i
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 3
C. Pembatasan Masalah... 3
D.Rumusan Masalah ... 4
E. Tujuan Penelitian ... 4
F. Manfaat Penelitian ... 5
G.Struktur Organisasi Skripsi ... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA A.Pembelajaran ... 8
1. Model Pembelajaran ... 10
2. Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) ... 11
B. Hasil Belajar ... 14
1. Ranah Kognitif ... 15
2. Ranah Afektif ... 15
3. Domain Psikomotorik ... 15
C. Metode Pembelajaran Team Asissted Individualization (TAI) ... 16
D.Pelajaran Mekanika Teknik ... 19
E. Penelitian Yang Relevan ... 21
F. Anggapan Dasar Dan Hipotesis ... 21
1. Anggapan Dasar ... 21
ii
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
iii
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN
A.Desain Penelitian ... 23
B.Partisipan ... 25
1. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 25
2. Peneliti ... 25
C.Populasi dan Sampel ... 25
D.Instrumen dan Prosedur Penelitian ... 26
1. Instrumen Penelitian ... 26
a. Pembelajaran menggunakan Metode Team Asissted Individulization ... 26
b. Tes Pretest dan Posttest ... 27
c. Lembar Observasi Guru ... 30
2. Prosedur Penelitian ... 30
a. Tahapan Persiapan ... 30
b. Tahanpan Pelaksanaan ... 30
c. Tahapan Akhir ... 31
E. Pengujian Instrumen ... 31
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dan Bahan Materi Pembelajaran Pada Metode TAI ... 31
2. Instrumen Tes ... 31
a. Uji Validitas ... 32
b. Uji Reliabilitas ... 33
c. Tingkat Kesukaran Butir-Butir Soal ... 34
d. Daya Pembeda Butir-Butir Soal ... 35
F. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 36
1. Teknik Pengumpulan Data ... 36
2. Teknik Analisis Data ... 37
a. Penentuan Skor Instrumen ... 37
b. Uji Normalitas ... 37
c. Uji N-Gain ... 40
d. Uji Hipotesis ... 41
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A.Temuan Penelitian ... 43
B.Hasil Pretest dan Posttest ... 44
C.Hasil Analisis Data ... 50
1. Uji N-Gain ... 50
2. Uji Hipotesis ... 52
iv
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Penerapan Metode TAI Pada Pelajaran Mekanika Teknik ... 54 2. Hasil Belajar Sebelum Treatmen Dan Sesudah
Treatmen.... ... 54 3. Peningkatan Hasil Belajar Setelah Diterapkan Mekanika
Teknik ... 54 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMNEDASI
v
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Alur Penelitian 24
vii
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
viii
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
1.1 Rencana Pelaksanaaan Pembelajaran Penelitian
1.2 Silabus Mata Pelajaran Mekanika Teknik SMKN 1 Sumedang 1.3 Lembar Judgment Experts
1.4 Absensi Siswa
1.5 Instrumen Tes
1.6 Lembar Observer
LAMPIRAN 2
2.1 Hasil Uji Vadilitas Tes 2.2 Hasil Uji Reabilitas Tes 2.3 Hasil Uji Taraf Kesukaran Tes 2.4 Hasil Uji Daya Pembeda Tes LAMPIRAN 3
3.1 Data Hasil Nilai Pretest Dan Posttest
3.2 Hasil Uji Normalitas Pretest 3.3 Hasil Uji Normalistas Posttest 3.4 Deskripsi Variabel Per Indikator 3.5 Hasil Uji N-Gain Tes
3.6 Hasil Uji Hipotesis LAMPIRAN 4
4.1 Tabel Nilai Chi Kuadrat 4.2 Tabel Nilai Distribusi t
ix
Azis Arianto, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu LAMPIRAN 5
5.1 Surat Penunjukkan Dosen Pembimbing 5.2 Lembar Bimbingan Skirpsi