• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Pecahan Pada Kelas IV SD Negeri 101876 Tanjung Morawa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Pecahan Pada Kelas IV SD Negeri 101876 Tanjung Morawa"

Copied!
107
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 SK dan KD Materi Pecahan Kelas IV
Gambar  di  atas  menunjukkan  tahap-tahap  penelitian  kualitatif  yang  terdiri  atas:  (1)
Gambar 3. Lokasi depan SD Negeri 101876 Tanjung Morawa
Tabel 2. Jumlah Tenaga Pendidik
+7

Referensi

Dokumen terkait

Terkait dengan mata pelajaran matematika dengan materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat salah satu media pembelajaran yang bisa digunakan

Operasi hitung bilangan yang kita kenal di Sekolah dasar ada empat macam, yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.. Perkalian adalah operasi matematika

Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru mengenai cara menyelesaikan operasi hitung: penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan pangkat bilangan

Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru mengenai cara menyelesaikan operasi hitung (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pangkat, dan akar)

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan keterampilan matematika siswa materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pembelajaran matematika pada materi

Tahap pertama adalah peserta didik diberikan soal operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian sebanyak 20 butir soal dengan waktu 30 menit.. Pada tahap kedua

17 Berdasarkan data sementara dari hasil yang didapat dengan mengerjakan soal yang berhubungan dengan operasi hitung salah satunya operasi penjumlahan dan perkalian, siswa kelas III di