PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN PROFIL
PROGRAM STUDI REKAM MEDIK DAN INFORMATIKA KESEHATAN
IDENTITAS
Program Studi (PS) : Rekam Medik Dan Informatika Kesehatan Diploma III
Jurusan/Departemen : -
Fakultas : -
Perguruan Tinggi : Politeknik TEDC Bandung
Nomor SK pendirian PS (*) : 73/D/0/2002 Tanggal SK pendirian PS : 24 April 2002 Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : Direktur Jenderal Perguruan Tinggi Bulan & Tahun Dimulainya
Penyelenggaraan PS : Juni 2009
Nomor SK Izin Operasional (*) : 897/D/T/2009 Tanggal SK Izin Operasional : 11 Juni 2009 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : -
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN
Nomor SK BAN-PT : -
Alamat PS : Jalan Pesantren Km.2 Cibabat Cimahi
No. Telepon PS : (022) 6645951
No. Faksimili PS : (022) 6645951
websitte dan E-mail PS : http://www.poltektedc.ac.id dan [email protected]
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK. 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
No Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan D4, S1, S2, S3 dan Asal Perguruan
Tinggi
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Indira Puspasari - Bandung, 20 September 1957 Tenaga Pengajar drg., MARS., DR. S1 : UNPAD S2 : UI S3 : UNPAD Kedokteran Gigi/ Kesehatan Masyarakat dan Manajemen Bisnis Ilmu Kekhususan. 2 Srimara THT 041309401 Bandung, 9 September 1947 Ketua Program Studi Dra., MM.Pd., MM.Kes. S1 : UNINUS S2 : UNINUS S2 : STM.IMNI Pendidikan kesehatan/ Administrasi dan supervise pendidikan magister managemen kesehatan.
3 Yeti Suryati 0415125203 Ciamis,
15 Desember 1952 Asisten Ahli S.Pd., S.Kep., MM.Pd. S1 : UNINUS/STIKES A.YANI S2 : UNINUS Pendidikan/ Kurikulum dan teknologi pendidikan/ Keperawatan Magister Managemen Pendidikan.
4 Agraini - Bandung,
17 Juli 1983
Tenaga
Pengajar dr. S1 : UNJANI Pendidikan Dokter.
5 Anwar - Bandung, 1 Agustus 1967 Tenaga Pengajar S.Kep., MM.Kes. S1 : STIKES INDONESIA WIRAUTAMA S2 : SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMNI Keperawatan dan Manajemen Kesehatan. 6 Hadiyani Nugraha 0421107903 Garut, 21 Oktober 1979 Tenaga Pengajar dr. S1 : UNJANI
Ilmu Bedah dan Anatomi Fisiologi
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
7 Mimin Suprihatin Bandung, 9 April 1984 Tenaga Pengajar dr. M.Kes S1 : UNPAD
S2 : UNPAD Kedokteran Dasar
8 Muhamad Sobur 0424017603 Bandung, 24 Februari 1977 Tenaga Pengajar S.Pd. S1 : UNPAS
Perekam Medik dan Pendidikan Biologi. 9 Neni Rohaeni 0429027701 Bandung,
24 Februari 1977
Tenaga
Pengajar S.Km. S1 : STIKES A.YANI Kesehatan Masyarakat.
10 Wowo Trianto 0403098003 Cimahi,
3 September 1980 Tenaga Pengajar A.Md., S.Ap. D3 : AKADEMI PEREKAM MEDIS INDONUSA ESA UNGGUl S1 : STIA LAN RI
Rekam Medis dan
Manajemen Sumber Daya Manusia. 11 Gemilang Lara Utama Saripudin Bandung, 20 Oktober 1984 Tenaga Pengajar S.Pt., M.I.L S1 : UNPAD
S1 : UNPAD Ilmu Lingkungan
12 Dedi Suryadi 0408096503 Bandung,
8 September 1965
Tenaga
Pengajar SKM
S1 : STIKES BHAKTI
KENCANA Ilmu Lingkungan Hidup
13 Mamay Syani - Bandung,
6 Februari 1989 Tenaga Pengajar SST. D4 : POLITEKNIK TEDC BANDUNG Teknik Jaringan Komputer
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian.
1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Dalam penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Rekam Medik dan
Informatika Kesehatan mengacu pada Visi, Misi Institusi Politeknik TEDC Bandung. Berdasarkan perkembangan dan perubahan lingkungan, Politeknik TEDC Bandung melakukan penyesuaian Visi, Misi, dan Tujuan Institusi, karena itu Program studi Rekam Medik dan Informatika menyesuaikan diri dalam menentukan visi, misi, tujuan, dan sasarannya.
Berdasarkan visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi ini program studi menyusun kurikulum, melaksanakan Proses Belajar Mengajar (PBM), monitoring PBM dan memberi layanan pada mahasiswa dengan menyesuaikan kebutuhan industri dan teknologi serta pengguna.
Visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi dirumuskan pula dari hasil analisis internal institusi dan analisis eksternal dari lingkungan industri atau pengguna. Dalam analisis internal program studi menyesuaikan dengan kompetensi dosen dan staf program studi yang didiskusikan oleh ketua, sekretaris, dosen, dan staf program studi dalam penentuan visi, misi, tujuan program studi.
Dalam analisis eksternal dilakukan dari bantuan beberapa pelayanan kesehatan dengan pengumpulan data kebutuhan pelayanan kesehatan pada bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dan analisis dari peluang serta ancaman atas program studi.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Selanjutnya draft penyataan visi, misi, tujuan, sasaran dan strategi yang dihasilkan
dari analisis yang dilakukan dari hasil diskusi dan workshop bersama diajukan ke rapat pimpinan Politeknik TEDC Bandung untuk mendapatkan koreksi dari berbagai sumber dari program studi lain dan unit kerja. Selanjutnya setelah dikoreksi dan disetujui kemudian dibuatkan Surat Keputusan (SK) oleh Direktur.
Sumber :
1. Surat tugas tim penyusunan renstra Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan. 2. Statuta Politeknik TEDC Bandung.
3. Cetak Biru Tata Kelola Politeknik TEDC Bandung
4. Roadmap Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Visi Program Studi.
Menjadi Program Studi pilihan pada bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan yang dikelola berdasarkan sistem penjaminan mutu pada wawasan global. Sumber : SK Direktur tentang Visi, Misi, Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan Misi program studi.
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi vokasi untuk menyiapkan tenaga adaptif sesuai kebutuhan kerja serta mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
2. Mengembangkan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat melalui kerjasama dengan berbagai pihak.
Sumber : SK Direktur tentang Visi, Misi, Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan Tujuan program studi
1. Menghasilkan lulusan yang tepat waktu dengan prestasi dan kemampuan berbahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan teknis dalam menerapkan pelayanan medis serta memiliki minimal satu keahlian yang bersertifikasi.
3. Mengembangkan kemampuan dosen sehingga memiliki sertifikasi dibidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dan menghasilkan paling sedikit satu karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal, dan satu bahan ajar setiap tahun.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Sasaran dan strategi pencapaian.
Sasaran :
1. Membentuk hardskill mahasiswa di bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan yang siap pakai dalam kurun waktu 3 tahun perkuliahan, dengan menghasilkan kriteria lulusan:
a. Lulus tepat waktu,
b. Mempunyai IPK rata-rata 3.0,
c. Mempunyai skor TOEFL rata-rata 450,
d. Memberikan kepuasan tinggi pada pemberi kerja.
2. Membentuk softskill mahasiswa yang baik mulai tahun pertama.
3. Membentuk lulusan yang memiliki wawasan bisnis dan mampu menciptakan lapangan kerja sendiri.
4. Dapat mengimplementasikan hasil tugas akhir dalam proses pendidikan dan pengajaran.
5. Menyusun program magang di industri bagi mahasiswa yang berkaitan dengan pengembangan pengetahuan Rekam Medis dan Informatika Kesehatan.
6. Mengembangkan kompetensi dosen guna meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran di bidang perekam medis.
Strategi Pencapaian
1. Pengembangan kurikulum dari setiap mata kuliah dengan penyesuaian kebutuhan industri dan pengembangan teknologi melalui pembuatan modul-modul baru dan pengadaan laboratorium yang memadai.
2. Memberikan tugas PKL dan tugas akhir untuk setiap mahasiswa.
3. Diadakan kegiatan Character Building dan outbound bagi mahasiswa baru. Selanjutnya pada perkuliahan praktek Rekam Medis & Informatika dimasukan penerapan/aplikasi konsep Character building.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 4. Mengadakan sertifikasi Rekam Medik bagi mahasiswa yang disesuaikan dengan
materi perkuliahan yang telah dilakukan dan melaksanakan pendaftaran ke sekretariatan Pormiki Jawa Barat.
5. Melakukan kerja magang, kerja lapangan (PKL) dengan instansi pelayanan kesehatan, diharapkan kegiatan tersebut dapat dilanjutkan dengan perekruten sebagai pegawai pelayanan kesehatan/ industri.
6. Melakukan kunjungan ke tempat pelayanan kesehatan sebagai bahan pembelajaran untuk dapat membadingkan dan menganalisa dari teori yang diterima pada saat perkuliahan dan praktek di pelayanan kesehatan tersebut.
7. Mengaktifkan himpunan mahasiswa program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dan pendidikan kesehatan lain dengan mengadakan berbagai kegiatan. 8. Memberikan kesempatan bagi setiap dosen untuk mengikuti studi lanjut dan
pelatihan-pelatihan bidang Informatika Kesehatan.Mendorong setiap dosen untuk mengikuti seminar, melakukan penelitian atau pembuatan artikel ilmiah dan pengembangan pendidikan di bidang Kesehatan.
Sumber : SK Direktur tentang Visi, Misi, Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan 1.2 Sosialisasi
Sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Untuk mensosialisasi visi dan misi prodi, sebagai berikut :
1. Melalui kegiatan rapat program studi.
2. Melalui kegiatan kemahasiswaan kuliah umum, seminar, workshop.
3. Memasang poster visi,misi prodi yang sering digunakan mahasiswa (strategis) melalui prodi web mahasiswa.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU.
2.1. Sistem Tata Pamong
Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tata cara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Uraian secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di program studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.
Program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan Politeknik TEDC merupakan lembaga pendidikan jalur diploma yang memberikan pendidikan yang bersifat terapan. Diharapkan lulusan dari Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dengan kemampuan kompetensi mampu memenuhi kebutuhan standar industri dalam bidang kesehatan dan mampu menjadi pelaku untuk mengatasi permasalahan yang berkaitan dengan kesehatan dan tindakan medis. Untuk itu diperlukan struktur organisasi yang mampu menunjang tujuan tersebut secara efektif. Struktur organisasi program studi di susun dengan memperhatikan berbagai faktor diantaranya adalah yang menyangkut tugas pokok dan wewenangnya. Dalam perencanaan pengembangan strategis program studi juga memperhatikan faktor-faktor sebagai berikut:
1. Memperhatikan tantangan strategis berupa ancaman dan peluang dari eksternal (kualitas lulusan, tuntutan dan kebutuhan industri) 2. Perkembangan teknologi
3. Visi dan misi
Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan adalah unit pelaksana akademik meliputi kegiatan pendidikan,penelitian da n pengabdian masyarakat. Organisasi program studi terdiri dari 3 bagian penting (1) Unsur pimpinan terdiri dari ketua program studi dan sekertaris program studi (2) unsur pelaksana akademik : laboratorium , dan kelompok dosen (3) unsur pelaksana administrasi : tata usaha dan unsur penunjang.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Untuk mencapai tujuan program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan, maka setiap elemen program studi mempunyai tugas dan wewenang elemen tersebut. Ketua program studi adalah pemimpin dan penanggung jawab program studi. Di bantu oleh sekretaris program studi, ketua program studi mengatur penyelenggaraan program pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat, melakukan pembinaan pada mahasiswa, dosen, tenaga pendidikan dan administrasi program studi.
Manajemen pada tingkat program studi adalah fungsional akademis sehingga pimpinan program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dipilih oleh para dosen berdasarkan pada prestasi akademis, namun memiliki kemampun manajerial yang memadai. Ketua program studi dan sekretaris program studi diangkat dan diberhentikan oleh direktur dengan masa jabatan 4 tahun dan dapat diangkat kembali maksimal 2 kali dalam masa jabatan berturut-turut.
Dosen program studi baik dosen tetap maupun dosen tidak tetap bertanggung jawab atas PBM yang telah ditentukan dalam SAP (GBP P). Proses rekruitmen dosen didasarkan pada internal program studi terhadap sumber daya manusia yang diperlukan dengan asumsi 4 kelas paralel per angkatan, rasio dosen, mahasiswa dan tentunya kualifikasai serta kompetensi utama dari program studi. Sumber daya ini dirancang agar tujuan tercapai (efektif) namun juga dengan efisiensi setinggi mungkin. Unsur pelaksana akademis ini diangkat dan diberhentikan berdasarkan surat keputusan pengurus yayasan.
Staf administrasi bertanggung jawab atas kelancaran administrasi program studi dan surat-surat serta layanan akademik bagi mahasiswa dan dosen. Seleksi pegawai dilakukan secara terpusat dilakukan pada level institusi yang disesuaikan dengan kebutuhan program studi. Kepada para calon pegawai dilakukan seleksi baik akademik, administrasi serta kesehatan baik jasmani maupun rohani yang dilanjutkan dengan proses interview sebagai seleksi akhir. Sebagaimana unsur pelaksana akademik, unsur pelaksana dan administrasi diangkat dan diberhantikan berdasarkan surat keputusan pengurus yayasan.
Dalam kegiatan sehari-hari program studi menerapkan absensi kehadiran untuk setiap elemen (ketua program studi, sekretaris program studi, dosen dan staf) yang ada di program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan .Absensi merupakan salah satu dalam kri teria penilaian dosen untuk meraih penghargaan dari institusi.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN Setiap akhir semester diberikan kuesioner untuk setiap dosen yang diisi oleh mahasiswa yang berkaitan dengan PBM, dan hasilnya akan diberikan kepada dosen yang bersangkutan sebagai bahan evaluasi untuk peningkatan kualitas pengajaran dimasa yang akan datang. Rekapitulasi kuesioner, rekapitulasi kehadiran dalam kelas dilakukan oleh BAAK dan hasilnya diserahkan ke program studi untuk di tindak lanjuti.
Untuk pencapaian Visi, misi, dan tujuan Organisasi, program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan mencoba merumuskan da lam kegiatan rutin dan pengembangan yang dituangkan dalam rencana kegiatan dan anggaran pada setiap tahunnya. Penyusunan kegiatan ini melibatkan seluruh Stakeholder internal program studi dan sekaligus pembagian tugas sebagai penanggung jawab dari setiap program kerja ataupun kegiatan program studi. Selanjutnya RKA yang sudah tersusun diajukan pada direktur melalui rapat pimpinan ataupun rapat khusus yang membahas tentang rencana kerja dan anggaran di tingkat institusi.
Program yang telah disusun dan disetujui untuk dilaksanakan, kemudian ditetapkan batas waktu pencapaian program dan harus dia cu serta dijabarkan lebih lanjut menjadi kegiatan yang dilaksanakan oleh program studi sekaligus ditentukan indikator kinerja untuk mengukur tingkat keberhasilan program. Selanjutnya sebagai pertanggungjawaban program studi terhadap program yang telah dilaksanakan, program studi membuat laporan triwulan dan laporan tahunan yang terdiri dari laporan keuangan dan kinerja operasional kepada direktur.
Sistem informasi, data administrasi dan akademik terintregasi secara menyeluruh dengan memanfaatkan jaringan komputer yang me mudahkan pelayanan akses setiap informasi yang dibutuhkan baik oleh program studi buat dosen, mahasiswa ataupun pimpinan dengan cepat dan akurat sehingga seluruh stakeholder terkait akan mendapatkan kepuasan atas layanan informasi maupun akademik yang diharapkan akan mendapat kepercayaan masyarakat terhadap eksistensi program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
Sumber :
1. Cetak Biru Tata Kelola Politeknik TEDC Bandung.
2. Struktur Organisasi Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
3. Rencana Kegiatan dan Anggaran Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan. 4. Laporan Evaluasi Triwulan Kegiatan Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan. 5. Contoh kuisioner.
6. Contoh hasil kuisioner. 7. Aturan disiplin mahasiswa
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 2.2 Kepemimpinan
Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.
Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota unt uk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kem ampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.
Jelaskan pola kepemimpinan dalam program studi, mencakup informasi tentang kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik.
Program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dipimpin oleh ketua program studi dan di bantu oleh sekretaris program studi. Dalam pelaksanaan kegiatan yang berkaitan dengan tugas PKL, tugas akhir serta semua tugas pengembangan di luar kegiatan rutin tersebut, ketua program studi di bantu oleh dosen koordinator. Dalam hal pengelolaan pelayanan akademik program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dibantu oleh dua orang staf akademik.
Berkaitan dengan proses kegiatan di program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan, ketua program studi bertanggung jawab kepada direktur, sedangkan sekretaris program studi, staf administrasi bertanggung jawab pada ketua program studi.
Sistem pendelegasian dan pelaksanaan di program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dilakukan secara transparan dalam arti terbuka dengan mengedepankan kebersamaan dan melalui rapat/diskusi kecil tentang segala aktivitas di program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan mulai dari pengolahan aktivitas sampai dengan pendelegasiannya yang dikuatkan dengan Surat Tugas dan Surat Keputusan dari Direktur.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 2.3 Sistem Pengelolaan
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran.
Jelaskan sistem pengelolaan program studi serta dokumen pendukungnya.
Kegiatan program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dilakukan berdasarkan program kerja yang telah disusun dan tercantum dalam RKA Program studi tahun berjalan. Setiap kegiatan selalu melibatkan dosen dan staf program studi, untuk melakukan kegiatan ketua program studi dibantu oleh sekretaris program studi, dosen yang di tunjuk sebagai koordinator kegiatan, kemudian koordinator kegiatan melaporkan hasil dari kegiatan yang telah dilakukan. Setiap kegiatan yang telah selesai dilakukan evaluasi oleh program studi.
Setiap kegiatan diawali dengan rapat program studi supaya bisa dipahami oleh setiap anggota yang terlibat, sehingga kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan tujuan. Setiap kegiatan dibuat laporan hasil kegiatan dan dilengkapi dengan daftar hadir setiap anggota rapat.
Hasil dari rapat dibuat suatu notulen yang kemudian diinformasikan secara tertulis kepada anggota rapat. Selanjutnya setiap triwulan akan dibuat evaluasi kegiatan yang berisi laporan kemajuan kegiatan beserta hambatan, solusi dan saran yang diusulkan kepada direktur.
Sumber : 1. RKA 2010
2. Laporan Kegiatan GKM. 3. Notulen rapat dan daftar hadir.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 2.4. Penjaminan Mutu
Jelaskan penjaminan mutu pada program studi yang mencakup informasi tentang kebijakan, sistem dokumentasi, dan tindak lanjut atas laporan pelaksanaannya.
Semua Kebijakan Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan tidak terlepas dari kebijakan institusi yang ada, kebijakan program studi tersebut semua yang bersangkutan secara resmi harus disetujui oleh ketua program studi atau serendahnya diwakili oleh sekretaris program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
Kebijakan yang dibuat dilingkungan Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan dalam pelaksanaan PBM didasarkan pada sistem operasional pembelajaran yang dibuat pada program studi, dari kegiatan perkuliahan yang menyangkut absen dan pelayanan pada dosen/pengajar, dari kegiatan jadwal perkuliahan, kegiatan penyediaan fasilitas baik kelas, LCD, Laboratorium dan pelayanan kepada mahasiswa berupa penyediaan informasi, dan pelayanan pembimbingan dan pengujian sidang.
Pembuatan Sistem yang akan dijalankan disesuaikan dengan keadaan dan perubahan baik teknologi maupun suasana akademik, untuk pendokumentasian dan keabsahan kebijakan maka dibuat pedoman-pedoman bagi kegiatan yang dilaksanakan antara lain pedoman program studi, pedoman tugas akhir.
Dalam sistem penyimpanan data diarsipkan baik secara manual maupun di komputer, dan pengarsipan data mahasiswa disimpan pada database dalam sistem LAN yang ada pada akademik Politeknik TEDC Bandung.
Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan menargetkan untuk dapat memperoleh peringkat B pada akreditasi perdananya.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 2.5 Umpan Balik
Program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka, seperti dibawah ini :
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Dosen Kurikulum
Laboratorium Praktikum
1. Peninjauan kurikulum, penyesuaian kurikulum. 2. Usulan memiliki laboratorium
praktikum tersendiri untuk Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
Mahasiswa Layanan Akademik Fasilitas Praktikum
Penyampaian Materi Kuliah
1. Program studi melakukan koordinasi dengan akademik 2. Program studi melakukan
koordinasi dengan ka.laboratorium untuk meningkatkan pelayanan praktikum terhadap mahasiswa. 3. Program Studi melakukan rapat dosen untuk membahas masalah proses belajar mengajar.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN
Alumni Kurikulum
Layanan karir
1. Peninjauan kurikulum, workshop, Penyesuaian kurikulum.
2. Program studi melakukan program kerjasama industri dalam bentuk program magang, rekruitmen PKL.
Pengguna lulusan Softskill Lulusan Kompetensi Lulusan
1. Program Studi mengusulkan diadakannya character building dan outbond
2. Melakukan uji kompetensi. 3. Program studi menyesuaikan
ilmu sesuai dengan kebutuhan industri/pengguna yang bersangkutan.
Sumber :
1. Quisioner dosen, berita acara rapat program studi Rekam Medik dan Informatika kesehatan. 2. MoU dan SK Uji Kompetensi.
3. Hasil temu alumni dan absensi
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN 2.6 Keberlanjutan
Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini berikut hasilnya, khususnya dalam hal: a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa:
Politeknik ke depan akan membangun dan mengembangkan kampus dengan konsep ICT menuju digital kampus dan berbasis research, juga menjalin kerjasama dengan pengguna jasa untuk mencari peluang (magang dan kesempatan kerja) dan berusaha mencari beasiswa untuk mahasiswa dengan pihak Dikti dan industri. Adapun kegiatannya sebagai berikut :
Adanya pemberian beasiswa dari Biro Perencanaan Kerja sama Luar Negeri (BPKLN) kementrian Pendidikan RI.
Kerjasama dengan kepala sekolah berkaitan dengan program pengabdian masyarakat (melakukan pelatihan guru-guru SMK berkaitan dengan teknologi dengan bantuan pembuatan software aplikasi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan untuk guru-guru.
Kerjasama dengan pelayaan Kesehatan dalam bentuk MOU (dalam hal : magang bagi mahasiswa, PKL mahasiswa, dan kerjasama dengan pengabdian masyarakat).
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN b. Upaya peningkatan mutu manajemen:
Tertib administrasi di program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan
Transparansi dalam pengelolaan kegiatan dan laporan Akuntabilitas
Fairness (keadilan) Aspek hukum
c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: Kurikulum berbasis SAP PKL dan TA
Workshop kepemimpinan Ujian TOEFL
Uji komperhensif Program magang
Melibatkan mahasiswa dalam berbagai kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
PROFIL REKAM MEDIS & INFORMATIKA KESEHATAN d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan:
RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
RS Tk II. Kes Dam III/SLW Dustira Cimahi RSUD Cibabat Cimahi
RSUD Al Ihsan Provinsi Jawa Barat
RS Tk III Kes Dam III/SLW Sariningsih Bandung RS Rumah Zakat / RZI Bandung
Dinas Kesehatan Kab Bandung Barat RS Jiwa Provinsi Jawa Barat
Din Kes Kota Cimahi
Dan Puskesmas di wilayahnya RS. Rotinsulu Bandung
Politeknik Piksi Ganesa Bandung Dinas Kesahatan Kodya Bandung Dinas Kesehatan Kabupaten Bandung
e. Upaya dan prestasi memperoleh dana selain dari mahasiswa: Dinas RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
RSUD Soreang Kab Bandung RS Khusu Paru Rotinsulu Bandung
Biro Perencanaan Dan Kerjasama Luar Negeri Kementrian Pendidukan di Jakarta
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa
Jumlah Lulusan IPK Lulusan Reguler Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : Ikut Seleksi Lulus Seleksi Regular bukan Transfer Transfer(2) Reguler bukan Transfer Transfer(2) Reguler bukan Transfer Transfer(2) Mi n Rata 2 Ma k < 2,75 2,75-3,50 > 3,50 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) 2008/2009 50 19 19 19 - 17 - 16 - 2.96 3.18 3.53 - 15 1 2009/2010 50 26 26 26 - 24 - - - - 2010/2011 50 43 43 43 - 43 - - - - 2011/2012 80 75 75 75 - 75 - - - - Jumlah 230 163 163 163 159 Keterangan:
I. A. Mahasiswa Angkatan 2008 Tahun Akademik kelas regular yang mengundurkan diri 2 orang, atas nama : 1. Ekawati Utami Mohamad Ikbal, NIM : RM080022
2. Siti Marliah, NIM : RM080014
B. Mahasiswa Angkatan 2008 Tahun Akademik kelas regular yang belum lulus 1 orang, atas nama :
1. Kiki Septiani, NIM : RM080015
II. Angkatan 2009 ,mahasiswa yang mengundurkan diri 2 orang atas nama: 1. D.N.N.Kusumadinatha, NIM : RM090006
2. Dewa Ngakan Gede WS, NIM : RM090008 Catatan :
TS :Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min : IPK Minimum; Rata2:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan :
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus).
(2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.
3.1.2 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam lima tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional) Prestasi yang Dicapai (1) (2) (3) (4)
1 Porseni Politeknik (Taekwondo), 2010 Wilayah Juara 3 3.1.3 Data jumlah mahasiswa reguler lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Diisi oleh PS D3
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e, dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas Tahun
Masuk
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) TS-3 TS-2 TS-1 TS (1) (3) (4) (5) (6) (7) 2008 (a) = 19 18 17 (b) = 1 (c) = 16 2009 26 24 24 - 2010 (d) = 43 (e) = 43 (f) = - 2011 73
3.2 Layanan kepada Mahasiswa
Tabel untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa Program Studi.
No. Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa Bentuk Kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
(1) (2) (3)
1 Kebutuhan mahasiswa dalam lingkup jurusan antara lain :
1. Pelayanan perkuliahan/belajar mengajar.
2. Pelayanan bimbingan atau konseling.
1. Pelayanan perkuliahan/belajar mengajar, meliputi :
Tenaga pengajar/Dosen.
Penjadwalan perkuliahan, ujian (UTS/UAS) , PKL dan
penjadwalan sidang Tugas Akhir.
Pengkondisian ruangan teori dan laboratorium.
Pelaksanaan ujian, PKL,
magang, dan sidang tugas akhir. 2. Pelayanan bimbingan atau
konseling, meliputi :
Dosen wali, dosen pembimbing tugas akhir, penempatan PKL dan magang, surat menyurat. Program uji kompetensi. 3. Pelaksanaan :
Sesuai dengan program kerja, kebutuhan dan penjadwalan. 4. Hasilnya :
Terlaksananya sistem pembelajaran menuju proses kompetensi standar dalam bidangnya.
2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler) UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) contoh : BEM, IKMI,
HIMAKES,Olah raga dan Kesenian Pelaksanaannya : sesuai dengan
program kerja UKM
Hasilnya : Peningkatan kebersamaan yang harmonis antar mahasiswa dengan sivitas bersama unit
kemahasiswaan di Politeknik TEDC Bandung pada khususnya, dan terwujudnya hubungan antara mahasiswa dengan organisasi kemahasiswaan kesehatan pada umumnya
3 Pembinaan soft skills 1. Latihan kepemimpinan 2. Pelaksanaan : sesuai dengan
kebutuhan
3. Hasilnya : peningkatan mental leader dan kepribadian mahasiswa
4 Beasiswa 1. Mencari sumber beasiswa untuk
mahasiswa
2. Menyediakan kelengkapan
administrasi/persyaratan Pengajuan Beasiswa
3. Pelaksanaan: sesuai dengan penjadwalan pemberi Bea siswa 4. Hasilnya: Perolehan Beasiswa
5 Kesehatan 1. Pemeriksaan ringan (pemberian obat ringan dan konsultasi kesehatan) 2. Pelayanan diberikan kepada sivitas
akademik yang membutuhkan 3. Hasil : mahasiswa yang sakit ringan
bisa tertangani.
3.3 Usaha-usaha program studi/jurusan untuk mencarikan tempat kerja bagi lulusannya sebagai berikut :
No. Jenis Upaya
Keterangan (Jelaskan lembaga, waktu pelaksanaan, pihak yang diundang,
atau bentuk kerjasama)
(1) (2) (3)
1 Memberikan informasi tentang kesempatan bekerja di berbagai instansi pemerintah/ swasta kepada mahasiswa/ lulusan.
Menyebarkan informasi tentang kesempatan kerja dari mitra industri
2 Membentuk wadah untuk
mengumpulkan informasi tentang kesempatan kerja dan membantu lulusan memperoleh pekerjaan (job placement center).
1. Membentuk Ikatan Alumni Program Studi Rekam Medik dan
Informatika Kesehatan sebagai wadah untuk saling tukar menukar informasi pekerjaan.
2. Melalui interenet/ jejaring sosial untuk saling tukar informasi tentang keberadaan lokasi kerja alumni. 3 Mengundang pihak yang memerlukan
tenaga lulusan ke kampus untuk memberi penjelasan tentang kesempatan kerja.
Membentuk kerjasama dalam
4 Menawarkan kepada pihak-pihak yang dianggap memerlukan tenaga lulusan.
Bekerjasama dengan rumah sakit terutama rumah sakit wilayah Bandung dan sekitarnya dan dinas kesehatan 5 Kerja sama antara program studi/
jurusan dengan pihak pengguna lulusan.
Dengan menindak lanjuti dinas kesehatan dan tempat pelayanan kesehatan yang bekerja sama agar mahasiswa yang magang dapat menjadi karyawan pada dinas pelayanan
3.4 Evaluasi Lulusan
3.4.1 Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna? tidak ada
ada
Metode dan proses studi pelacakan alumni dengan pengguna lulusan antara lain : menjalin dengan komunitas
Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:
√
√ ѵ
Pelacakan alumni dilakukan dengan beberapa cara diantaranya adalah informasi dari lulusan tentang rekannya melalui facebook dan telepon. Dengan demikian belum dilakukan secara langsung dari program studi untuk mendatangi langsung kepada pengguna lulusan, sehingga data yang diperoleh hanya berupa kepastian kerja dari perkataan alumni dan informasi yang ada. Selanjutnya perencanaan dari data tersebut dibuatkan perkiraan yang disesuaikan dengan praktek lapangan sebelumnya dengan hasil perkuliahan dan juga sebagian hasil tatap muka dengan alumni secara langsung baik formal maupun tidak.
Dengan demikian maka hasil pelacakan belum terlalu jelas akan penilaian yang ada diketahui hanya tau dan tidaknya alumni bekerja dengan tanggapan berpengalaman berapa lama dia bekerja di pengguna tersebut.
Pada saat ini program studi baru melakukan penelusuran langsung berupa pengiriman Kuesioner melalui pos maupun langsung memberikan ke pelayan kesehatan dan perusahaan yang dapat dijangkau.
Hasil Pelacakan yang diberikan pada saat ini baru merupakan simpulan kasar dari prodi sendiri secara sepihak dengan penilaian atas alumni pada saat Tugas Akhir Berlangsung dan praktek lapangan.
Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak Pengguna Rencana Tindak Lanjut oleh
Program Studi Sanga
t Baik Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (etika dan moral)
2
Keahlian berdasarkan bidang ilmu (kompetensi utama) 3 Bahasa Inggris 4 Penggunaan teknologi informasi 5 Komunikasi 6 Kerjasama tim 7 Pengembangan diri Total (a) (b) (c) (d)
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan. (*) persentase tanggapan pihak pengguna pada peringkat =
3.4.2 Jelaskan keahlian/kemampuan yang merupakan keunggulan lulusan program studi ini. Penguasaan lulusan pada Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan Penguasaan lulusan pada Program Studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan :
1. Mampu melaksanakan klasifikasi dan kodifikasi penyakit, masalah-masalah yang berkaitan dengan kesehatan dan tindakan medis. 2. Mampu mengolah statistik kesehatan.Mampu menguasai aspek hukum dan etika profesi.Menjaga mutu Rekam Medis.
3. Melakukan penilaian dan memberikan solusi terhadap sistem komputerisasi pelayanan manajemen informasi kesehatan/rekam medis. 4. Mampu memanage Rekam Medik dan Infort\matika Kesehatan dan mampu menjalin kemitraan baik dengan institusi kesehatan maupun
instansi lain.
3.4.3 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama1.5 bulan. Jelaskan bagaimana data ini diperoleh.
Rata-rata memperoleh pekerjaan ini diperoleh didasarkan dari pemberitahuan lulusan atau alumni baik dari orang ke orang maupun melalui teknologi internet yaitu melalui e-mail maupun website ataupun jejaring sosial lainnya.
Perhitungan jumlah rata-rata waktu tunggu ini berdasarkan jumlah total waktu lulusan diterima kerja pertama kali (∑T=7) dikalikan jumlah lulusan (∑N=16) lalu dibagi dengan jumlah total alumni yang di wisuda dan yang memberikan data (∑N=16).
Dihitung berdasarkan data dari alumni : 6 orang masa waktu 1/2 bulan, 1 orang masa waktu 1 bulan, orang masa waktu bulan. Dengan total data alumni 16 orang maka rata-rata waktu tunggu lulusan adalah :
Perhitungan : ∑T = ½ + 1 = 1.5 bulan ∑N = 16 orang Rata-rata lulusan : ∑TN ∑N = Bulan 1.5 x 16 16 = 1.5 Bulan
3.4.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya adalah 38% Jelaskan bagaimana data ini diperoleh.
Persentase diatas diperoleh didasarkan dari pemberitahuan lulusan atau alumni baik dari orang ke orang maupun melalui teknologi internet yaitu melalui e-mail maupun website ataupun jejaring sosial.
Nilai persentasi di atas dihitung dari jumlah semua alumni yang sesuai dengan Keahlian Rekam Medik dan Informatika Kesehatan (Rekam Medik dan Informatika Kesehatan, dibagi dengan total jumlah alumni yang mengirimkan data dari orang Alumni yang memberitahukan di katakan ada 6 orang yang sesuai dengan kemampuan lulusan, jadi presentase sebagai berikut:
6
16 x 100 % = 38 %
3.4.5 Sebutkan lembaga (instansi/industri) yang memesan lulusan untuk bekerja di lembaga tersebut dalam lima tahun terakhir. Tahun Jumlah Lulusan yang
Diwisuda pada
Nama Lembaga (Instansi/Industri)
Jumlah Lulusan yang Dipesan dan Diterima
(1) (2) (3) (4)
2011 16 orang Jakarta Eye Centre 1
3.5 Himpunan Alumni
Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari hi mpunan alumni untuk kemajuan program studi, misalnya dalam hal: sumbangan dana, sumbangan fasilitas, masukan untuk perbaikan proses pembelajaran, dan pengembangan jejaring.
1. Sumbangan buku untuk perpustakaan program studi. 2. Informasi kesempatan kerja.
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan
Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis).
1. Seleksi tenaga dosen dan staf didasarkan pada :
Tenaga dosen didasarkan pada kebutuhan atas kegiatan perkuliahan dan keilmuan serta kurikulum yang ada.
Tenaga staf administrasi disesuaikan dengan kebutuhan.
Selanjutnya untuk seleksi dilaksanakan sesuai dengan kebijakan dari institusi untuk perekrutannya bagi setiap dosen atau staf pada program studi yang ada. 2. Penempatan
Dosen yang direkrut dalam hal ini dosen tetap Program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan, ditempatkan di program studi yang bertalian, dengan tugas-tugas antara lain :
Mengajar pada program studi yang bertalian dengan maksimal jam mengajar 12 jam/minggu. Apabila belum mencapai 12 jam/minggu maka dosen tersebut akan ditugaskan untuk mengajar diprodi lain sesuai kompetensinya.
Mengerjakan tugas-tugas lain yang diperintahkan oleh ketua program studi dengan berdasarkan surat tugas/kepanitiaan yang dibentuk oleh program studi atau manajemen politeknik.
Dosen yang memilik jabatan struktural berasal dari prodi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan akan diberikan tugas oleh manajemen, bila prodi membutuhkan maka dosen tersebut harus membantu aktifitas yang ada di tingkat prodi.
Dosen harus memiliki komitmen yang tinggi baik di prodi maupun di tingkat manajemen.
3. Pengembangan
Dalam pengembangan dosen Program Studi di bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan berdasarkan pada tridarma perguruan tinggi, meliputi : pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Adapun pengembangan prodi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan yang telah dilakukan antara lain:
Sesuai dengan undang-undang guru dan dosen no. 14/2005, bahwa syarat menjadi dosen harus berijazah S2,maka para dosen yang masih berijazah S1 didorong untuk melanjutkan pendidikan, baik dengan biaya PHK maupun biaya mandiri. Untuk meningkatkan kompetensinya para dosen diikutkan dalam pelatihan
Rekam Medik dan Informatika Kesehatan yang lainnya.
Setiap dosen didorong untuk melakukan karya ilmiah meliputi modul, artikel, buku ajar.
Setiap dosen didorong untuk membuat proposal penelitian dan dilanjutkan dengan Penelitiannya.
Setiap dosen didorong untuk melakukan pengabdian masyarakat baik di dalam maupun di luar kampus.
4. Retensi
Untuk mempertahankan dosen dan tenaga kependidikan lainnya supaya terus mengabdi dan berkarya dengan cara, pemberian gaji sesuai dengan kemampuan yayasan. Selain itu bagi setiap kegiatan yang dilakukan (pendidikan berkelanjutan, penelitian, studi banding, tugas luar) diberikan insentif dan uang transport.
Bagi karyawan yang menunjukan dedikasi dan loyalitas yang tinggi diberikan reward berupa bonus atau tugas luar khusus.
5. Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan
Pemberhentian dosen dan atau tenaga kependidikan dilakukan bilamana yang bersangkutan melanggar ketentuan yang telah ditetapkan, baik sebagai dosen maupun sebagai tenaga kependidikan. Aturan dan ketentuan pemberhentian disesuaikan dengan kebijakan dan ketentuan institusi Politeknik TEDC Bandung.
4.2 Monitoring dan Evaluasi
Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis).
Untuk monitoring dari para dosen di lingkungan program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan pada saat kegiatan belajar dan mengajar diberikan daftar absensi yang ditandatangani baik oleh dosen yang bersangkutan maupun oleh mahasiswa. Selanjutnya pada absensi tersebut diberikan pula berita acara perkuliahan yang berisi materi setiap pertemuan dengan kolom tandatangan yang ditandatangani oleh dosen bersangkutan dan ketua mahasiswa.
Dengan sistem ini maka dapat dimonitor: - kehadiran mahasiswa,
- Kehadiran dosen,
- Materi yang diajarkan sesuai atau tidak dengan silabus,
- Jumlah pertemuan apakah sudah sesuai dengan ketentuan akademik.
Selanjutnya ketua prodi dapat memberikan masukan-masukan kepada dosen bersangkutan bilamana terdapat sesuatu yang kurang sesuai dengan aturan.
Diadakan Quesioner yang diisi oleh para mahasiswa yang dikoordinir langsung dari akademik politeknik. Hasil isian dan tanggapan dari mahasiswa akan diolah sebagai bahan evaluasi untuk program studi dan dosen yang bersangkutan
Untuk monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan dilakukan sebagai berikut: - Setiap hari karyawan diwajibkan mengisi absen/timeclock sebanyak 3 kali yaitu
pada saat masuk, tengah hari setelah istirahat, dan pada saat pulang.
- Pada awal semester ganjil tenaga kependidikan di wajibkan menyusun program kerja yang akan dilakukan selama 1 tahun (2 semester).
- Setiap hari tenaga kependidikan wajib mengisi jurnal harian kegiatan.\
Setiap akhir minggu jurnal harian tersebut dikumpulkan oleh ketua unitnya, dan diserahkan kepada Direktur melalui Pembantu Direktur.
Selanjutnya bagi tenaga kependidikan yang bermasalah dilakukan pembinaan secara khusus.
- Setiap semester diberikan angket pada mahasiswa untuk menggali masukan/penilaian mahasiswa terhadap kinerja dosen dan tenaga kependidikan. - Setiap 6(enam) bulan sekali, tenaga kependidikan diwajibkan membuat laporan
kinerja yang disesuaikan dengan program kerja yang dibuat sebelumnya.
- Selanjutnya, laporan yang tidak sesuai dengan kenyataannya dilakukan pembinaan kepada tenaga pendidikan yang menyusunnya.
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:
1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS. 2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS.
4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
No Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan D4, S1, S2, S3 dan Asal Perguruan
Tinggi
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Indira Puspasari Bandung,
20 September 1957 Tenaga Pengajar drg., MARS., DR. S1 : UNPAD S2 : UI S3 : UNPAD
Kedokteran Gigi/ Kesehatan Masyarakat dan Manajemen Bisnis Ilmu Kekhususan.
2 Srimara THT 041309401 Bandung, 9 September 1947 Ketua Program Studi dra., MM.Pd., MM.Kes. S1 : UNINUS S2 : UNINUS S2 : STM.IMNI Pendidikan kesehatan/ Administrasi dan supervise pendidikan magister managemen kesehatan.
3 Yeti Suryati 0415125203 Ciamis,
15 Desember 1952 Asisten Ahli S.Pd., S.Kep., MM.Pd.
S1: UNINUS/
STIKES A.YANI S2 : UNINUS
Pendidikan/ Kurikulum dan teknologi pendidikan/ Keperawatan Magister Managemen Pendidikan. 4 Agraini Bandung, 1 Agustus 1967 Tenaga
5 Anwar Bandung, 1 Agustus1967 Tenaga Pengajar S.Kep., MM.Kes. S1 : STIKES INDONESIA WIRAUTAMA S2 : SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMNI
Keperawatan dan Manajemen Kesehatan.
6 Hadiyani Nugraha 0421107903 Garut,
21 Oktober 1979 Tenaga
Pengajar dr. S1 : UNJANI
Ilmu Bedah dan Anatomi Fisiologi
7 Mimin Suprihatin Bandung,
09 April 1984 Tenaga Pengajar dr., M.Kes S1 : UNPAD S2 : UNPAD
Kedokteran Dasar dan farmakologi
8 Muhamad Sobur 0424017603 Bandung, 24 Januari 1976
Tenaga
Pengajar S.Pd. S1 : UNPAS
Perekam Medik dan Pendidikan Biologi.
9 Neni Rohaeni 0429027707 Bandung, 24 Februari 1977
Tenaga
Pengajar S.Km. S1 : STIKES A.YANI Kesehatan Masyarakat.
10 Wowo Trianto 0403098003 Cimahi,
3 September 1980 Tenaga Pengajar A.Md., S.Ap. D3 : AKADEMI PEREKAM MEDIS INDONUSA ESA UNGGUl S1 : STIA LAN RI
Rekam Medis dan Manajemen Sumber Daya Manusia.
11 Dedi Suryadi 0408096503 Bandung, 8 September 1965 Tenaga Pengajar A.Md.PK., SKM. D3 : AKADEMI PEREKAM MEDIS INDONUSA ESA UNGGUL S1 : STIKES BHAKTI KENCANA
Rekam Medis dan Kesehatan Manusia.
(a) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. (b) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
No .
Nama Dosen
Tetap(a) NIDN(b) Tgl. Lahir
Jabatan Akademik Sertifikat Dosen (beri tanda jika memiliki) Pendidikan(c) D4, S1, S2, S3 dan Asal PT Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mamay Syani Bandung,
6 Pebruari 1989 Tenaga Pengajar - D4 : POLITEKNIK TEDC BANDUNG Teknik Jaringan Informatika 2 Gemilang Lara Utama Saripudin Bandung, 20 Oktober 1984 Tenaga Pengajar - S1 : UNPAD
S2 : UNPAD Ilmu Lingkungan Hidup (a) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(b) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional (c) Lampirkan fotokopi ijazah.
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 SKS setara dengan 36 jam kerja per minggu).
NO Nama Dosen Tetap SKS Pengajaran pada SKS Penelitian SKS Pengabdian kepada Masyarakat SKS Manajemen** Jumlah SKS PS Sendiri PS lain PT sendiri PT lain PT sendiri PT lain (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Dr. Indira Puspasari, dr., Mars. 6 - - 4 2 - - 12
2 Dra. Srimara.THT., BSc., MM.Pd., MM,Kes. 6 2 - 2 2 6 - 16 3 Yeti Suryati, SPd., S.Kep., Ners., MM.Pd. 6 2 2 1 2 - - 13 4 Agraiani, M.MKes 6 - 4 1 1 - - 12 5 Anwar, M.MKes 4 - 2 1 2 - - 9 6 dr.Hadiyani Nugraha. 4 - - 2 3 - - 9 7 dr. Mimin Suprihatin 2 - - 1 3 - - 6
8 Muhamad Sobur, S.Pd. 6 - 4 1 2 - - 13
9 Neni Rohaeni, S.Km 6 - 4 1 2 - - 13
10 Wowo Trianto, S.Ap 6 - 4 - 2 - - 12
11 Gemilang Lara Utama
Saripudin, M.I.L 2 2 - - - 4
12 Dedi Suryadi, S.KM 6 - - - 2 - - 14
13 Mamay Sani, SST 9 - - - 9
Rata-rata* 5.3 0.5 1.5 1.1 1.8 0.5 0 10.9
Catatan:
SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** SKS manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 SKS
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS - ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 SKS
- sekretaris PS 3 SKS
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama
Dosen Tetap Bidang Keahlian
Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah
Jumlah Kelas Jumlah Pertemuan yang Direncanakan Jumlah Pertemuan yang Dilaksanaka n (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Dr. dr.Indira Puspasari, Mars., Ilmu kedokteran gigi/ kesehatan Masyarakat dan manajemen bisnis ilmu kekhususan RMKK211 Pengantar Manajemen Kesehatan 1 1 1 2 Dra. Srimara.THT., BSc., MM.Pd., MM,Kes. Pendidikan Kesehatan/Adminis trasi dan manajemen kesehatan RMKK204 RMPB402 RMKB303 1. Patologi Khusus. 2. Etik dan Etika
Profesi 3. Sistem Rekam Medis 1 1 1 16 16 16 16 16 16 3 Yeti Suryati, SPd., S.Kep., Ners., MM.Pd. Pendidikan Kesehatan dan Keperawatan/ Manajemen Kesehatan RMKK202 Anatomi 1 16 16
4 dr. Agraiani Pendidikan Dokter RMKK206 Terminologi Medis 1 1 16 16
5 Anwar, S.Kep., M.MKes Keperawatan dan Manajemen Kesehatan RMKB307 Epidemiologi 1 16 16
6 dr. Hadiyani Nugraha Ilmu Bedah dan Anatomi Fisiologi
7
dr. Mimin Suprihatin Kedokteran Dasar dan farmakologi
RMKK202 Anatomi Biologi 1 16 16
8 Muhamad Sobur, S.Pd. Perekam Medik dan Pendidikan Biologi
RMKB305 Manajemen URM 1 16 16
9 Neni Rohaeni, S.Km Kesehatan Masyarakat RMKB304 RMKB315 Sistem Informasi URM Statistik RS/Yankes 1 1 16 16 16 16 10 Wowo Trianto, S.Ap Manajemen sumber
daya manusia dan rekam medis rumah sakit
RMKB308 General koding 1 16 16
11 Dedi Suryadi, S.KM Kesehatan masyarakat
RMPB406 Ergonomi dan Perancangan URM
2 16 16
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama
Dosen Tetap Bidang Keahlian
Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah
Jumlah Kelas Jumlah Pertemuan yang Direncanaka n Jumlah Pertemuan yang Dilaksanaka n (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mamay Syani, SST Pemrograman dan Jaringan RMKB323 RMKB316 Jaringan Komputer Pemrograman Komputer 1 1 16 16 16 16 2 Gemilang Lara Utama
Saripudin, S.Pt., M.I.L
Ilmu Lingkungan RMKB312 Kependudukan dan lingkungan hidup
1 16 16
4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Dosen Tidak
Tetap(a) NIDN(b) Tgl. Lahir
Jabatan Akademik Sertifikat Dosen (Beri Tanda Jika Memiliki) Pendidikan(c) D4, S1, S2, S3 dan Asal PT Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Maksoem Hadisepoetro dr., SH., M.HKes. Purwokerto, 23 Desember 1943 Lektor - S1 : UGM
S2 : UNIKA Hukum Kesehatan
2 Dini Arianti, ST. Bandung,
1 September 1977
Tenaga
Pengajar - S1 : ITNAS Arsitektur
3 Uci Sanusi, SH. Sukabumi,
3 Oktober 1960
Tenaga
pengajar - S1 : UNINUS Hukum
4 Galih Imadudin, M.Si. Bandung,
3 September 1983
Tenaga
Pengajar -
S1 : UNPAD
S2 : UNPAD Sospol
5 Hesti, S.Psi. Cimahi,
16 Juli 1976
Tenaga
Pengajar - S1 : UNISBA Psikologi
6 Nurohim, S.Pd.I Ngawi,
10 Oktober 1965
Tenaga
Pengajar -
S1 : STAI SABILI
BANDUNG Agama Islam
7 Eka Lasimini, S.Si Cimahi,
10 September 1968
Tenaga
Pengajar - S1 : UNJANI Kimia
8 dr. Hilmi Sulaiman Rathomi Bandung, 7 April 1984 Tenaga Pengajar - S1 : UI Kesehatan Masyarakat 9 R. Chandra Sukma Kelana, SKM. Medan, 7 April 1972 Tenaga Pengajar - S1 : STIKES AYANI S2 : UI Kesehatan Masyasrakat 10 Muhammmad Zaenal Arifin, S.Apt. Bandung, 5 Juni 1986 Tenaga
Pengajar - S1 : UNJANI Farmasi
11 Teguh Redi Sanjaya, A.Md.Pk Bandung, 6 Juni 1981 Tenaga Pengajar - D3 : INDONUSA ESA UNGGUL JAKARTA
Perekam Medis dan Informatika
12 Drs. Sueb, M.Si., M.Pd Cikotok,
25 Maret 1958 Lektor -
S2 : UGM dan
UNY Sosiologi
13 Asep Hendrawan, ST. Bandung,
9 Juni 1978
Tenaga
Pengajar -
S1 : STT
TELKOM Teknik Industri
14 Ayu Yudiana, SE Bandung,
05 Maret 1979
Tenaga
Pengajar - S1 : UNISBA Manajemen
15 Drs. Soekandar Kediri, 16 Agustus 1943 Tenaga Pengajar - S1 : UNINUS Administrasi Pendidikan 16 Sansri Diah, S.Pd., SKP., M.Kes Bandung, 4 Desember 1965 Tenaga Pengajar - S1 : UNPAD
S2 : UNPAD Kedokteran Dasar 17 Boyke Nugrahanto, SE.,
M.Akt. Bandung, 13 Januari 1976 Tenaga Pengajar - S2 : UNPAD Akuntansi Perpajakan (a) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(b) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional (c) Lampirkan fotokopi ijazah.
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Dosen Tidak
Tetap(a) Bidang Keahlian
Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah
Jumlah Kelas Jumlah Pertemuan yang direncanakan Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 dr. Maksoem Hadisepoetro, SH., M.HKes.
Dokter dan Hukum Kesehatan RMPB407 RMKK207 Hukum Kesehatan. Terminologi Medis. 1 1 16 16 16 16 2 Dini Arianti, ST. Teknik Industri RMKB313 Pengenalan
Komputer
1 16 16
3 Uci Sanusi, SH. Hukum dan Kewarganegaraan
RMPK102 Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
1 16 16
5 Ayu Yudiani, SE. Manajemen RMKK212 Dasar Akuntansi 1 16 16
6 Hesti, S.Psi. Psikologi RMPB401 Psikologi Terapan 1 16 16
7 Nurohim, S.Pd.I Agama RMPK101 Pendidikan Agama
Islam
1 16 16
8 Eka Lasimini, S.Si Kimia RMKK207 Terminologi Medis 2 1 16 16
9 Lilien Aryani, SKM Kesehatan Masyarakat RMKK209 Biostatistik 1 16 16
10 R. Chandra Sukma Kelana, SKM. RMPB403 RMKK210 Pendidikan Kesehatan Masyarakat. Administrasi Kesehatan. 1 1 16 16 16 16 11 Muhammmad Zaenal Arifin, S.Apt. Farmasi RMKK205 Farmakologi 1 16 16
12 Teguh Redi Sanjaya, A.Md.Pk
Perekam Medis dan Informatika Kesehatan RMKB309 RMKB310 Morbiditas koding 1 Morbiditas koding 2 1 1 16 16 16 16 13 Drs. Sueb, M.Si.,M.Pd Sosial dan Budaya RMPK406 Ilmu Sosial Budaya
dasar
1 16 16
14 Asep Hendrawan, ST.Kom
Teknik Industri RMPB404 Public Relation/ Customer Service
1 16 16
15 Drs. Soekandar Administrasi Pendidikan RMPB409 Komunikasi Kesehatan
1 16 16
16 Sansri Diah, S.Pd.,
SKP., M.Kes Kedokteran Dasar RMKK203 Fisiologi 1 16 16
17 Boyke Nuhgrahanto,
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Tiga Tahun Terakhir
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1 Drs. Ali Mashar, M.Ed. Workshop Pengembangan Kurikulum berbasis kompetensi 2010
2 Drs. Zoelkifli Loebis, M.Ed. Workshop Kurikulum 2010
3 Drs. Ali Mashar, M.Ed. Studi Kompetensi 2010
4 Taufik, ST, CCNA, CCAI E-Learning 2010
5 Drs.Ir. Tia Sugiri, MT. Metodologi Pembelajaran 2010
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
No. Nama Dosen
Jenjang Pendidikan
Lanjut
Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara Tahun Mulai Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri.
No Nama
Dosen Tetap Jenis Kegiatan* Tempat Waktu
Sebagai Penya
ji
Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Dr. dr.Indira Puspasari, Mars., 1. Pelatihan Konseling dan Testing HIV/AIDS secara sukarela bagi calon konseler
2. Penyuluhan dan Pemeriksaan Kesehatan Gigi
1. Ditjen PP dan PL Dep. Kesehatan RI, Jakarta. 2. Kelurahan Cipamokalan, Rancangsari,Bandung Juni 2008 Mei 2011 √ √ 2 Dra. Srimara.THT., BSc., MM.Pd., MM,Kes.
Peresmian dan Semiloka Asosiasi Perguruan Tinggi Rekam Medis dan Manajemen Informasi Kesehatan
Universitas Esa Unggul, Jakarta
Agustus 2011 √
3 Yeti Suryati,
SPd., S.Kep., Ners., MM.Pd.
1. Penataran Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Dosen dan Pejabat Kepegawaian PTS. 2. Penataran Peningkatan
Kesejahteraan dan Karier Dosen. 3. Penataran Akreditasi Perguruan
Tinggi BAN-PT bagi PTS. 4. Penataran Kurikulum Berbasis
Kompetensi (KBK) dan Implementasinya 1. Kopertis Wilayah IV, Jatinangor. 2. Kopertis Wilayah IV, Jatinangor. 3. Kopertis Wilayah IV, Jatinangor. 4. Kopertis Wilayah IV, Jatinangor. Oktober 2004 Juni 2005 Mei 2006 Agustus 2007 √ √ √ √
5 Anwar, S.Kep., M.MKes 1. Pelatihan Tenaga Pelaksana Diri Puskesmas.
2. Pelatihan Penerapan Proses Keperawatan.
3. Pelatihan PPGD bagi Perawat. 4. Bimbingan Teknis Pengelolaan
kearsipan. 1. Departemen Kesehatan Jawa Barat, Bandung. 2. Departemen Kesehatan Jawa Barat, Bandung. 3. POLTEKES, Bandung. 4. Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah, Bandung Agustus 1990 Nopember 1991 Juni 2003 Mei 2009 √ √ √ √
8 Muhamad Sobur, S.Pd. 1. Pelatihan Penghitungan SDM Berdasarkan Beban Kerja. 2. Peningkatan Ketrampilan ICD-X
dan ICD-1X CM.
3. Seminar Peningkatan Kualitas Kerja, Rasa Aman dan Nyaman dalam Kebersamaan.
4. Pelatihan Coding Morbiditas dan Mortalitas. 1. RSUP. Hasan Sadikin, Bandung. 2. Departemen Kesehatan jawa Barat, Bandung. 3. RSUP. Hasan Sadikin, Bandung. 4. IFHRO-SEAR, Jakarta. November 2006 Pebruari 2007 Agustus 2008 Juni 2010 √ √ √ √
9 Neni Rohaeni, S.Km 1. Bimtek/Pelatihan Pengadaan Barang/Jasa Rumah Sakit 2. Manajemen Rekam Medis dan
Informasi Kesehatan. 3. Bimtek Menyusun Rencana
Strategis Bisnis bagi RS. Daerah. 4. Pelatihan Manajemen Rekam
Medis dan Informasi Kesehatan Dasar.
5. Pelatihan Asesor Kompetensi.
6. Rapat Kerja Nasional Ke VI. 7. Workshop Peningkatan
Kemampuan Teknis Perekam Medis di Rumah Sakit.
1. RSJ. Cimahi 2. RSJ. Cimahi 3. Solo 4. Bandung 5. Tenaga Kesehatan Provinsi Jabar, Bandung. 6. Jakarta 7. Jakarta Mei, 2006 November 2006 Juli 2007 April 2008 Mei 2010 Juli 2010 Desember 2011 √ √ √ √ √ √ √
10 Wowo Trianto, S.Ap 1. Pelatihan Manajemen Rekam Medis .
2. Pertemuan peningkatan
kemampuan Tenaga Pengantar/ CI dalam 8 (delapan) bidang Study, IC 10, QA dan Statistik Rumah Sakit. 3. Sosialisasi Pelatihan
Peercounselor/ Konselor Sebaya Tingkat SMA Se-Kelurahan Cibabat. 1. BIDYANKES PUSDOKKES POLRI 2. Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan 3. Kelurahan Cibabat Juni 2005 Mei 2006 Februari 2009 √ √ √
11 Dedi Suryadi, S.KM 1. Pelatihan Manajemen Informasi Kesehatan/Rekam Medis. 2. Diklat Rekam Medik Pegawai
Rumah Sakit.
3. Seminar Nasional PORMIKI 4. Pelatihan Tata Cara Pengisian dan
Pengkodean Sertifikat Medis Penyebab Kematian di Rumah Sakit.
5. Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi.
6. Seminar Ilmiah Rekam Medis Dalam Menunjang Kualitas Pelayanan di Sarana Pelayanan Kesehatan.
1. Jakarta
2. Balai Pelatihan Tenaga Kesehatan Masyarakat Din. Kes Jawa Barat, Bandung. 3. Bandung 4. Dep. Kes RI,
Jakarta. 5. Politeknik, Cimahi. 6. RS. Mata Cicendo, Bandung Nopember – Desember 2005 Agustus 2007 Februari 2009 April 2010 Oktober 2010 Januari 2011 √ √ √ √ √
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu Pencapaian
Tingkat (Lokal, Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Sansri Diah KD, S.Pd., SKP., M.Kes Penelitian 3 bulan lokal
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.
No. Nama Dosen Nama Organisasi Keilmuan atau
Organisasi Profesi Kurun Waktu
Tingkat (Nasional, Internasional) (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 3 Srimara MM.Kes Neni Rohaeni, SKM Dedi Suryadi, S.Km
AptiRMIK, PORMIKI, PPNI BAKORDIKES PORMIKI PORMIKI 4 tahun mendatang 5 tahun mendatang 5 tahun mendatang Nasional Nasional Nasional 4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan
Pendidikan Terakhir Unit Kerja
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * Bersama
2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/
Programer 1
Program studi Rekam Medik dan Informatika Kesehatan
3 Tenaga Administrasi
1 Program studi Rekam Medik dan
Informatika Kesehatan 4 Lainnya : …
Total 1 1
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan.
Program studi telah mengirimakan tenaga kependidikan sebanyak 1 orang tenaga kependidikan untuk mengikuti Seminar penyusunan kurikulum 2012.
Selain itu mereka juga dikirim mengikuti kunjungan industri dan studi banding ke berbagai instansi/industri pada bidang Rekam Medik dan Informatika Kesehatan.
