vi
Irfan Erika Ferdian, 2013
Pengaruh Metode Kooperatif Team Assisted Individualization Yang Dipadukan Dengan Praktikum Terhadap Prestasi Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
1.1 LATAR BELAKANG ...1
1.2 RUMUSAN MASALAH ...4
1.3 TUJUAN PENELITIAN ...4
1.4 MANFAAT PENELITIAN ...5
1.5 HIPOTESIS ...5
1.6 DEFINISI OPERASIONAL ...6
1.7 SISTEMATIKA PENULISAN ...8
BAB II LANDASAN TEORI ...10
2.1 TEORI BELAJAR ...10
2.2 PRESTASI BELAJAR ...12
2.3 PEMBELAJARAN KOOPERATIF ...15
2.3.1 PENGERTIAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF ...15
2.3.2 UNSUR-UNSUR PEMBELAJARAN KOOPERATIF ...17
2.3.3 MANFAAT PEMBELAJARAN KOOPERATIF ...18
2.3.4 RAGAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF ...20
2.4 PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI ...21
2.5 PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN TIK ...24
2.6 PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAI DIPADUKAN DENGAN PRAKTIKUM ...29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...32
3.1 METODE PENELITIAN ...32
vii
Irfan Erika Ferdian, 2013
Pengaruh Metode Kooperatif Team Assisted Individualization Yang Dipadukan Dengan Praktikum Terhadap Prestasi Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
3.3 POPULASI DAN SAMPLE ...34
3.4 LOKASI PENELITIAN ...35
3.5 PROSEDUR PENELITIAN ...35
3.6 TEKNIK PENGUMPULAN DATA ...36
3.7 INSTRUMEN PENELITIAN ...38
3.8 TEKNIK ANALISIS DATA ...50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...54
4.1 HASIL PENELITIAN ...54
4.2 UJI HIPOTESIS ...58
4.3 EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN TIK ...60
4.4 PEMBAHASAN ...61
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...67
5.1 KESIMPULAN ...70
5.2 SARAN ...70
DAFTAR PUSTAKA ...72
