Presentasi 4 makalah yang akan

dipublikasi ke jurnal teologi

200  Laptop, LCD, PPT  Keaktifan dalam kelas

 Presentasi 4 mahasiswa (16) 27 April Makalah Jurnal

Siap Terbit

Mengetahui: Jakarta, 13 Januari 2021

Ketua Program Studi Dosen Pengampu,

Simon Rachmadi, Ph.D Binsar J. Pakpahan, Ph.D

(9)

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTA

Nama Dosen: Binsar Jonathan Pakpahan, Ph.D. Mata Kuliah: Laboratorium Teologi Publik

No. Tanggal Hadir Jam Pulang Jam Pokok Bahasan Tanda Tangan 1 13 Jan

2021

07.30 11.10 Penjelasan Silabus & Pembagian Tugas

2 20 Jan 2021

07.30 11.10 Presentasi 5 topik skripsi

3 27 Jan 2021

4 3 Feb 2021 07.30 11.10 Pelatihan Penulisan Laporan Bacaan, Proposal Skripsi dan Penulisan Artikel

5 10 Feb 2021

6 17 Feb 2021

7 24 Feb 2021

8 2 Mar 2021

9 9 Mar 2021

10 16 Mar 2021

11 23 Mar 2021

12 30 Mar 2021

13 6 Apr 2021 07.30 11.10 Presentasi 5 topik skripsi

14 13 Apr 2021

07.30 11.10 Pengumpulan Skripsi

15 20 Apr 2021

07.31 11.11 Presentasi 5 Artikel Jurnal

16 27 Apr 2021

07.30 11.10 Makalah Artikel Jurnal Siap Terbit

Jakarta, 28 April 2021

Bagian Administrasi Akademik

DAFTAR HADIR DAN POKOK BAHASAN DOSEN Semester Genap Tahun Akademik 2020-2021

(10)

Tahun Akademik : 2020-2021

Semester : 6 & 8 (Enam & Delapan) Mata Kuliah : LAB. Teologi Publik-2 Dosen Pengampu : Binsar J. Pakpahan, Ph.D.

Angka Huruf

1 216772012143 Arnold Siburian

70.3 100

73.27 B

2 217772012204 Gerald Tanjung

86.3 100

87.67 A

3 217772012226 Paros Hizkia

80 100

82 A-

4 217772012229 Philip Timoteus Nainggolan

88.2 100

89.38 A

5 217772012230 Pierre Edwin

80 100

82 A-

Catatan :

Dimohon untuk memberikan nilai dalam bentuk angka. Jakarta, 21 Mei 2021

Nilai Akhir dalam bentuk HURUF akan terganti secara sistem. Dosen Pengampu,

Skripsi : 90%

Artikel Jurnal : 10%

Binsar J. Pakpahan, Ph.D.

D A F T A R N I L A I

Nilai Akhir

No. NIM Nama Mahasiswa Skripsi Artikel Jurnal

(11)

Tahun Akademik : 2020-2021

Semester : 6 & 8 (Enam & Delapan) Mata Kuliah : LAB. Teologi Publik-2 Dosen Pengampu : Binsar J. Pakpahan, Ph.D.

No. NIM 13-Jan 20-Jan 20-Jan 27-Jan 3-Feb 10-Jul 17-Feb 24-Feb 3-Mar 10-Mar 17-Mar 24-Mar 31-Mar 14-Apr 21-Apr 28-Apr

1 217772012207 Grasia Theo O ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^

2 216772012143 Arnold Siburian ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^

3 217772012226 Paros Hizkia ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^

4 217772012204 Gerald Tanjung ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^

5 217772012230 Pierre Edwin ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^

Catatan: Jakarta, 13 Mei 2021

Dimohon untuk mengembalikan Daftar Hadir Kuliah ini ke Bagian Administrasi Akademik pada akhir semester

Binsar J. Pakpahan, Ph.D Nama Mahasiswa

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (KOMPETENSI LULUSAN) - Menghasilkan skripsi - Menghasilkan artikel siap publikasi di jurnal

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

LABORATORIUM TEOLOGI PUBLIK

Nama Sekolah Sekolah Tinggi Filsafat Theologi Jakarta

Fakultas -

Jurusan -

Program Program Studi Strata Satu (S1) Filsafat Keilahian

Mata Kuliah Laboratorium Teologi Publik

Bobot/SKS 4 SKS

Kode Mata Kuliah

Sifat Mata Kuliah Teoritik

Pra-Syarat Laboratorium 2

Semester Genap, 2020-2021

Periode Kuliah Januari – Mei 2021

Jumlah Pertemuan Tatap Muka 16 Kali, @ 200 Menit

Jadwal Kuliah Rabu, 07.30 – 11.10

Ruang Ruang Zoom

Dosen Pengampu

Twitter: @binsarpakpahan | IG: @binsarjonathanpakpahan 0812 81577079 | line: binsarpakpahan

Kode Schoology

Mengetahui: Jakarta, 13 Januari 2021

Ketua Program Studi Dosen Pengampu,

Simon Rachmadi, Ph.D Binsar J. Pakpahan, Ph.D

Tahun Akademik : 2020-2021

Semester : 6 & 8 (Enam & Delapan) Mata Kuliah : LAB. Teologi Publik-2 Dosen Pengampu : Binsar J. Pakpahan, Ph.D.

70.3 100

86.3 100

80 100

88.2 100

80 100

Binsar J. Pakpahan, Ph.D.

D A F T A R N I L A I

D A F T A R H A D I R